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wu123說說
2012 2012
發(fā)布于 2021-11-24 · 圖片1

“語文報”杯的結(jié)果

姍姍來遲的參賽結(jié)果，得了全國比賽的銅牌，下面是參賽的優(yōu)秀獎等。
老師說獲獎率比較高，估計是一次皆大歡喜鼓勵為主的活動。
這樣也好，我們野生閱讀選手的作文興趣更高了，擼起軸子加油干！
娃寫作文比較輕松。我琢磨了一下，有幾個原因：
一、玩耍和旅游多，事物容易和內(nèi)心的感受形成深層的激蕩和共鳴。
二、閱讀量比較大，感受可以轉(zhuǎn)換為書面文字。
三、有一些作文指導書可以參考。我家買了《作文九問》，時不時按照書上的技巧寫一些相關練筆文。只是每周按照學校老師的周記寫寫，沒有強行布置過媽媽牌作文。
日子還長，繼續(xù)學呀。
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推薦閱讀

熱衷“自雞”的花友，還買了這些自己看哦~ 這次“雙十一”活動，不例外，也給自己買了一些書，我比較喜歡人文社科。所以書籍仍舊以小說和傳記為主，因為娃的原因，現(xiàn)在也會看看老師們寫的有關語文教學方面的書。比如這本余映潮的談寫作藝術， 雖然在寫作上對我們用處不大，但是從另一個方面——也就是在閱讀方面，關于文本的解讀方面，卻給了我不少的啟發(fā)。以后也會多多關注名師們的書。這次的大部頭是《往事與隨想》，放購物車好久了，因為價格不便宜，這次狠狠心，終于收回來了。天冷好讀書，想起穆旦的詩:

我愛在淡淡的太陽短命的日子，

臨窗把喜愛...
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稱得上“良師”的語文老師，我自己初三時遇到過一個，不僅業(yè)務精進，鼓勵大家我手寫我心，激發(fā)了我對寫作的興趣；而且為人正直，態(tài)度鮮明地反對班主任默許縱容和推波助瀾的校園霸凌；同時小心謹慎，沒有暴露在周記中揭發(fā)這件事的人是我。
妞從小學四年級到六年級的語文老師深受學生們愛戴，我參觀過一次在禮堂上的公開課，忘了講了些啥，只記得當時自己有天花亂墜、豁然開朗之感，感嘆妞的老師運真是不錯；六年級時，因為學校是九年制沒有小升初壓力，老師帶著大家上閱讀課，寫讀書筆記，做課題研究和小組報告，孩子...
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10歲
想法
暑假時寫的，有點亂七八糟。

1. 英語啟蒙的階段性目標

本文僅討論3-6歲幼兒園兒童的英語啟蒙。

目前幼兒英語學習如火如荼，基本上提前到3歲甚至3歲之前。各種機構(gòu)、各種學習方法滿天飛。

我一直思考一個問題，啟蒙階段，就是3-6歲的幼兒園兒童，在這個階段要達到什么樣的階段性目標？這個目標是以詞匯量為依據(jù)嗎？還是刷書本數(shù)或者電影或者動畫片的閱讀觀看量？

我認為都不是。

啟蒙階段主要功能是激發(fā)英語學習的樂趣，在兒童自主學習階段（約二年級）時達到認知和閱讀材料難度的一致，...
14歲
想法
開始了有一陣了 … 從正式開始寫作到現(xiàn)在也就半年~
半年來，孩子的寫作風格變化很大，以前語法錯誤很多，結(jié)構(gòu)和內(nèi)容也很有問題。隨著各種文體的訓練，學習歷史，科學，小說，地理等知識后，認知的不斷提高，語料和素材也多了起來。
具體表現(xiàn)在創(chuàng)意寫作文體的細節(jié)描寫豐富，讓人身臨其境~說明文體的內(nèi)容詳實，步驟清晰，讓人易讀易懂~議論文體的內(nèi)容除了論點和論據(jù)，開始有思辨的和自己獨立思考的蹤影~
寫作會隨著寫的內(nèi)容越多，涉獵越廣泛，越寫越順暢。
通常，孩子寫完后會用Grammarly打個分，根據(jù)修改意見進行修改。...
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6歲
13歲
想法
帶出去自然觀察 愛運動不是天生的，但是愛自然是天生的。你家孩子年齡很小，這個年齡的孩子幾乎沒有不喜歡大自然的，因此建議你帶他去自然觀察。

