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張安心
2015
發(fā)布于 2024-04-12 · 圖片1

2024年4月11日

這幾天我總是頭暈暈的，早上我起床時(shí)，娃已經(jīng)在吃早飯了，做完哺光儀去上學(xué)。
1、今天放學(xué)有合唱團(tuán)的社團(tuán)，娃到家快六點(diǎn)了，因?yàn)樽V夾丟了，娃情緒有點(diǎn)低落。到家吃晚飯看天天練里的三國(guó)演義；
2、RAZApp上的內(nèi)容打卡，完成學(xué)校作業(yè)；
3、馬路上騎行20分鐘，同時(shí)熏聽(tīng)英語(yǔ)；
4、完成一本RAZ英語(yǔ)繪本的閱讀并錄音；
5、完成猿輔導(dǎo)數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)；
6、背單詞；
7、院子里跳繩，蕩秋千，背誦語(yǔ)文日積月累。
今天娃開(kāi)始時(shí)情緒不好，但后面卻很高效，既完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，還出去玩了，很開(kāi)心。#親子教育#
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推薦閱讀

9歲
想法
這個(gè)問(wèn)題要回憶一下了。

我家開(kāi)始raz是從aa開(kāi)始，三歲半刷起來(lái)了aa，娃其實(shí)還算感興趣，后來(lái)ABC reading很火，于是就一邊用紙質(zhì)教材，一邊用ABC reading打卡，一直打到c級(jí)別，再長(zhǎng)的句子就開(kāi)始跟不上了。畢竟當(dāng)時(shí)他連二十六個(gè)字母也沒(méi)有學(xué)會(huì)。

后來(lái)上了幼兒園，英文的節(jié)奏就下來(lái)了，也開(kāi)始會(huì)感到小娃長(zhǎng)大了一些會(huì)有自己的想法，會(huì)不配合。于是就開(kāi)始其他分級(jí)，比如海尼曼，牛津樹(shù)，培生，都讀了，也沒(méi)有非常著急的繼續(xù)往下刷raz。經(jīng)常是一段時(shí)間刷牛津樹(shù)，每天兩三本，到現(xiàn)在...
2021年9月9日（周四），誦讀、閱讀和練習(xí)記錄

誦讀（圖一）
1.《日有所誦》：火車頭
2.《凱叔三字經(jīng)》：凡訓(xùn)蒙，須講究
3.《小學(xué)生必備古詩(shī)文發(fā)聲卡》：采蓮曲
4.《文言啟蒙課》：黃帝
5.《空中英語(yǔ)教室》：Let's Watch a Movie (2)

閱讀（圖二）
1.《凱叔三字經(jīng)》：朱熹“格”硯臺(tái)
2.《中國(guó)老故事之成語(yǔ)故事》（1）：從善如登，從惡如崩
3.《凱叔講歷史》（2）：秦穆公與伯樂(lè)
4.《口袋神探》（2）：農(nóng)家樂(lè)小天鵝失蹤案
5. RAZ-R-45:...
公眾場(chǎng)合小孩吵鬧該如何做？ 我想，沒(méi)有一個(gè)媽媽希望自己的孩子在公眾場(chǎng)合亂跑，亂喊，并不是家教不好，公眾場(chǎng)合，一些小孩就是喜歡博得關(guān)注，小孩用他自己的方式去表達(dá)，為人父母，或許多少的可以理解，但是一些人就容忍不了孩子的吵鬧，今天在地鐵上，一個(gè)孩子?jì)寢専o(wú)數(shù)次拽住自己的小小孩，可是孩子總能掙脫束縛，要是抱緊了就會(huì)喊叫，媽媽沒(méi)辦法，也一直在說(shuō)教不讓孩子跑了，可是，這么小的孩子，又是在坐地鐵，帶著孩童對(duì)坐地鐵特有的感情，興奮著在放輪椅的那個(gè)小空地，（地鐵橫著的空間就軌道那么寬）左右跑了幾個(gè)來(lái)回，就被一個(gè)年輕男人很...
上午娃還嘟囔說(shuō)raz都聽(tīng)多少天了，（意思是不愛(ài)聽(tīng)了，聽(tīng)夠了），但是為娘有計(jì)劃?。∵@一個(gè)月每天都不能間斷的聽(tīng)下去，把Raz I J K L用一個(gè)月的時(shí)間聽(tīng)完。等到了下午，娃不知道什么時(shí)間把傾聽(tīng)者拿到自己身邊來(lái)了????，這說(shuō)明了什么？哈哈哈
娃玩了一上午樂(lè)高，之前拉著我玩，后來(lái)看拉不動(dòng)，老母親一直在刷手機(jī)，就消停的自己玩了。
姥爺在家干活，姥姥用監(jiān)控看了看，然后娃就做出來(lái)一個(gè)監(jiān)控?？偸悄芄膿v出來(lái)意想不到的東東。??
3歲
10歲
想法
推薦書｜兒童情緒繪本（3-8歲）
feelings?全套12本，12種易于感知的情緒認(rèn)知，繪本用淺顯的句子教給孩子情緒的特點(diǎn)，解決的辦法，親子共讀，助力家長(zhǎng)和孩子都成為情緒管理高手[愉快]一起學(xué)習(xí)的樣子更美好。適合3-8歲親子共讀。

