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晚風(fēng)輕吹
2016
發(fā)布于 2022-07-05

2.1~5.0

7.1剛剛測(cè)的2.9，比我料想的好太多，本以為也就2.3最高，不知道這個(gè)值準(zhǔn)不準(zhǔn)，老母親自己是挺欣慰的，目前娃的情況是K讀了一半，但是經(jīng)常做題錯(cuò)3-4個(gè)，小細(xì)節(jié)掌握不到位，停了2個(gè)半月，把女巫溫妮、帕丁頓熊、學(xué)樂科普、學(xué)樂星球讀完了、又把牛津樹6-9重新刷了一遍，牛9還有幾本這幾天結(jié)束，科一也在讀，不知道量夠不夠，打算牛9讀完繼續(xù)K 不知道這個(gè)假期結(jié)束再測(cè)能不能漲
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3年前
請(qǐng)問您用什么方法測(cè)呢？
3年前
小雨Aby 請(qǐng)問您用什么方法測(cè)呢？
我買的測(cè)評(píng)系統(tǒng) 你可以去淘寶買
3年前
晚風(fēng)輕吹 我買的測(cè)評(píng)系統(tǒng) 你可以去淘寶買
好的呢，謝謝。
發(fā)布

推薦閱讀

5.1及以上 2020年3月測(cè)了一次，ar4.1，當(dāng)時(shí)raz讀m。
然后就是繼續(xù)正常的聽讀raz，做quiz，因?yàn)橥扌。€沒有正式地背單詞和寫作。
2020年8月測(cè)4.4??，怎么可以漲這么慢！這時(shí)候我們r(jià)az讀p。
我看了看報(bào)告，娃的閱讀流利度ORF142詞，基本符合4.4這個(gè)水平。vocabulary的分?jǐn)?shù)最高，因?yàn)槲乙恢币笸迣?duì)照文章上下文或者用同義代換的方式理解單詞。main idea and details單項(xiàng)分較低，也就是說娃雖然能夠看懂整篇文章，但是對(duì)文章的框架結(jié)構(gòu)理解還是有...
11歲
想法
5.1及以上 先說自家娃，四個(gè)月前ar10.6，最近看小花生圓桌討論ar，昨晚讓娃測(cè)的是ar8.6。同時(shí)，我們從一月中旬開始做a3000，目前在a3000的蘭斯值是1215L。

我個(gè)人一直用ar作為幫娃選書的參考工具，ar值有時(shí)是虛高的，并不能完全代表孩子的英文水平，所以從ar值看孩子學(xué)習(xí)是否卡頓可能也不完全客觀。從我家娃的情況來看，我們每次大量讀書之后，ar都會(huì)漲的比較快，基礎(chǔ)和進(jìn)步還在于日常閱讀量的累積。。

但對(duì)于我們，如果說進(jìn)步緩慢，那就是現(xiàn)在吧。最近幾個(gè)月章節(jié)書讀的的確不多，尤...
28 36 17
13歲
想法
2.1~5.0 謝邀。
目前就卡在Ar4上。捂臉……
娃的英文水平的提升，幾乎全靠raz。
娃在讀raz時(shí)，第一個(gè)很明顯的瓶頸是k，quiz做的慘不忍睹。后來發(fā)現(xiàn)原因一是題意理解不清，于是做題前先大概講一下題目的意思，再下手。二是認(rèn)知到了天花板，束縛了理解力。遇到這種情況，大人能弄明白的，淺顯地講解一下。若大人都搞不清楚的，比如某種球賽制度，就不要自己為難自己了，看看視頻放過就好。
第二個(gè)瓶頸在T，唉，T讀了半年！G3開始，對(duì)孩子的邏輯思維能力有了更高的要求，有些題不再是書上能直接找到答案的...
12 26 19
16歲
想法
5.1及以上 這兩年肯定是5.0這個(gè)階段。

1，我們對(duì)幾所大學(xué)的學(xué)生做過測(cè)試。本科生的AR值分布是4.0-5.5，藍(lán)思是700-900。研究生略高一點(diǎn)。

也就是說這是99%家長(zhǎng)的水平上限。從此以后家長(zhǎng)就沒有能力往上推動(dòng)學(xué)生的水平了。只能靠自己。

2，從學(xué)習(xí)的規(guī)律看，學(xué)生原版閱讀的最佳時(shí)間是在小學(xué)階段。而小學(xué)階段，原版閱讀經(jīng)歷3到5年。根據(jù)AR測(cè)試的增長(zhǎng)時(shí)間分布。大概到這個(gè)階段，要小升初了。小升初的孩子，原版閱讀再往上走的，不多了。能維持就不錯(cuò)了。多數(shù)孩子沒有那么多時(shí)間來挑戰(zhàn)高藍(lán)思原版...
19 13 1
2.1~5.0 不斷更新的記錄，能看到娃在某一區(qū)間停留的時(shí)間。時(shí)間花在哪，哪就能開花結(jié)果，所以，不急不躁，爭(zhēng)取上半年過5吧！

??、2020.12.10，star?GE3.7, ORT115 , ZPD2.9-4.2.

