發(fā)布于 2025-07-28
給語(yǔ)數(shù)外設(shè)定一個(gè)暑假的基礎(chǔ)目標(biāo),如果基礎(chǔ)目標(biāo)完成了,或者可以有序按計(jì)劃完成。那漫畫看就看吧。二升三的小孩,說(shuō)真的他后面還有幾個(gè)可以大肆自由閱讀的暑假啊?快樂(lè)的記憶,保住一點(diǎn)是一點(diǎn)。不過(guò)暑假結(jié)束之前得留個(gè)期間收心就是了。
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8歲
17歲
想法
我家是二升三男孩子,自主閱讀從漫畫書過(guò)渡到全文字是通過(guò)干預(yù)搞定的。
之前一看到全文字書就說(shuō)頭疼,看不動(dòng),只愿意看漫畫和繪本。
英文寒假開始,從每天10分鐘,堅(jiān)持了半年,暑假可以每天一個(gè)小時(shí)左右。
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中文從暑假開始,直接從每天半小時(shí)開始,
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9歲
想法
歷史書也是要講契機(jī)的,我們之前也是一直看漫畫書,我也非常著急,天天給我看什么大中華學(xué)尋寶記,福爾摩斯探案集,超級(jí)坦克口袋里的超級(jí)坦克?開著坦克去上學(xué) 甲骨文學(xué)校,真的毫不夸張,每套都看了幾十遍,還在那一有空就翻出來(lái)看。
直到這個(gè)暑假,三升四了,才開始對(duì)歷史感興趣一點(diǎn),看寫給兒童的中國(guó)歷史(全14冊(cè)) 喜歡的話,一個(gè)晚上四五本連著看。
1 4
6歲
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孩子癡迷科學(xué)漫畫是興趣使然,科學(xué)閱讀對(duì)思維等能力培養(yǎng)有益無(wú)需打壓,但知識(shí)體系需平衡、也為防閱讀疲勞與視野受限,要適度干預(yù)。可通過(guò)“混搭”閱讀,借科學(xué)+歷史類書籍、讀完科學(xué)漫畫順勢(shì)聊歷史來(lái)滲透;用游戲化方式,如成語(yǔ)漫畫猜、數(shù)學(xué)漫畫冒險(xiǎn)書,讓語(yǔ)文數(shù)學(xué)有趣;借榜樣效應(yīng),講跨界厲害的科學(xué)家故事、找漫畫跨界角色,以有趣方式把各學(xué)科“摻”進(jìn)閱讀,保護(hù)熱情同時(shí)拓寬面,實(shí)現(xiàn)聰明干預(yù) 。#歷史閱讀#
11歲
想法
我家如果是科學(xué)類的漫畫書,沒(méi)關(guān)系的,我不干預(yù)。同時(shí)我不會(huì)一次性購(gòu)買很多。給孩子管夠做不到,反復(fù)看不干預(yù)。想讓孩子看什么類型的,準(zhǔn)備一些,找到突破口,比如喜歡漫畫形式,先從漫畫入手。再找找音頻多聽一聽??赐暌槐炯皶r(shí)鼓勵(lì)等吧。
8歲
10歲
想法
只要完成作業(yè),想看什么書我們都不干預(yù)的,漫畫書我覺(jué)得挺有意思的,我沒(méi)事的時(shí)候也喜歡看一看,還是要培養(yǎng)孩子的興趣,不是大人想要什么就什么,我覺(jué)得不是干預(yù)而是要引導(dǎo)孩子!這樣既不傷和氣,又能每個(gè)人都開心!
我們也是二升三 首先覺(jué)得沉迷科學(xué)很好啊,我們沒(méi)有沉迷任何書籍。只要孩子熱愛(ài)閱讀,我覺(jué)得都是要支持的。其次,我覺(jué)得這么小的孩子愛(ài)歷史還是比較難的,我周圍很少有孩子真愛(ài)的。干預(yù)可能還不至于,就是去講講歷史,例如,問(wèn)一些和歷史相關(guān)的問(wèn)題,去我們這個(gè)城市以前叫什么名字?是不是首都?看看能不能引起興趣。如果不愛(ài)也正常的。我覺(jué)得人不可能什么都感興趣的,特別是歷史這種我都不感興趣的書籍。??希望對(duì)你有一些用。
12歲
想法
有點(diǎn)偏科形現(xiàn)象,我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該干預(yù)。

增加歷史漫畫的選擇:挑選內(nèi)容豐富、畫風(fēng)精美的歷史漫畫,如《如果歷史是一群喵》《漫畫中國(guó)史》等,以趣味形式吸引孩子接觸歷史。

推薦過(guò)渡性讀物:選擇圖文結(jié)合的歷史書籍,如《寫給兒童的中國(guó)歷史》《大中華尋寶記》(含歷史元素),幫助孩子從漫畫過(guò)渡到文字閱讀。
10歲
想法
不管是哪個(gè)類型的書,漫畫這種都不行。如果說(shuō)孩子喜歡看科普文章類的科普那些好事兒如果只是喜歡看漫畫類的,其實(shí)不必糾結(jié)他看什么類型,不看什么類型。漫畫看多了沒(méi)用的,這都是很淺的閱讀,我們家二年級(jí)的時(shí)候就非常迷戀漫畫。我真的花了大量的時(shí)間到現(xiàn)在馬上要上5年級(jí)了,也沒(méi)有完全的糾正過(guò)來(lái)
11歲
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需要引導(dǎo),不要硬性干預(yù)。幼兒園時(shí)給我娃聽了幾遍上下五千年,上學(xué)后讀通史就水到渠成很順利,現(xiàn)在世界史也通了一遍,后邊再進(jìn)行斷代史
??露菲娜??
??露菲娜??
2016
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