《Joey the Kangaroo》Joey是一只膽小的袋鼠,并且是唯一不會(huì)跳的袋鼠,大家都嘲笑它。然后他遇到了好心的青蛙,青蛙幫助他用一雙“神奇的靴子”克服了心理障礙學(xué)會(huì)了跳躍,但是卻遭到了其他小袋鼠的質(zhì)疑,Joey能否在最后證實(shí)自己的實(shí)力呢?故事里充滿了鼓勵(lì)和愛(ài)。
《Three Tales of My Father’s Dragon》The story begins when Elmer Elevator hears about a baby flying dragon trapped on the island. He decides to rescue it and sets off with a lot of funny things which help him solves the crisis of beasts and s...
《Could a Whale Swim to the Moon?》這么奇怪的書(shū)名,感覺(jué)像本奇幻書(shū)。但實(shí)際是本關(guān)于鯨魚(yú)的科普書(shū)。鯨魚(yú)能不能游去月球?它可以游一個(gè)來(lái)回!知道為什么嗎?所以,書(shū)里就是用這樣的問(wèn)題與生活常見(jiàn)事物做對(duì)比,讓孩子們來(lái)了解關(guān)于鯨魚(yú)的一些科普知識(shí)。諸如鯨魚(yú)餓了要吃多少東西?小朋友們想象不出4噸的磷蝦是多少,那2萬(wàn)根香腸能想象吧?它如果去排隊(duì)能干啥?這燒腦問(wèn)題也很有趣,小朋友一下子就被吸引了,因?yàn)樗艽?50個(gè)氣球[捂臉],這是怎么聯(lián)系起來(lái)的?在這些有趣的問(wèn)題中...
《What Do Illustrators Do?》這本書(shū)里記述了2個(gè)畫(huà)家要為JACK AND THE BEANSTALK這本書(shū)進(jìn)行插畫(huà)創(chuàng)作,但他們使用的是不同的繪畫(huà)技巧、不同的創(chuàng)作手法,就會(huì)給讀者以不同的感受。從而引申出很多關(guān)于繪本創(chuàng)作的相關(guān)事宜,比如繪者是否能加入自己的想法、同一幅畫(huà)勇不同的畫(huà)筆畫(huà)出來(lái)給人感覺(jué)有何不同、繪者為何要反復(fù)修改并于原著作者溝通、有些繪者也會(huì)自己創(chuàng)作繪本故事等等…全書(shū)挺可愛(ài)的漫畫(huà)形式進(jìn)行闡述,令孩子讀來(lái)沒(méi)有絲毫壓力,最主要的是,很多內(nèi)容還是由書(shū)中兩...