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Green Snake
2014
發(fā)布于 2023-03-22 · 圖片4 
《猛犸爺爺：寫給孩子的人類簡(jiǎn)史》如題，這是一本關(guān)于人類簡(jiǎn)史的歷史啟蒙書。但它從第一頁開始，就讓人感覺與眾不同，沒有如其他書那樣開始時(shí)間線描述，而是開始講故事了！就是猛犸爺爺在給你講他小時(shí)候的故事，他小時(shí)候是怎么生活的、他成長(zhǎng)過程中遇到過什么、當(dāng)時(shí)他們生活的環(huán)境怎么樣…等等，這樣別致的開端，預(yù)示著整本書都會(huì)被滿滿的有趣的故事所填滿！但是猛犸爺爺無法一個(gè)人看見了整個(gè)的歷史啊，所以還有很多故事來自他的朋友、鄰居、兒子、孫子、曾孫子…等等，用一個(gè)個(gè)“親身經(jīng)歷”來告訴你在這個(gè)世界上曾經(jīng)發(fā)生過什么。是一本非常具有親和力的歷史啟蒙書。適合小學(xué)低年級(jí)閱讀。
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推薦閱讀

10歲
書評(píng)
猛犸爺爺: 寫給孩子的人類簡(jiǎn)史
[德]迪特·博格 文；[德]博爾德·莫爾克-塔瑟爾 圖；李柯薇 譯 / 湖南美術(shù)出版社
好嚇人吶，哈哈哈。猛馬爺爺這本書他就是一個(gè)嗯從古代到馬上就有手機(jī)的一個(gè)故事，但是他沒有。大漢文王朝什么李漢朝什么什么什么的。（沒記錄中國(guó)的發(fā)展）這是他這本書，他是一個(gè)外國(guó)人寫的字，所以他沒有記錄中國(guó)的發(fā)展。嗯，就是它里面有一個(gè)家庭，他是猛犸，因?yàn)樗@本書叫猛犸爺爺嘛！我喜歡他那個(gè)故事他都有精彩的結(jié)尾！通過猛馬爺爺?shù)囊患抑v述了人類的變化。我懂得了歷史的，但是不是中國(guó)的，就是因?yàn)橹袊?guó)的咱們都很懂了，所以呢他是各個(gè)地方的歷史。
我愛看這本書是因?yàn)樗且槐竞芎猛娴臅?，他們從好久以前?..
10歲
書評(píng)
袁珂中國(guó)神話故事集(美繪本)--英雄傳說卷
袁珂◎著 / 中國(guó)少年兒童出版社
《中國(guó)神話故事集》外國(guó)有古希臘神話故事、北歐神話故事、埃及神話故事…但凡古老的地區(qū)或國(guó)度都會(huì)有屬于自己的神話故事，中國(guó)也有自己的神話傳說，袁珂編的這套書把能聽到的古時(shí)耳熟能詳?shù)挠⑿廴宋锖蜕胶＝?jīng)里的內(nèi)容結(jié)合了起來，再結(jié)合一些傳說故事匯編而成，語言簡(jiǎn)潔，故事有趣。適合小學(xué)生。
10歲
書評(píng)
大象小不點(diǎn) 01小象走丟了
（奧）埃爾溫·莫澤爾 / 北京聯(lián)合出版社
小不點(diǎn)是個(gè)不同尋常的迷你象，以至于誰在草叢中爸爸媽媽都沒找到他，他太小了…于是他一出生就邁上了尋找爸爸媽媽的“象”生之路。一路上，遇到過冷漠、遇到過幫助，但他始終樂觀而堅(jiān)定，最后他很幸運(yùn)的遇到了養(yǎng)父母河豬夫婦，他日后的“象”生又會(huì)如何呢？請(qǐng)看后續(xù)幾本系列繪本吧！
10歲
書評(píng)
猜一猜我是誰?
文/圖 賴馬 / 河北教育出版社
《猜一猜，我是誰》一開始我真是沒明白書名的意思，一本動(dòng)物書還能搞出什么花頭？第一頁介紹了33個(gè)動(dòng)物，第二第三頁動(dòng)物聚會(huì)拍照，直到翻看到第四頁，我才發(fā)現(xiàn)作者真真是個(gè)有想法的人！偵探活動(dòng)開始了！如何猜出敘述這個(gè)故事的是哪只動(dòng)物，便從此開始。從數(shù)數(shù)、觀察、歸納、排除、一步一步引導(dǎo)孩子找到真相，引人思考，非常有趣。期間穿插了等待遲到小伙伴的友情、吵吵鬧鬧的童趣、伴奏為他人提供歡樂、日記相片等等生活情趣。直到看完，發(fā)現(xiàn)，我們居然還漏掉了好多好多“圖片里面的秘密”，于是再返回去重新讀！
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10歲
書評(píng)
我吃拉面的時(shí)候
[日]長(zhǎng)谷川義史 繪著；彭懿 譯 / 貴州人民出版社
《我吃拉面的時(shí)候》長(zhǎng)谷川義史的繪畫一向很具有辨識(shí)度，看多了就會(huì)愛上那股呆萌勁兒。小男孩正在吃拉面的時(shí)候，小貓米奇在隔壁打了一個(gè)哈欠。同一時(shí)候，隔壁的小美換了一個(gè)頻道，隔壁的隔壁的阿太按下了一個(gè)沖水按鈕，隔壁的小裕正在拉小提琴……而與他們的豐富生活為對(duì)比的是，貧窮國(guó)家的孩子背起了小嬰兒、賣力地壓水、牽牛、勞動(dòng)，在遙遠(yuǎn)的大山另一邊的國(guó)家，有一個(gè)男孩永遠(yuǎn)倒了下去……沒想到，那么一個(gè)日常的封面，卻會(huì)重復(fù)的句子，重復(fù)的文字引領(lǐng)人們遙望遠(yuǎn)方，體會(huì)不同的人生，令人印象深刻，真是一本引道孩子...
