彎路不彎路,都是摸索自己孩子自己爬行,誰的法子也不能生搬硬套,可以有所借鑒,加以改進(jìn)我們開始的時(shí)候沒有經(jīng)過仔細(xì)思索直接買的書,直接硬讀的那時(shí)候也不知道小花生是啥,也沒有人交流,就自己看小紅書偶然發(fā)現(xiàn)的,后來發(fā)現(xiàn)娃會(huì)讀但不明白,人家都說不解釋,我也沒法,不解釋娃會(huì)讀不知道啥意思,反正從小到大學(xué)的時(shí)候不都解釋了嗎,我們也就解釋了,后來都讀到D了,才知道要聽音頻,奈何娃不配合,老母親只有日復(fù)一日的堅(jiān)持磨,后來過了2個(gè)多月發(fā)現(xiàn)終于不反感聽英音,又發(fā)現(xiàn)人家說要聽能聽的懂的又如醍醐灌頂,開始放棄那些什么兒歌啊啥的,學(xué)啥聽啥,慢慢積累起來就好了,也買了一堆亂七八糟的囤書,發(fā)現(xiàn)根本沒時(shí)間都一一讀,不過我們還是盡可能的廣讀,但是就算是想多讀,我也建議要讀啥直接買啥,真的買了太多還是會(huì)想買其他的,總也買不完