怎樣進(jìn)行英文學(xué)習(xí)

男娃，八歲，坐標(biāo)，北京。

開(kāi)始英語(yǔ)系統(tǒng)學(xué)習(xí)較晚，因?yàn)橥庹Z(yǔ)這東西，環(huán)境很重要，一直沒(méi)逼著娃學(xué)，興趣也很重要。所以真正開(kāi)始學(xué)習(xí)是從一年級(jí)，學(xué)校里學(xué)的皮毛簡(jiǎn)直不值一提！偶然接觸學(xué)習(xí)自然拼讀（課外），就為消磨時(shí)間，不想怎么著，不過(guò)娃還比較感興趣，學(xué)了一年之后才開(kāi)始系統(tǒng)分級(jí)閱讀（這里感謝小花生的寶媽們，我收獲了很多經(jīng)驗(yàn)）。娃的詞匯量和閱讀能力，就是在這一年中提高的！（用了test your vocabulary測(cè)試，今年7月份的時(shí)候，娃的詞匯量2900，但這里應(yīng)該有一點(diǎn)水分，不排除連蒙帶猜的?。┻@一年我學(xué)到了一些經(jīng)驗(yàn)和做法，在此分享一下，也希望看到更多的有價(jià)值有操作的建議！

第一：我們用的書(shū)

已讀完的：

牛津樹(shù)1-9、培生分級(jí)閱讀level2、level3、培生基礎(chǔ)級(jí)40本、我的第一套圖書(shū)館50冊(cè)、fly guy14本、樂(lè)高系列20冊(cè)、英語(yǔ)情景單詞1000、手機(jī)app里的：海尼曼系列、小餅干系列、廖彩杏系列、蘭登分級(jí)閱讀、其他經(jīng)典繪本不計(jì)數(shù)目（這里要提醒的是：充分利用手機(jī)app，比如喜馬拉雅，里面好多英文原版音頻，免費(fèi)的，睡前可以聽(tīng)20分鐘?。?/span>

正在讀的書(shū)：

weird school、美國(guó)國(guó)家少兒地理系列、fly guy科學(xué)版、我的第二套圖書(shū)館里的最后20本，science vocabulary reader30冊(cè)。

二：課外

1、繼續(xù)自然拼讀課程：其實(shí)早就脫離拼讀了，就是每節(jié)課學(xué)習(xí)一篇文章，帶一些背單詞、背文章，一些語(yǔ)法。

2、某網(wǎng)課，包了一年的，斷斷續(xù)續(xù)學(xué)了仨月左右，暑假幾乎每天一節(jié)、平時(shí)保證一周三節(jié)。不是盲目跟風(fēng)，為的是學(xué)到純正的口語(yǔ)發(fā)音，提高口語(yǔ)和聽(tīng)力?。y(cè)試課水平level3、學(xué)了倆月后，現(xiàn)在是level4）

三：?jiǎn)卧~積累很重要

半年前一周能背個(gè)二三十個(gè)詞，暑假里詞匯量上去的很快，現(xiàn)在十多個(gè)詞看幾分鐘，然后就默寫(xiě)，最多錯(cuò)倆三個(gè)，再抄幾遍就記住了。一定反復(fù)鞏固?。ê竺嬉矔?huì)介紹一些我和兒子的小游戲）

四：親子閱讀很重要

我讀他聽(tīng)，我倆互相讀，他讀我聽(tīng)，邊讀邊提問(wèn)，等等！前期幾個(gè)月，家長(zhǎng)一定要能配合和投入一定的時(shí)間！這個(gè)是必須付出的?。孔x完一本書(shū)我們貼個(gè)記號(hào)，有的書(shū)讀了兩三遍之多?。┻@是一個(gè)鼓勵(lì)和激勵(lì)的方式，回頭看看，原來(lái)已經(jīng)讀過(guò)這么多書(shū)了）

五、學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍很重要

1、隨處有書(shū)：床頭、沙發(fā)上、書(shū)桌上、電視柜上、書(shū)架上，甚至床上、

2、環(huán)境的布置（床邊的墻上被我弄好的花里胡哨），別小看這些花花綠綠的東西，200多個(gè)單詞呢！睜眼就能看到，哈哈哈哈??哈哈，想不看到都難！

六：一些方法

1、單詞卡：我和兒子經(jīng)?；ハ嗫贾杏⑽幕プg（這只是一部分，還不全）

2、每天必須保證30分鐘閱讀（出聲不出聲都行，剛開(kāi)始的時(shí)候一定要出聲、并且指讀?。?/p>

3、每天必須至少20分鐘原版英文聽(tīng)力訓(xùn)練（磨耳朵）可以是app，可以是看英文電影，用英文歌曲，上VIPkid課程

4、關(guān)于閱讀理解：有時(shí)候是我讀，然后提問(wèn)，看他理解；或者他讀然后給我講；或者我讀他翻譯，總之換著花樣來(lái)，最近這一年實(shí)在讀的累了??。所以就想著怎么省事呢？reading respond，思維導(dǎo)圖，課后讀書(shū)筆記等方法都試過(guò)，都還不錯(cuò)，看孩子興趣吧，最近比較喜歡下面的方式，我也不知道具體叫啥，自己摸索著來(lái)的......

最近在讀國(guó)家地理系列（nonfiction books）這個(gè)科普書(shū)籍一定要讀，不要只讀故事性的）就弄了個(gè)下面的東西

孩子的成果（讓他自主閱讀，然后完成我的讀書(shū)筆記）

再來(lái)幾個(gè)

下面的是我提前弄出來(lái)的，這兩天他要看的，并且完成的！

最后想說(shuō)的是，你陪伴和付出多少他就回報(bào)你多少！不要再指著把孩子扔給老師學(xué)校就OK了，有經(jīng)驗(yàn)的老師會(huì)教給孩子方法 ，但是消化多少掌握多少，就只能靠自己了！再有就是心急吃不了熱豆腐，不用眼饞別人孩子都能讀中章了，都能讀原版哈利波特了，找對(duì)孩子的高度，讓他有成功和收獲的喜悅，他才有努力的動(dòng)力！