10歲
想法
我覺得每本書至少讀到自己會(huì)講才行。
1-5級(jí)，我每本都是反復(fù)滾動(dòng)讓孩子讀，讀到不看字都能自己說，效果很好。
后來看人家讀得快，開始著急趕進(jìn)度，6-9就明顯掌握的很不好，雖然看能看懂，但句式都沒有學(xué)會(huì)，。
總之囫圇吞棗不可取！
10歲
書評(píng)
恰佩克童話
卡雷爾.恰佩克 / 北京理工大學(xué)出版社
《恰佩克童話》這本另類童話書特別有意思，由八個(gè)“小故事”組成，每個(gè)故事都有意想不到的驚喜等著你，特別喜歡這個(gè)作者的天馬行空的想象力，故事里無處不在的諷刺情節(jié)讓人哭笑不得，也有很多感人的地方，閨女聽的津津有味，還會(huì)提出各種問題來，那幢高樓，那只掉到地上已經(jīng)孵化老死的鳥蛋，那只被生石灰燙傷嘴巴的愛炫耀的小鳥，那個(gè)執(zhí)著的郵遞員，那個(gè)水精靈，那個(gè)美麗的公主，都讓孩子覺得特別有意思，令人印象深刻！
10歲
書評(píng)
龍的發(fā)現(xiàn)
(澳)葛瑞米·貝斯 繪著；影子 譯 / 長(zhǎng)江少年兒童出版社
這是一本來自葛瑞米貝斯幻想系列的“一本正經(jīng)地胡說八道”的徹頭徹尾大言不慚地介紹偽科學(xué)的繪本，呵呵。通過作者“收集”的四個(gè)探險(xiǎn)家的手信，來講述了四片大陸上神奇的龍族的被發(fā)現(xiàn)的故事。每一種龍都配有精美的大插圖，而下方更是陪了一行小小的講述龍被發(fā)現(xiàn)的故事插圖。非常符合孩子天馬行空的想象世界，又帶著神秘的龍和魔法，如果仔細(xì)看的話，甚至還會(huì)發(fā)現(xiàn)一些地理和歷史的小幽默。推薦小低親子共讀。
10歲
書評(píng)
This Is Me: A Story of Who We Are and Where We Came From
Jamie Lee Curtis, Laura Cornell (Illustrations) / Workman
《This is me》，這是一個(gè)我們是誰，我們從哪來（根在哪兒）的書。老師上課時(shí)和大家討論我從哪里來的話題，并讓大家回去思考一下，如果你去到一個(gè)新的城市新的國(guó)家，你會(huì)在有限的箱子里帶上什么。小朋友們想帶的東西都不盡相同，基本都圍繞著自己的愛好、玩具、日常用品、有紀(jì)念意義的東西。這個(gè)箱子相當(dāng)于裝載了你自己的歷史，你的家族樹。繪本的最后一頁居然還有個(gè)超大的立體手提箱，讓你來裝載你想帶的東西，你的歷史你的人生。適合小學(xué)生。
10歲
書評(píng)
世界博物館奇妙之旅(全5冊(cè))
徐曉燕, 黃紛紛, 蔣佳寧 著；布克布克 繪；張榮梅 策劃；小當(dāng)當(dāng)童書館 出品 / 浙江教育出版社
其中一本《世界博物館奇妙之旅-去故宮修文物》小怪物一家坐著奶酪飛船穿越時(shí)空來到地球，有一次看到了一個(gè)電視節(jié)目《我在故宮修文物》，就對(duì)修文物的“魔法”產(chǎn)生了巨大的興趣，由此展開了它們的故宮之旅，一路風(fēng)趣的介紹了各種故宮的珍寶，如《乾隆皇帝一箭雙鹿圖》、銅鍍金寫字人鐘…等等，小怪物還有點(diǎn)調(diào)皮搗蛋，很符合各家“小神獸”的作風(fēng)，很適合初步接觸文物、博物館的孩子閱讀。
猛犸爺爺: 寫給孩子的人類簡(jiǎn)史
作者:[德]迪特·博格 文；[德]博爾德·莫爾克-塔瑟爾 圖；李柯薇 譯
出版社:湖南美術(shù)出版社
出版時(shí)間:2020-03
Green Snake
Green Snake
2014