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匿名花友
發(fā)布于 2025-02-19

參考蓋兆泉的《做孩子最好的英語啟蒙規(guī)劃師》

蓋老師的這套書把大小童的啟蒙邏輯和啟蒙路徑都整理出來了，不必要完全照做，她的方法也不一定適合所有孩子，可以參考，給家長一個(gè)啟發(fā)
大班開始啟蒙的話，可以先從看SSS兒歌動(dòng)畫片開始，積累500常用詞，再上分級讀物，看英文動(dòng)畫片，和繪本平行拓展，積累3000聽力詞匯后可以開始學(xué)習(xí)自然拼讀，這些都要以孩子有興趣為主。
學(xué)習(xí)語言的基本邏輯就是“聽說讀寫”或者“聽讀說寫”，不論哪種聽力都是最重要的。開始有一些積累之后就可以多聽學(xué)過看過的內(nèi)容的音頻，做到可理解性輸入，而不是光磨耳朵。
分級閱讀如果選RAZ的話，學(xué)而思的ABC reading APP還是不錯(cuò)的，能一定程度上解放家長?；蛘攥F(xiàn)在有些原版繪本伴讀營做的也不錯(cuò)，就是要好好甄別，價(jià)格不便宜，而且稍微有點(diǎn)費(fèi)家長。這個(gè)就是看孩子配不配合、家長能不能堅(jiān)持了。
小學(xué)階段不建議報(bào)線下的課外班，一來費(fèi)用高，二來效率低，而且線下班大部分都是應(yīng)試的，還是逃不出刷題講語法的套路，小學(xué)階段的孩子理解不了語法，所以可以等到小升初的時(shí)候報(bào)線下課外班鞏固語法，這樣初中沒那么吃力。
外教課一般是在孩子積累500聽力詞匯之后就能開始了，但是外教課不管線上線下都蠻貴的，而且外教質(zhì)量良莠不齊，再加上孩子不一定愿意，太早去上也沒必要，個(gè)人感覺如果平時(shí)英語輸入量足夠的話，到七八歲再上性價(jià)比最高。再就是如家長有精力，可以到咸魚、pdd、wx公眾號里多找找多對比，還是有些不錯(cuò)的個(gè)體外教的，各種口音的都有。
其實(shí)現(xiàn)在英語啟蒙的博主遍地開花，家長還是要多上點(diǎn)心好好研究，不是說學(xué)了某個(gè)博主的方法、買他推薦的東西就完事的，要觀察自己的小孩的特點(diǎn)，找到適合寶寶的方法，最最重要的就是家長要有信心，語言學(xué)習(xí)是持久戰(zhàn)，學(xué)母語都是一兩年才能開口，沒有語言環(huán)境的外語更是如此了
不管未來世界會(huì)變得如何，多學(xué)一門語言總是好的，至少小學(xué)階段實(shí)現(xiàn)英語自由，到初高中孩子就會(huì)輕松很多，而且小學(xué)的英語成績有欺騙性的，不做大量輸入而只是題海戰(zhàn)術(shù)完全是屬于本末倒置，一上初中就原形畢露了，我們鄰居的孩子，普通小學(xué)出來的，好不容易考上重點(diǎn)初中，發(fā)現(xiàn)英語完全跟不上，天天作業(yè)做到哭，所以越小啟蒙，產(chǎn)出比越高，畢竟以后還有別的學(xué)科要頭疼呢
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3歲
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外教課的性價(jià)比 我來談?wù)勎业慕?jīng)驗(yàn)，因?yàn)楦F，當(dāng)年的外教課一節(jié)也蠻貴，所以略有心得。
語言學(xué)習(xí)完全按照聽說讀寫的順序進(jìn)行，外教課安排在聽說基本沒有問題之后。所以我家在熟悉完super simple songs，開啟分級讀物的基礎(chǔ)班，小豬佩奇音頻很溜，開啟了外教課。這樣老師上課就不用糾纏于某幾個(gè)單詞的認(rèn)讀，孩子的參與感更強(qiáng)，可以獨(dú)立的表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
之前還上過菲教練習(xí)口語，但菲教質(zhì)量殘次不齊，很所時(shí)候就是點(diǎn)讀筆外教。目前由于時(shí)間有限，就安排一周一節(jié)歐美外教學(xué)習(xí)RE ，老師很負(fù)責(zé)，善拓展，目前fo...
能保證自雞，就自己上，不能就報(bào)班 如果有個(gè)能堅(jiān)持每天自雞英語的牛爸牛媽，自雞的效果也不錯(cuò)，娃能接受，那就可以省下報(bào)機(jī)構(gòu)的錢了，現(xiàn)在市面上免費(fèi)的英語資源太多了，稍稍用心找就能找到大把自雞英語的資源。
但如果父母無法保證每天自雞英語，而娃又不是非常厲害的天賦型娃，那建議還是報(bào)個(gè)機(jī)構(gòu)。只是報(bào)機(jī)構(gòu)的時(shí)候要認(rèn)真比選。不要選到那種只蹦跳了好幾年卻學(xué)不到啥的，那才是又失了金錢又失了時(shí)間。如果已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)了反而還不用報(bào)機(jī)構(gòu)了，可以找好資源讓娃自己學(xué)起來了。如果再報(bào)機(jī)構(gòu)，也是往應(yīng)試路上走了。
我家娃就是一張白紙直接報(bào)機(jī)構(gòu)...
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我家剛啟蒙找了外教上課，教材是wonder k，每周三次，每次50分鐘，課后再復(fù)習(xí)，持續(xù)大半年，有一些效果，但是進(jìn)展緩慢。后面改為在家先看動(dòng)畫片，然后再聽橋梁和初章書，同步raz分級閱讀。一年后，順利入章后，再開始上外教課，教材是wonder G2，這次娃對教材里的單詞和文章都輕松上手，于是課上更多是練習(xí)輸出能力?？偨Y(jié)，最好聽讀到初章再開始學(xué)教材也不遲。
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9歲
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我的計(jì)劃是中高章左右
機(jī)構(gòu)選擇方向是辯論及寫作，或者其他科目（棋類、歷史、音樂、數(shù)學(xué)等）
作為語言工具的英語學(xué)習(xí)清晰路線和規(guī)劃之后，只需要準(zhǔn)備好材料和堅(jiān)持就可以了，有條件的話可以自己在家完成。
如果實(shí)在沒有精力和時(shí)間，交給機(jī)構(gòu)也未嘗不可，只是可能效率沒那么高。
10歲
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學(xué)齡前或小一階段：如果孩子在學(xué)齡前或小一階段已經(jīng)接觸過基礎(chǔ)英語（如字母、簡單詞匯），可以提前請外教進(jìn)行有趣的互動(dòng)學(xué)習(xí)。
初中階段：當(dāng)孩子進(jìn)入初中，且具備了一定的閱讀能力和基礎(chǔ)語法知識時(shí)，請外教進(jìn)行更系統(tǒng)的學(xué)習(xí)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
8歲
15歲
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建議路線：
1. 啟蒙從蹦跳動(dòng)畫片最好，一開始sss兒歌，搭配wow English，每天看半小時(shí)～1小時(shí)，同步放音頻熏（每天大量時(shí)間）
2.聽的差不多了，可以進(jìn)階到小豬佩奇（跨度有點(diǎn)大，但是相信孩子的接受力），小豬佩奇每天放5集，音頻也是這5級，第二天重復(fù)這5集，1個(gè)周后換另外5集，一開始接受慢就2個(gè)周一換。
3.前面都鋪墊好了一般1-2年，大班接受度高也可能半年到1年，孩子能聽懂基本對話了，可以輸出英文了，之后就可以上外教口語課，就是幾十塊一節(jié)的那種，有錢上歐美，沒錢上菲...
5歲
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孩子在以下英語水平時(shí)去報(bào)英文課外班比較劃算：

