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Amy應(yīng)

2013

發(fā)布于 2020-04-02 · 圖片6

這本的內(nèi)容其實(shí)在HighFive里面已經(jīng)讀過，英語沙龍少兒版的好處就在于，我不用提前查字典備課了，里面有生詞表，除了解放我，也可以讓娃自己找一找不認(rèn)識的單詞的詞義，反正他中文比英文好很多。還有一點(diǎn)很不錯的是，帶一些配套練習(xí)，可以檢驗(yàn)閱讀的成果。最后的一些小故事，譬如獅子和老鼠，鼠標(biāo)的兒歌都是原版中沒有的，還有涂色、word puzzle等，挺不錯，豐富了閱讀的維度。

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推薦閱讀

Amy應(yīng)

12歲

書評

世界尋寶記16: 荷蘭

(韓)小熊工作室著; (韓)姜境孝繪; 劉暢譯 / 二十一世紀(jì)出版社

荷蘭的這本里面不僅有著名的郁金香、奶酪，還圍繞著倫勃朗的畫作展開，大學(xué)時上過藝術(shù)選修課，對他的大名還是很有印象的。荷蘭的傳統(tǒng)木鞋，原來是用來防潮的啊，自行車為主要交通工具，還有數(shù)千艘船屋。港口鹿特丹，奶酪之城阿爾克馬爾，阿姆斯特丹，風(fēng)車村桑斯安斯，一邊尋找畫作，一邊抵抗邪惡組織“尋寶大師”，一邊游歷荷蘭風(fēng)光。

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Amy應(yīng)

12歲

書評

心理營養(yǎng)

(馬來西亞)林文采;伍娜, (Ma Lai Xi Ya)Lin Wen Cai;Wu Na (Editor) / 上海社會科學(xué)院出版社

因?yàn)榻Y(jié)合了許多案例，所以讀起來是非常輕松的，沒有過多高深的理論，許多問題都是常見的又是特別困擾媽媽的。很喜歡里面幾句話，深以為然，“好的親子關(guān)系先于教育“，“養(yǎng)孩子大概不是什么困難的事，若你養(yǎng)孩子養(yǎng)到雞犬不寧，那一定是你的方法有問題”，“如果一個人能做自己的好父母，就是有辦法對自己溫和而又堅(jiān)持，當(dāng)遇到挫折時，能接納自己和安慰自己，當(dāng)想要放棄的時候，能堅(jiān)持對自己說不行。這樣也可以做孩子的好父母?！别B(yǎng)育孩子的過程也是和過去的自我和解的過程，讓孩子引領(lǐng)著我們放下內(nèi)心的焦慮，體察自己...

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Amy應(yīng)

12歲

想法

our body，那么巧，正好課內(nèi)也學(xué)到這里，讀起來更有親切感。看到wolf也很有好感，剛看了壞蛋聯(lián)盟。a busy morning讓我們很busy，只為了找到那九處不同，最后那一處還是靠爸爸的火眼金睛，我總是最先放棄的那個，太費(fèi)眼了！

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Amy應(yīng)

12歲

書評

托尼·沃爾夫翻翻書: 海洋

[意]安娜·凱瑟麗茲著；[意]托尼·沃爾夫繪；榮信文化譯 / 未來出版社

男孩對船只、機(jī)械這類就是難以抗拒啊，娃帶去學(xué)校閱讀，還有同學(xué)也喜歡，借去看了，書可以作為友誼的紐帶了。讀過海底兩萬里，對神秘的海洋更是憧憬，翻翻書的形式本來九游探秘的感覺，潛水艇、海底火山、游輪的各個部位……娃讀得興趣盎然。

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Amy應(yīng)

12歲

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smoersault flip，滾翻、空翻，即使不會做也要會說??那只偷桃子吃的sneaky Sam挺可愛的，最后還給其他小動物們帶去了福利。駕車游的那個故事他讀得比較開心，總喜歡這種搞怪的結(jié)局。buzzy的生日，最后才揭曉，原來帶有點(diǎn)二胎家庭的失落感呢。涂色都那么漫不經(jīng)心，哎，時刻提醒自己控制情緒，接受人與人之間的不同??。

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Amy應(yīng)

12歲

書評

恐龍王國

孫靜編 / 長江出版社

以前陪著寶寶看恐龍列車的時候，好多專用名詞都不認(rèn)識啊，非得對著字典翻，才明白是哪種恐龍。雖然寶寶現(xiàn)在對于恐龍的興趣不那么濃厚了，但恐龍經(jīng)常是繪本的主角，所以在這本書中，看到熟悉的慈母龍、冰棘龍，還有那些最常見的三角龍、霸王龍、迷惑龍、甲龍時，寶寶的注意力還是會被拉回來的。單純講科普知識，他可能沒有興趣，但當(dāng)我講到他感興趣的數(shù)字，恐龍的身高體重，再配合一下，讓他猜猜是植食性的還是肉食性的，興趣就會大一點(diǎn)?？傊锩娼榻B到的恐龍種類還是很多的，不太深入，但是可以稍微了解一下。

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Amy應(yīng)

12歲

書評

四五快讀(第7冊)

楊其鐸 / 湖南科學(xué)技術(shù)出版社

這本書是總復(fù)習(xí)和擴(kuò)展，也是讓辰辰對字典有所認(rèn)識的好機(jī)會，按照拼音字母順序復(fù)習(xí)單字，按照偏旁部首復(fù)習(xí)單字，用學(xué)過的漢字?jǐn)U大組詞，還有同音字?jǐn)U展，字族字?jǐn)U展，字族擴(kuò)展更能拓寬認(rèn)字面，以后讀文章時可以通過上下文猜出字音字義。

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Amy應(yīng)

12歲

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你娃學(xué)校的網(wǎng)課怎么上的

網(wǎng)課教啥內(nèi)容？今天第一天上錄播課，感覺還不錯，師資還可以的，主要跟課本進(jìn)度走的，從升旗儀式到語文、數(shù)學(xué)，體育、唱游都有，有靜也有動，雖然只有二十分鐘，但是效率可以的。課后作業(yè)，主要是錄像課老師的要求，做完后拍給任課老師，批改后用app發(fā)回我們。

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Amy應(yīng)

12歲

書評

如何讓孩子成年又成人

朱莉·利思科特-海姆斯 )Julie Lythcott-Haims) 著；彭小華譯 / 四川人民出版社

都以為西方的教育更開放，讀了這本書才發(fā)現(xiàn)美國當(dāng)代養(yǎng)育中存在的問題，和中國當(dāng)代養(yǎng)育的狀況實(shí)則相似，通過界定，自己應(yīng)該屬于放縱型父母，但是希望不斷地學(xué)習(xí)實(shí)踐能向權(quán)威型父母靠近。最重要的是，在過度養(yǎng)育中，父母失去了自己，也失去了給孩子建立健康榜樣的機(jī)會，“如果我們跟孩子一起走他們的路，或者幫忙走路，那我們不僅剝奪了他們形成自我效能這一人類基本需求的機(jī)會，也失去了繼續(xù)構(gòu)筑我們自身道路的機(jī)會”讀了此書，我會不斷告誡自己“學(xué)會把你本來試圖要為孩子避免的事，或者害怕孩子生活中發(fā)生的事，視為...