最近跟孩子讀這套書很多感觸，我們需要一直勇敢嗎？我們可以選擇孤單嗎？我們?yōu)槭裁磿?huì)不耐煩，為什么會(huì)害羞，這正常嗎？簡(jiǎn)短的繪本把這一切都講的透徹易懂，親子閱讀超級(jí)棒！
8歲
16歲
想法
匯總下家里的教材分級(jí)和練習(xí)冊(cè) 我家英語(yǔ)啟蒙三年多，倆娃一個(gè)10歲起點(diǎn)，一個(gè)兩歲半起點(diǎn)。用過(guò)教材，練習(xí)冊(cè)，分級(jí)閱讀，繪本不少，做個(gè)匯總。
教材和配套課程——
加州語(yǔ)文wonders+錄播課
Wonders G1
寫作write source+錄播課
Write Source: SkillsBook Student Edition…
牛津自然拼讀教材及練習(xí)
牛津自然拼讀世界 L1 Oxford Phonics World…
蒲公英英語(yǔ)拼讀王
蒲公英·英語(yǔ)拼讀王(Phonics Kids)
練習(xí)...
6 31 11
12歲
想法
不管孩子幾歲，都可以為孩子朗讀 今天又翻出了《朗讀手冊(cè)》，第二本和第三本中的故事，是我之前所忽視的，今天再打開(kāi)看，發(fā)現(xiàn)這些故事很值得跟孩子讀。

還有一件事我前段時(shí)間忽視的，便是給孩子朗讀。二年級(jí)以后，因?yàn)橄胱尯⒆幼灾鏖喿x，便很少再給孩子朗讀了，導(dǎo)致孩子閱讀有些偏食。現(xiàn)在想來(lái)，其實(shí)是我不夠堅(jiān)定和自信，以及過(guò)于看重閱讀的功利性（成績(jī)和獲取知識(shí)），而忽視了閱讀本來(lái)的意義，通過(guò)閱讀經(jīng)典作品，豐富情感、啟迪心靈、人格成長(zhǎng)。

還好，我反思的還不算晚，還好，孩子還想聽(tīng)我朗讀。

所以，不管孩子幾歲，只要孩子想聽(tīng)，都可...
F1N
7歲
想法
??日常

不睡午覺(jué)的后果，晚上哭唧唧幾乎半宿，另外半宿干了啥？尿了兩次床，哈哈哈+對(duì)于睡覺(jué)這個(gè)事兒，當(dāng)媽的都已經(jīng)佛系了……??

早上一邊穿衣服一邊給她講。我說(shuō)陌生人突然要抱你，你同意么？她說(shuō)不可以。我說(shuō)對(duì)！不能讓陌生人抱你，你可以說(shuō)：我不認(rèn)識(shí)你，不要碰我。
又問(wèn)，陌生人要帶你走，你去么？答我不去，我不認(rèn)識(shí)他！很好……那陌生人說(shuō)：我有好吃的糖跟我走吧。她大呼一聲：好！

哎，老母親被ko！這安全教育得趕緊安排??！

遇到不好的言論以及事情如何處理？
從前都要辮個(gè)所以然，現(xiàn)在...
10歲
14歲
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自主閱讀，識(shí)字≠讀書
重讀松居直老先生的《幸福的種子》，從2016年到2020年，四年親子閱讀之路，我依然相信，讀圖畫書，是帶給孩子快樂(lè)的，電視和音頻不能代替的親子時(shí)間。老先生說(shuō)，看到現(xiàn)在的親子關(guān)系，看到成堆優(yōu)秀圖畫書，他有種空虛感。想想我們中國(guó)，十多年圖畫書的飛速發(fā)展，相信很多媽媽都在堅(jiān)持親子共讀，也擁有很多很多圖畫書。
可是在我們這樣的小小縣城，我依然覺(jué)得孤獨(dú)。
每天都有各種打卡，某舞蹈班打卡，某繪畫班打卡，家庭小任務(wù)打卡，各機(jī)構(gòu)，各幼兒園，都是本著“為孩子好”的基礎(chǔ)在要...
14歲
想法
花生??苗換盆記 前段時(shí)間因?yàn)橥抟粋€(gè)關(guān)于花生的組句出現(xiàn)錯(cuò)誤，就想著種幾顆花生給娃看看。
找來(lái)礦泉水瓶，減下下半截，底上戳幾個(gè)洞，填上原來(lái)種多肉的土，撒了四顆花生米，沒(méi)兩天，有一顆發(fā)芽??啦，越長(zhǎng)越高，另外三顆一直沒(méi)動(dòng)靜，還以為不會(huì)發(fā)芽了呢。
大概過(guò)了兩周吧，也陸續(xù)發(fā)芽了，漲勢(shì)喜人，但是礦泉水瓶明顯小了。收集到一個(gè)塑料盒，又在網(wǎng)上買了營(yíng)養(yǎng)土，趁著今天天氣好，把花生苗都換了新家。
看看能不能順利長(zhǎng)出花生??
張安心
張安心
2015