- 零基礎(chǔ)：如果孩子對英語一無所知，通過參加課外班，能在專業(yè)老師的引導(dǎo)下，從最基礎(chǔ)的字母、發(fā)音學(xué)起，培養(yǎng)對英語的興趣和語感，為后續(xù)學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。
- 有一定基礎(chǔ)：孩子掌握了一些簡單的英語單詞和日常用語，課外班可進(jìn)一步提升其聽說讀寫能力，拓展詞匯量和語法知識，提高英語綜合運(yùn)用能力。
- 學(xué)校英語學(xué)習(xí)有困難：孩子在學(xué)校英語學(xué)習(xí)中遇到困難，如跟不上課程進(jìn)度、成績不理想等，課外班的針對性輔導(dǎo)能幫助孩子彌補(bǔ)知識漏洞，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。
- 想...
匿名花友
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啟蒙關(guān)鍵是多磨耳朵… 我家娃21個(gè)月開始英語啟蒙，啟蒙將近5個(gè)月，現(xiàn)在日?；局噶疃寄芏?，也可以講；從我5個(gè)月對娃的啟蒙經(jīng)歷說說個(gè)人看法：我個(gè)人覺得，啟蒙重要的是多聽，每天一定要多聽，要聽孩子喜歡的旋律，孩子感興趣了自然就會(huì)了。也就是一定要多磨耳朵！我對比了各種后選了SSS，SSS很入耳，我喜歡那種旋律，娃也喜歡，所以我每天一起床就播放SSS低幼版本，不停重復(fù)播放，每天磨耳朵不少于3個(gè)小時(shí)；偶爾配合SSS動(dòng)畫，這樣娃很容記住自己也會(huì)學(xué)著唱學(xué)著做動(dòng)作；每次學(xué)一首后，我都會(huì)與娃一起唱一起做動(dòng)畫里的動(dòng)作...
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劍二優(yōu)秀 在家自雞到劍二優(yōu)秀吧。劍少的卷子很好找，測一下就知道差多少
對標(biāo)教材的話wonderful world應(yīng)該是學(xué)完第二本。
聽力進(jìn)入初章，nate the great這個(gè)難度能裸聽
分級的話牛津樹讀完九，RAZ讀完I。不是跟讀，是自己認(rèn)讀哈。
入章，牛九，RAZ H級別以上且Quiz正確率高，基本全對，代表具備上外教課的英語能力；且孩子小學(xué)入學(xué)一段時(shí)間以后，代表孩子具備專注學(xué)習(xí)一堂課的時(shí)間的能力；兩者缺一不可，很多小朋友雖然英語水平很好，但是沒有養(yǎng)成上課習(xí)慣，其實(shí)上了外教課也是白搭，上上就走神或者玩兒了，浪費(fèi)錢。