雨雨??
2013
發(fā)布于 2019-05-04
大童(一年級)英語零基礎(chǔ),如何開始進(jìn)行學(xué)習(xí)?

回答:一年級不算大童吧。孩子稍微大一點(diǎn),接受能力會更強(qiáng)。時(shí)間允許還是從分級涮起,四大分級,海尼曼,Raz,牛津樹,i can read。根據(jù)孩子的喜歡選擇吧。
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15歲
想法
首先,一年級不算是大童,頂多中童,5年級以上才算大童(思想獨(dú)立,逆反期,你幾乎無法左右他)

其次,你家應(yīng)該用一套綜合性的分級去學(xué),避免偏科

再次,快點(diǎn)開始抓聽力,聽力超級重要

每天大聲模仿原音進(jìn)行朗讀,并背誦

每天要磨耳朵
11歲
想法
? ? ? 大童英語啟蒙確實(shí)有點(diǎn)晚了,而且自己啟蒙對父母是個(gè)考驗(yàn)。

? ? ? 我兒子今年5歲,從不到3歲就買了甜心英語和培生分級閱讀。甜心英語的特色是洞洞書加點(diǎn)讀,其實(shí)是華而不實(shí),對于培養(yǎng)孩子的興趣還行。培生英語分級閱讀可以,故事性比較強(qiáng),孩子也比較喜歡。牛津樹的分級閱讀據(jù)說也很好,但是我沒有買,您可以查查資料,買一套。

? ? ? 孩子啟蒙,關(guān)鍵在于堅(jiān)持,也可以讀讀蓋兆泉的書,我完全認(rèn)可她的二語習(xí)得理論,讓孩子學(xué)英語和咱們學(xué)母語一樣,習(xí)得英語而不是學(xué)得英語,您可以自己...
1 1
10歲
14歲
想法
如果是我家孩子,我會先報(bào)個(gè)班,全英環(huán)境,有外教的,每周2次課,每次1-2小時(shí)左右。因?yàn)槲疑习?,孩子上學(xué),家庭里沒辦法保證不受干擾的大塊時(shí)間來學(xué)英語,碎片時(shí)間可以學(xué)習(xí),但保證不了進(jìn)度和效率。

啟蒙階段的話不建議網(wǎng)課。時(shí)間短,效率低。

然后在家,保證完成課上作業(yè)的情況下,讀2套左右分級,聽一遍,讀一遍。

聽力很重要,但我覺得不能像小童一樣磨耳朵,得有針對性,比如聽讀過的分級,聽課上教材的音頻。

一年級剛上小學(xué),孩子如果學(xué)校生活適應(yīng)的好,英語可以多下功夫,如果適應(yīng)學(xué)校有困難...
7歲
13歲
想法
一年級,還是可以要求他配合你,且愿意配合的年齡。不過上小學(xué)后時(shí)間緊任務(wù)重,所以啟蒙上面就要求更加高效。聽與說可以并行。每天聽的內(nèi)容可以和讀的內(nèi)容一樣,然后再泛聽。

目前我們家小一,之前強(qiáng)調(diào)了聽,可是沒強(qiáng)調(diào)讀,所以很低效。最近看了其他花友的文章,開始加入了讀。孩子的進(jìn)步是可喜的。
8歲
11歲
想法
一年級不算大童啦。樓主自己有啟蒙的意識很不錯啦,抓住孩子語言敏感期的尾巴!

我之前寫過一篇文章可以參考,是關(guān)于如何在家為寶寶創(chuàng)造英文環(huán)境的。主要有親子英文書籍、英文繪本、英文原版動畫片、英文學(xué)習(xí)App、線上課程、親子對話等等。我們要做的就是堅(jiān)持下去,靜待花開
5V5
13歲
想法
可以牛津樹1-9,配合高頻詞加大量分級橫向擴(kuò)展詞匯,同時(shí)多聽音頻,這些進(jìn)行的同時(shí)加自然拼讀

Splat the Cat: Blow, Snow, Blow Splat the Cat: I Scream for Ice Cream Heinemann G1-70: level F My Five Senses 安妮花英語自然拼讀
9歲
想法
首先,感覺一年級不算大童,還是能和父母一起配合學(xué)習(xí)的。

然后,我覺得可以很快的刷下分級,大了,理解能力也會更強(qiáng)一點(diǎn)??梢运⑴=驑?。

口語,必須得練習(xí),可以一天選一個(gè)小塊時(shí)間,然后大聲朗讀,多讀,多說,語言是需要練習(xí)的。一年級正好打一個(gè)好習(xí)慣。
9歲
想法
一年級孩子屬于大童,小花生里也有不少大童英語啟蒙成功的案例,樓主可以搜搜。

大童中文閱讀肯定強(qiáng)勢,心理認(rèn)知能力和理解力也很好。

買英語啟蒙閱讀書籍,最好讓孩子看看電子版或者看書的內(nèi)容,還是要根據(jù)孩子的閱讀喜歡,先保證孩子不排斥
2歲
9歲
想法
英文分級讀起來,RAZ不錯,詞匯王,從AA級開始刷,低階的一遍過,后面還有quiz,可以測試孩子的理解程度,配合牛津樹,趣味性強(qiáng)一些,故事情節(jié)有趣,像連續(xù)劇一樣,牛津樹5之后還有Magic Key的冒險(xiǎn),孩子會有興趣
年齡比較大了,可以適當(dāng)翻譯 已經(jīng)不是母語思維訓(xùn)練的黃金期了,到了一年級的孩子,就需要有適當(dāng)?shù)闹形姆g。建議你還是從英語分級讀物入手,在閱讀過程當(dāng)中,孩子不理解的地方,可以給他用中文去翻譯。每天要保證半個(gè)小時(shí),最好一個(gè)小時(shí)以上的英文輸入時(shí)間
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2013
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