發(fā)布于 2021-01-23 · 圖片1

語文學(xué)習(xí)

今日練筆11:
今天的小練筆內(nèi)容是寫一下你在吃藥時,藥片難以下咽時的動作表情等。(70字以上,用上修辭)

四年級開始,教材里開始通篇學(xué)習(xí)描寫:環(huán)境、語言、神態(tài)、動作、心理描寫。能把這幾種描寫的作用在閱讀里活學(xué)活用,并能在作文里也靈活運用上這幾種寫法,那四上的語文學(xué)習(xí)就成功了一大半??捎袝r經(jīng)常講時啥都懂 寫時就不用 ,只能通過這種小練筆形式走一波,看看四下能不能有效果,感謝姜老師及時雨一樣的練筆群
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4年前
親,能進(jìn)這個練筆群嗎?謝謝分享
4年前
Zm701 親,能進(jìn)這個練筆群嗎?謝謝分享
進(jìn)不了的,得報老師的閱讀寫作課才行呢??
4年前
那個平臺的閱讀寫作課
4年前
王麗7309246764 那個平臺的閱讀寫作課
線下課??
4年前
寫得真不錯??????
4年前
好棒????????????????????????????
4年前
寫的真好,感覺像武大郎被灌藥。
4年前
愷愷媽唐唐 寫的真好,感覺像武大郎被灌藥。
親成功讓我嗡嗡地腦袋疼輕了好多????
4年前
棒棒噠????????
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15歲
想法
15、辭
①旦辭爺娘
,暮宿黃河邊
②齊之習(xí)辭者也
a動詞:告別、離開
b言辭、交際場合應(yīng)酬的言語

16、則
①楚王賜晏子酒
②策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百干強
a動詞:賞賜
b動詞:給予,,上給 下謂賜

17、從
①田忌從之,魏果去邯鄲
②小惠未遍,民弗從也
③可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)者請從
a動詞:聽從
b動詞:跟隨
12歲
想法
記錄娃的看圖寫話,想象力豐富的娃。自從暑假娃寫完詩后,基本沒在進(jìn)行專項訓(xùn)練。只有校內(nèi)老師布置的作業(yè)或者課內(nèi)小練筆。我感覺娃的強項想象力豐富,弱項字詞,還有對事物的細(xì)部描寫。我想還是等寒假要看看《西頓動物記》。
4歲
12歲
想法
以寫促讀,是我當(dāng)前比較認(rèn)可的閱讀方式。也就是說,在了解寫作方法和實踐寫作的基礎(chǔ)上閱讀書籍,可以促使自己在閱讀中更多的思考。

外貌描寫和肖像描寫的區(qū)別

總體來說,外貌描寫>肖像描寫,主要作用是由表及里、由外而內(nèi)地揭示人物的性格特征,反映人物的內(nèi)心世界。

1、范圍不同

肖像描寫是指描繪一個人的相貌,主要是五官,也就是頭部,比如說描寫他的眼神。

外貌描寫的范圍要大一點,著重描寫一個人的氣質(zhì),穿著,以及言談舉止。所以肖像描寫不同于外貌描寫。

2、表達(dá)不同

外貌描寫以揭示...
我們走過的“坑”,受過的“挫”… 七上逗期末考試之前,我們緊急召開了家庭會議,進(jìn)一步強調(diào)、規(guī)范了考試書寫的問題??圖1-3是期末模擬作文的書寫,圖4-5是期末考試作文的書寫????清爽了很多。1.更重視開頭結(jié)尾;2.強調(diào)一遍成,不要大的修改;3.實在需要劃掉的時候,最多兩下……
14 8 2
13歲
想法
孩子放假沒人帶,只能帶到公司來了。

讓她寫寫日記,安靜安靜,找點事給她做做。

現(xiàn)在日記就這樣了。

我不知道這樣的日記到底有沒有用。

這樣的流水賬,還得表揚她。

我不知道長此以往,

對寫作是否有幫助。

??????????
14歲
想法
第59天練筆: 仿寫圖1。
停滯了好久好久的英語課在周日終于開課了,教材:Prepare,目標(biāo):綜合能力直達(dá)PET優(yōu)秀,路線:轉(zhuǎn)戰(zhàn)中教。試聽一個小時,不是很滿意,大連想找一個對口的pet水準(zhǔn)的英語班太難了,湊合上吧??,很羨慕有水平的家長能自激。
上完課外面溜達(dá)一圈,又讓娃爸帶著去看了一個寶媽推薦的電影《尋龍傳說》,所以周日就沒強求寫漢語小練筆,但是晚上很意外地寫了一個英語小練筆,真是要將小練筆練穿??,不過據(jù)她爹說寫得不咋地。
電影看網(wǎng)評是一般,但對于孩子來說那是看得意猶...
6歲
11歲
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7月2日 星期五 7Y0M2D
1.日語口語作業(yè)1份
2.法語口語作業(yè)1份
3.西語書寫作業(yè)1份
4.重讀RAZ M 《Rent a Llama》
5.天天練APP
(1)三年級數(shù)學(xué)下冊 面積及面積單位
(2)二年級思維訓(xùn)練 二年級應(yīng)用題 根據(jù)倍數(shù)畫線段圖(上)
6.常爸小古文——水至清則無魚,人太急則無智
7. 常爸大語文影響世界的100個名人——蘇格拉底 世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗!
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10歲
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#2020.2.23打卡第19天#
1.背誦古詩《夏日絕句》(這首沒有指讀,昨天起開始在耳邊背了幾次,今天又聽幾遍就溜會了,看來學(xué)詩這件事還是潛移默化中效果比較好?。?br/>2.畫畫-小豬屁玩偶(有點懶,不愛自己動手畫畫,今天一看同學(xué)有畫畫,自覺畫了幾張,這孩子學(xué)習(xí)還是得有競爭有比較?。?br/>3.涂色
4.陪伴-小豬過家家
5.體能-輪滑腿部訓(xùn)練(拉上爸爸三個人一起做的)
6.動漫-斗羅大陸(被爸爸帶上道了)
7.英文米奇妙妙屋第一季22集
8.格林童話故事2個
10歲
想法
提升小學(xué)語文成績可以通過多個方面的努力,既包括課本知識的學(xué)習(xí),也包括閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)和寫作能力的加強。以下是一些有效的學(xué)習(xí)方法和建議:

### 1. **課本知識的掌握**
- **認(rèn)真聽課**:在課堂上專注聽老師講解,及時記筆記,抓住重點。
- **做好復(fù)習(xí)**:每天花一些時間復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容,加深記憶。
- **鞏固基礎(chǔ)**:重點掌握拼音、字詞的認(rèn)讀及書寫,掌握基礎(chǔ)語法知識和句子結(jié)構(gòu)。

### 2. **多讀書,多積累**
- **閱讀課外書**:多讀課外讀物,包括兒童...
13歲
想法
字詞練習(xí)二

看來字詞確實需要鞏固哈,三年級下很多字,已經(jīng)????????。

女兒呢,話挺多,寫了一面,每寫一個詞語,跟我說一大段話。。??磥砟瑢懻娴暮芸菰?。

為了讓她不覺得辛苦,只能聽她羅里吧嗦講一堆故事。

比如流傳,我說流傳千古,你寫錯了,她就跟我說,你知道嘛,李白的詩是流傳千古,床前明月光,還有數(shù)字詩,跟我說了一堆。??????

總算寫完了,她說好困哈,媽媽,我這么好看的字,應(yīng)該不少贊吧。

我說等你練到一個錯沒有了,那估計厲害了。她又來勁了,到時你幫我弄幾張中...