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小可貓可咪
2010
發(fā)布于 2019-01-14 
我家是男娃，小時候整理收納習(xí)慣沒養(yǎng)好，現(xiàn)在這么大了，看過的書，用過的東西隨手放，自己的書包衣服都不知道整理，課桌抽屜全班最亂!讓他整理，就是把東西疊一堆了事!天天講，沒效果。我感覺，可能是不擅長歸納整理，可能是沒興趣，不想在這上面浪費(fèi)時間。請問如何引導(dǎo)孩子?希望有經(jīng)驗的媽媽詳細(xì)傳授一下心得。
?
答:我覺得吧，著也有遺傳因素影響的。

整理收納習(xí)慣家長若有一方是這樣人，很有可能遺傳(主要我覺得我就是這樣不拘小節(jié)的人，但做了媽媽厚勉強(qiáng)收拾收拾)
?
還有就是弱感興趣，也許會干得很快，所以我沒有刻意取要求這點(diǎn)
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9歲
想法
以前回答讓小孩家務(wù)的時候，吐槽過，我就是爸媽家務(wù)教育的失敗典型，擁有一對整理收納能力超強(qiáng)的爸媽（我爸能把襯衣疊成商場里買回來的樣子），我雖然不差，但和爸媽是望塵莫及。

老爸在我出國時才停止幫我整理箱子，不是因為我“長大”了，而是我爸收拾，箱子一半就超重了???♀?；我媽從小就會要求我做家務(wù)，但每次都用實際行動對我進(jìn)行強(qiáng)烈鄙視，除了切菜洗東西，我媽會啥話不說，把我收拾過的東西重新收拾，后來我就開始應(yīng)付了，覺得總歸我媽會重做。

感悟就是：

1、最重要的是不要越俎代庖，不管出...
9歲
想法
我感覺孩子的整理能力是孩子生活自理能力和自我負(fù)責(zé)的一種體現(xiàn)。

像：整理桌面和收拾書包

其意義并不只在于做這些事情本身，而是提醒他們要對自己的事情負(fù)責(zé)任，讓他們“收拾好自己一攤子事情”能力。

孩子不善于收拾管理自己的物品原因：

1、家長要勇于放手，幫助孩子克服依賴心理。

一般都是家長太勤快，或各種大小事情大包大攬，孩子有了依賴性，也懶得動手，結(jié)果，在家里不明顯，到了學(xué)校舊體現(xiàn)出來。

2、鼓勵孩子對自己負(fù)責(zé)。

如果孩子把自己應(yīng)該負(fù)責(zé)的事情忘記了，那他就應(yīng)該承擔(dān)后果并...
長期養(yǎng)成的壞習(xí)慣，也要循序漸進(jìn)長期來改正吧。先從小事做起，書包讓他自己收拾，然后是桌子，房間什么的。

另外家長也得教他一些方法，比如在書包里每個隔層固定放什么，文件袋貼好標(biāo)簽。房間也一樣，之所以他都堆成一堆，就是因為每個東西沒有固定的位置。給他規(guī)定好了，什么東西大概在哪個位置，這樣他才能按照分類來歸位。整理無非就是兩件事，分類和歸位。
想法
其實我沒有刻意培養(yǎng)過娃的整理能力，但娃自己的東西都收的好好的，如果說有秘訣，就是盡早讓她對自己的事情負(fù)責(zé)，自己能做的一定要自己做。

我家幼兒園中班開始，自己洗澡，大班開始自己洗內(nèi)褲。她自己的房間，書桌，學(xué)習(xí)用具，書包等，從一年級開學(xué)就自己收拾了，很少有出現(xiàn)丟三落四的情況。

所以，讓孩子自己能動手的時候盡早動手，是培養(yǎng)娃整理能力最好的辦法。
14歲
想法
收納整理還真是很重要的，我家孩子收納整理是幼兒園中班時培養(yǎng)好的，當(dāng)然不能說絕對沒問題，至少現(xiàn)在自己的書包，物品能夠整理，有效擺放。

