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修小明

2016

2014

發(fā)布于 2020-09-08 · 圖片1

#雞英語第一階段3

    計劃：第一階段9-10兩個月積累單詞，每天英語投入一小時以上。
    今日完成：
    1.看動畫，小豬佩奇三集，早晨一集晚上兩集。15分。
    2.聽，聽佩琪音頻和昨天讀的牛津樹音頻約30分鐘
    3.讀。跟讀raz a和b級別各一本，raz-a的quiz題哥哥能連猜帶蒙回答了，有明顯進(jìn)步。
聽媽媽讀牛2兩本，當(dāng)故事書讀，30分。
    4.說?；緵]對話。
    一小時英語完成。
    
    放學(xué)后球場運動45分鐘。晚飯后玩40分鐘，練字30分鐘，趕在九點關(guān)燈。

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一點一點一點

5年前

真棒！計算呢？計算也得天天練??

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修小明

5年前

一點一點一點真棒！計算呢？計算也得天天練??

計算也得天天練啊，??。好吧，再擠一擠

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推薦閱讀

小令happy

8歲

10歲

想法

有哪些可以配合繪本閱讀使用的App？

在app上搜繪本挨個下載了試一下，最后留下的有斑馬英語，雖然沒有購買課程，但是這個app真的是所有繪本app里操作感覺最好的，簡單舒服，打算把所有免費的繪本刷一下再說。

新東方的大塘小魚是我的主力，繪本的聽伴讀有講解，還有一些拓展課，他家的書價格也不錯，錢包要捂緊，我就是花錢花多了暫時沒轉(zhuǎn)戰(zhàn)別的平臺。

還有ABC reading，剛剛使用，挺喜歡的，尤其是繪本里有對戰(zhàn)環(huán)節(jié)，適合我家兩小只pk，正在群里堅持打卡，也是我長期閱讀清單里的一員了。

1 9 評論

當(dāng)好學(xué)生

6歲

8歲

想法

5歲娃抗拒指讀，快上小學(xué)了還不認(rèn)字咋辦？

記錄孩子努力的過程就是培養(yǎng)習(xí)慣的開始在培養(yǎng)識字和閱讀方面，我覺得結(jié)果的好壞都不如努力的過程更重要。
四十天前，我的小女兒已經(jīng)上大班了。但是識字量實在太低了。我當(dāng)時特別焦慮。我焦慮的主要原因除了擔(dān)心小學(xué)跟不上，還擔(dān)心她看不懂題，導(dǎo)致對學(xué)習(xí)厭惡。
別人的經(jīng)驗：好多人告訴我一定要快樂學(xué)習(xí)，不要專門識字，在閱讀中培養(yǎng)識字意識，我承認(rèn)這個效果一定好，但是時間太長了，對于我這種已經(jīng)浪費很長時間的人來說，我覺得有點不現(xiàn)實。
我的工具：洪恩識字、摩比愛識字、小羊上山。
剛開始的效果：因為關(guān)閉了“玩”和“練”所以孩子不愿意使用洪...

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小可貓可咪

15歲

想法

適合3歲半孩子精讀的中英文書推薦

?中文，沒有特別好的分級，3歲是各種各樣的故事都在聽，我家不認(rèn)字

?-1.RAZ
?
我家第一套分級讀物是RAZ，也是最喜歡的一套，我家定位是精讀，模仿原音

★精讀

★1600多篇有聲讀物及電子讀物

★每一級主題覆蓋地理，科學(xué)，人文等

★從aa~Z，每個級別，我們都制定了不同要求

ж~完成350本(預(yù)估)

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起風(fēng)了?²?²¹?

4歲

7歲

想法

夸夸夸，有啥效果？最近讀書陷入了批評吼叫的狀態(tài)。

今天，我先打開《小學(xué)生用功術(shù)》，跟他一起學(xué)習(xí)了一個學(xué)習(xí)方法——跟愛玩的孩子可以以兩代替時間。提醒自己教育要講究方法。

再開始讀書。

早上讀raz，我決定換個姿勢，首先溫柔點，好聲好氣跟他講，然后給他鼓勵，有做的好的地方就表揚他，問他自己覺得有什么可以提升的地方，他猴精猴精的，立馬說，媽媽我覺得這一頁還可以讀的更好。然后自己要求重新讀一遍。簡直太感動了！平時，我讓他重新讀，他會哭的。親子關(guān)系很容易緊張。今天破天荒了。

下午，我們繼續(xù)，還是...