學(xué):raz分級(jí)M,背默劍橋單詞；

裸聽:jbj，夏洛的網(wǎng)，幸存者；

閱讀:老鼠記者，馴龍高手

??????????????????????????????

????、2021.2.16，star?GE4.1, ORT142, ZPD3.0-4.6.

學(xué):raz分...
10歲
想法
5.1及以上 談?wù)剛€(gè)人關(guān)于AR值的看法（以自家娃為例）
目前魔都原版閱讀機(jī)構(gòu)一般以AR或者蘭斯成績(jī)作為選擇精讀課程的測(cè)評(píng)工具，甚至以AR成績(jī)提高作為學(xué)生能力提高的證據(jù)，我覺得還是有點(diǎn)問題，閱讀理解能力和年齡、閱讀層次、聽說讀寫各方面能力等其他因素均有關(guān)系，不能一概以簡(jiǎn)單的選擇題做測(cè)試評(píng)判依據(jù)，所以需要的是家長(zhǎng)保持理性。
?
以自家娃為例，去年8月份（娃6歲差1個(gè)月）機(jī)構(gòu)測(cè)， GE：5.1， IRL:4.8,EST: 142；MYON蘭斯在850-970），老師推薦的課程都是who was,...
12 10 3
15歲
想法
5.1及以上 我家的AR值從來沒有快速增長(zhǎng)過，一年級(jí)時(shí)是2.5，二年級(jí)時(shí)3.5，直到現(xiàn)在六年級(jí)的7.6，都是緩慢穩(wěn)定上升。
老母親比較懶，嘴也笨，不擅長(zhǎng)與娃討論讀過的書，都是根據(jù)Star Reading測(cè)試，選相當(dāng)AR值的書，直接丟給娃自己讀，讀完必測(cè)AR Quiz。說起來我娃這點(diǎn)很值得表揚(yáng)，她對(duì)讀完測(cè)試完全接受。順帶表揚(yáng)自己，老母親也能堅(jiān)持一開始不追求字?jǐn)?shù)多少，只要每天有英文閱讀，所以我們最初的AR Quiz是從每本四五百字的繪本開始的。書是按AR選的難度適合的，讀完一本用時(shí)不多，做個(gè)Q...
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11歲
想法
5.1及以上 純粹為了掙5分????

2019.10.07-- ar2.0

2020.01.14--ar3.5

2020.05.29--ar4.4

2020.8.30--ar5.0

2020.12.23--ar4.3（剛考完k,有兩個(gè)月沒讀書）

2021.2.24--ar5.9

目前緩慢爬坡中??
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12歲
想法
2.1~5.0 娃這次ar測(cè)試別說卡了，比三個(gè)月前還有退步，只有3.7，藍(lán)思值退步了快二百，告訴他哇地哭出來??。。。然而這次做題全程在邊上看，發(fā)現(xiàn)他前幾道詞匯題做得飛快都錯(cuò)了??，怪不得后面分?jǐn)?shù)怎么都不高。其實(shí)這三個(gè)月老母親覺得進(jìn)步挺明顯的，raz讀完了三個(gè)level，作文從完全不會(huì)到能寫三四百字了。看了holes，treasure Island，查理巧克力工廠這些小說，wonders外教課各種分析能跟上老師了，電視在看聽Young Sheldon。
老母親暫時(shí)不著急，估計(jì)著Ar測(cè)試...
3 6 10
10歲
想法
2.1~5.0 去年12月初測(cè)過一次ge3.0，今年1月底測(cè)過一次3.7，由于誤差太大3月初又測(cè)了一次3.3。我感覺測(cè)的太頻繁結(jié)果可能不準(zhǔn)。但娃的能力老母親還是心里有數(shù)，ge3.5上下應(yīng)該是有的。聽書的難度從去年6月底開始進(jìn)入jbj到現(xiàn)在的鼠記小扁人逐步攀升。
閱讀類從10月看完raz M后轉(zhuǎn)入科二，用了3個(gè)多月的時(shí)間啃下來，進(jìn)步是裸眼可見的。至于ge我覺得也就是個(gè)參照。回歸初心，我們也不是沖著提升ge來的。
我估計(jì)在3.x這個(gè)階段可能又要卡很久，不過沒關(guān)系，厚積薄發(fā)，多涉獵總不會(huì)是無用的。...
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晚風(fēng)輕吹
晚風(fēng)輕吹
2016