收納習(xí)慣養(yǎng)成，契機(jī)是凱叔講故事里的收納養(yǎng)成小任務(wù)，每天堅持把玩具書籍收拾整齊后打卡。因為愛聽凱叔講故事，從而喜歡這個小任務(wù)打卡。

其實整理還是要言傳身教，一定要讓孩子自己親手做，絕不代勞。
8歲
想法
謝邀。

很明顯我回答不了這個問題，可我也想繼續(xù)吐槽一下我自己娃，我面臨和提問的家長一樣的煩惱，只不過我可能知道造成這個問題的部分原因。

1）孩子是家長延續(xù)。我也是喜歡收拾、可惜不會保持的家長，孩子比我進(jìn)一步，他從不收拾，更多的是破壞或者打亂；“上梁不正下梁歪”，哈哈，孩子和我們一樣，上行下效，肯定不會比我們做得更好；

2）家長越俎代庖、過多了干涉的孩子的生活、學(xué)習(xí)和意愿。尤其是和老人同住，老人巴不得什么都幫著孩子弄好。做父母的可能、也許對孩子有些要求，可有老人在，這些都...
19個月
13歲
想法
關(guān)于整理，我也來說說自己的切身體會。

首先我不是一個會整理的媽媽，家里的整理工作主要是隊友負(fù)責(zé)規(guī)劃，我和閨女負(fù)責(zé)執(zhí)行。所以也算把閨女的整理能力這樣帶動起來了，她的書包和筆袋，已經(jīng)交給她自己負(fù)責(zé)了，偶爾翻翻她的書包，雖然和我最初幫她規(guī)劃得有出入，但至少是整齊的，也沒發(fā)生過漏帶什么東西。

??整理玩具 什么玩具放哪里，這個是由隊友規(guī)劃好地方，準(zhǔn)備好收納盒，然后由我監(jiān)督讓娃負(fù)責(zé)好。一開始也是整個客廳到處放，隨時喊她的，不喊根本記不住要收拾。這也得喊了大班一年。到了升小的暑假，基...
16歲
想法
我自己就不會整理，經(jīng)常遭我老公說，現(xiàn)在我兒也是這種狀態(tài)，所以對他沒有什么要求。

唯一的要求就是自己書包的整理:

買了多個文件袋，把書和作業(yè)按照科目分門別類的放好，試卷專門放在一個袋子里，回家后夾入專門的文件夾里面。另外還有一個袋子裝其他不可預(yù)估的亂七八糟的東西。

上興趣班都有各種獎勵幣什么的，這些都給了各種小盒子，分開放好。

其他的我就沒啥要求了，應(yīng)該我也做不到????
16歲
想法
問：

我家是男娃，小時候整理收納習(xí)慣沒養(yǎng)好，現(xiàn)在這么大了，看過的書，用過的東西隨手放，自己的書包衣服都不知道整理，課桌抽屜全班最亂!讓他整理，就是把東西疊一堆了事!天天講，沒效果。我感覺，可能是不擅長歸納整理，可能是沒興趣，不想在這上面浪費(fèi)時間。請問如何引導(dǎo)孩子?希望有經(jīng)驗的媽媽詳細(xì)傳授一下心得。
?
答：言傳身教。家長需要先把家里收拾干凈，整潔。

孩子才會有整潔的意識。

每樣?xùn)|西都有固定的地方放置。

鼓勵孩子把東西放在固定的地方。收拾桌子，書包。給予獎勵，從而培養(yǎng)和...
16歲
17歲
想法
請問如何培養(yǎng)孩子的整理能力

回答????????我們兩個可能擁有的是同一個孩子，你描述的，簡直是我娃的翻版。

我們從小一到現(xiàn)在都在整理物品上不停的努力，但沒有效果。

從基因上講，我和娃爸都沒有整理物品的天賦。

娃不幸繼承了我們的基因吧。

對作家務(wù)，我一直沒有天分。

對孩子而言，需要收拾的，大約是玩具書柜書桌自己的書包。

其中只有書柜收拾的不錯。這可能跟家長有關(guān)，我自己也只有書柜和衣柜收拾的還行。

造成這種情況，我覺得除了個人收納整理的能力比較低下，最主要的還是...
小可貓可咪
小可貓可咪
2010
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