RAZ

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陽光心晴

7歲

9歲

想法

9.13
??暖暖
1??繪本6
2??RAZ. B 2本舊97.98
??心心
1??繪本6
2??RAZ. AA 9本舊46-54+1本新55
3?? 牛1 4本舊14-17
4??牛2 2本舊1.2+1本新3
每次暖暖放假，她和心心就把家里造的亂七八糟，太能作了，老母親都要崩潰了！爸爸回來后，心情還能好點，輕松了不少，要不我真的就崩潰了，徹底崩盤！

和孩子一起成長

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捕風(fēng)少女??

4歲

8歲

想法

趕緊拔草燒錢的讀繪本項目原本打算都買正版，后來發(fā)現(xiàn)實在太貴了，很難下手，而且想買的太多，不可能只擁有一套。
于是轉(zhuǎn)向祖國版，目前入了全套牛津樹和全套海尼曼，raz買到B，打算雙十一囤埋raz的C，D兩個級別。
然后呢，就暫時不打算買書了。9月一個月刷完了raz aa，其實有些類別的詞匯，大哥掌握的不太好，但我想了想沒有打算二刷，而是轉(zhuǎn)向新的繪本-大貓分級繪本?？戳丝措娮影?，質(zhì)量挺好的，速度導(dǎo)入ipad，準(zhǔn)備直接無紙閱讀，一步拔草祖國版、打印機(jī)。

因為對比很多發(fā)現(xiàn)，如果瘋狂打印，成本也很高；如果少量...

分級閱讀

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Herman小怪獸

10歲

想法

3歲娃Raz刷到B卡住了怎么辦

2016

3歲5個月，raz上B有些吃力，目前減少每天刷B的數(shù)量，開始增加刷牛1。要不要入餅干狗或小豬小象，望各位大神給些建議或好辦法，謝謝！

??親寶寶已經(jīng)很棒了 ?還是要聽力先行興趣為主多給他讀英文繪本做游戲效果會更好?

??我家孩子今年4歲 19年3月-10月在刷raz跟牛津樹刷的又慢吸收的效果還不是很好白白浪費了時間最近開始轉(zhuǎn)為聽為主牛樹低階用來認(rèn)字孩子接受的更好?
?

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爬坡的小蝸牛

8歲

想法

曬曬二月閱讀報告，開學(xué)后娃閱讀進(jìn)行的怎么樣

2月讀書匯報 2月份很開心全勤??，真的是挺不容易的。
原本定的閱讀計劃：
自讀：中文故事一篇+RAZ 2篇（每周7天，每晚都需完成），牛津樹每周3次；?故事類，名著類，歷史類，每天晚上3類書籍都有所涉獵（每周不少于28本，每日不少于4本）。
實際執(zhí)行反饋：自讀完成了中文和RAZ，并每天的實際閱讀量要大于計劃量；但媽媽牌的陪讀卻完成的不是很好，歷史類的讀了有3次吧，名著水滸傳也是差不多。
復(fù)盤：減少課外作業(yè)頻次，還是要多把時間交給閱讀！

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Doria媽

5歲

8歲

想法

Doria學(xué)習(xí)打卡day61??

英文
- 聽：迪士尼美語世界音頻
牛津樹3、4，5音頻
泛讀牛津樹3、4、5
海尼曼gk、raz-aa
- 讀：跟讀海尼曼gk、raz-a、日常英語對話

中文
- 悟空識字：300字通關(guān)，復(fù)習(xí)階段
今天正確率100%

-繪本：14本
- 聽國學(xué)：無

其它：super sight wor...

牛津樹

1 收藏 2

匿名花友

想法

Raz刷的時候單詞很多不認(rèn)識，是要退級別嗎？

我們也遇到同樣的問題 RAZ F級別時孩子不能自己讀了，一方面RAZ的趣味性不強(qiáng)，另外就是之前的閱讀方法有問題。孩子跟著閱讀營的講解，其實很多時間也沒有按照要求去三刷，孩子沒有真正自己去讀，導(dǎo)致囫圇吞棗，而且大量單詞音型對應(yīng)不上。
開學(xué)五年級，直接轉(zhuǎn)應(yīng)試，背新概念了……