這本書以閱讀為切入點(diǎn)引導(dǎo)孩子復(fù)述、分析、探究和發(fā)揮想象力,學(xué)期中只做了兩個(gè)單元,放在暑假時(shí)間充裕的時(shí)候慢慢做,效果應(yīng)該會(huì)更好。
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