孩子喜歡閱讀是好事，正好可借助自然類科普書，幫他建立對自然界的好奇心。以下通過幾本書來舉例給你建議，供參考。

1.適合自然觀察啟蒙的科普故事繪本

比如七尾純的《親親自然》這套書，可以激發(fā)孩子對蝸牛、蟬、蜻蜓、青蛙等的好奇心。比如《尋找春天》可以帶孩子去公園做動植物的觀察，看蒲公英、油菜花等春天開的花，看瓢蟲、蝸牛、蝴蝶等小動物，引導孩子留心觀察哪些動...
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8歲
想法
報班不用吧，但要注意引導 一直都覺得寫作沒啥必要報班，可能自己寫作功底還湊活，覺得這就是日積月累，多看多練的過程。
其實最好的練習不在課堂，就在生活和身邊。日常生活中發(fā)生的事，就可以讓孩子拿來練習，這樣孩子更熟悉，更容易上手。沒有壓力地去做，反而會更有趣，也更容易接受。
5歲
12歲
想法
三升四暑假回顧下 語文
得與失：作文培訓一期完成8篇作文，硬筆字一期，16節(jié)課。古詩詞和小古文，按計劃進度完成中。閱讀理解這次暑假沒練，想把時間給她看課外書，結(jié)果不理想。
數(shù)學：
奧數(shù)上一期，自學四年級上的計算讓孩子提前練一練。還有半個月繼續(xù)進度，爭取完成3單元。

英語：
學習一期自然拼讀，牛津英語L2繼續(xù)上，每周3.4節(jié)?？谡Z課每周一節(jié)。牛津閱讀刷了L3和L4。
英語單詞拼寫有點困難。

運動：
羽毛球課一直在上，一周三節(jié)，游泳我自己帶去游，一周至少2.3次，一次游600米。瘦身有點明顯，...
15歲
想法
新小三生，考慮到要開始寫作 文，想準備一些名家散文集， 大家有好推薦嗎？ 最好要適合這個年齡段孩子心智的

?答:同樣是新三升一枚，我也同樣制定的今年的寫作計劃，我大概說說供參考

散文，現(xiàn)代詩，也是我家考慮學習都一方面，但排得比較后，而且打算是僅僅背誦一些經(jīng)典。

寫作，本學期，我家重點是:

1.如何寫好開頭，會分幾次不同手法的學習練習

2.如何收尾

3.學會寫一個細節(jié)

因為各種修辭手法，我們在去年練習過

記敘文將主要練習

下面是我家曾經(jīng)及未來的每周大綱，供參考
10歲
14歲
想法
語文成績和大語文能力的區(qū)別 看到這位媽媽分享的內(nèi)容，孩子對語文有興趣，在這方面花的時間也很長，但語文成績從一百分，到八十多分，要怎么辦？
1.請媽媽無論如何相信孩子的學習能力，不要焦慮，把整個小學階段拉長看，孩子有五年提升成績的時間。
2.我們需要理一理大語文能力和語文成績的區(qū)別。
孩子愛看書，愛聽故事，生字拼音基礎扎實，保持閱讀輸入和其他積累習慣。媽媽在學習方面做了很多陪伴，但是七八歲小孩，學語文就像吃東西，貪多嚼不爛。需要有一個消化過程。
①孩子喜歡讀哪類書？內(nèi)容品質(zhì)如何？能不能做到精讀或者復述？如...
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想法
如果要準備初中的分班考，估計得準備一下奧數(shù)，我娃說入學前的那次考試數(shù)學都是奧數(shù)題，反而語文比較簡單。提前預習一下初中的內(nèi)容也是需要的，可以讓娃提前適應一下初中的學習內(nèi)容。

我家小升初的暑假是比較辛苦的。

暑假開始后，先是準備學區(qū)內(nèi)初中的取錄考試，不知道考什么（老母親也不知道去打聽一下，傻乎乎地沒有目的的復習，浪費了很多時間）語文和英語就是復習小學階段的課本知識，數(shù)學是做自己買的比較簡單的奧數(shù)練習冊（我家數(shù)學都是跟著學校走，只上過一個學期的奧數(shù)課外班，難的做不了），科學做幾...
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