個(gè)人成長【《論語》應(yīng)該怎么學(xué)】
今天開始讀《華杉講透論語》,讀來非常驚喜。
萌姐提到的個(gè)人發(fā)展模式圖,底層是思維,那思維是什么?是哲學(xué)。僅僅只有哲學(xué)嗎?不,還有聯(lián)系實(shí)際。我們要將哲學(xué)所學(xué)與實(shí)際生活相聯(lián)系。
郭繼承老師講到,他與其他學(xué)者的不同,是他一直在致力于將《論語》的智慧與當(dāng)下社會(huì)生活相聯(lián)系。傳統(tǒng)文化只有貼近生活,走進(jìn)生活,才能有持久的活力。
華杉老師說,論語怎么學(xué),是“行動(dòng)學(xué)習(xí)”。如何行動(dòng)?就是王陽明所說的知行合一,人人皆可為圣人。如何做圣人,你把圣人說的道理都記得了,就用在自己的日用常行,應(yīng)事待人接物中,每應(yīng)一事,接一物,待一人,比如灑掃應(yīng)對(duì),端茶倒水,迎來送往,每件事想一想,如果是孔子,他會(huì)怎么做?
最讓我驚喜的是華杉老師如何寫成這本書。他用的是日日不斷之功。這來自曾國藩的影響,他說,“做學(xué)問一定要有日日不斷之功,每天都做。不可說今天忙,把今天的功課放到明天補(bǔ),也不可說,今天比較空閑,把明天的工作先做了,明天休息。一定要每天做每天的。也不可說這兩天出門功課先放一放,出門你總得住旅館吧,把功課帶著在旅館完成。我就按他說的每天都做,出差出國也帶著,保證一天不落?!边@就是修行的路徑啊,反觀我的日功,慘矣。這也讓我想起雪瓶老師曾經(jīng)說的100%的堅(jiān)持比98%的堅(jiān)持要更加容易。今日以此自勉,修煉日日不斷之功。
弟弟閃光點(diǎn)?
1、被大雨淋濕能夠做到堅(jiān)持與等待
2、能自主自發(fā)玩搭建游戲
姐姐閃光點(diǎn)?
1、 主動(dòng)分享學(xué)校的事情,并告訴我午飯八米飯吃完了
2、飯后自主讀書
今日有無睡前悄悄話??
無。
今日我的行動(dòng)力如何?
6分。
今日我是否有做到至少三句amazing夸贊?
無。
父母教練反思:
父母立住是根本。
【2022.09.13感恩分享?】?
感恩日暖老師接受挑戰(zhàn),積極主動(dòng)。
感恩閱讀《論語》帶來啟發(fā)。
感恩雪瓶老師在早課上帶領(lǐng)大家感受詩歌之美。
感恩兒子被大雨淋濕的堅(jiān)持與等待,隨身攜帶的衣服帶給了孩子幸福與滿足。
感恩女兒自主讀書。
感恩自己做好了家庭后勤工作。
感恩,因?yàn)榇笥辏叶嘧吡撕芏嗦?,順便完成了健身?