發(fā)布于 2024-11-08
很認真負責的媽媽啊,值得手動點贊

有兩個建議供參考:
 化繁為簡,試著聚焦 — 先算一下時間賬,一共有多少時間,學校作業(yè)做多久,課外學習多久?建議低年級,每日學習時長控制在四個番茄鐘以內(nèi),留足夠時間運動、閱讀、發(fā)展興趣和發(fā)呆。刪除媽媽牌和課內(nèi)練習重復部分,語數(shù)外三科基礎(chǔ)練習盡量控制在一個番茄鐘25分鐘之內(nèi)能全部完成的量,同時根據(jù)小朋友實際情況,額外30分鐘聚焦/拓展一門學科。小學低年級,古文、作文、精讀這種需要深度思考和理解力的項目可能沒必要太著急開始,先充分輸入、培養(yǎng)興趣為主。大塊的學習、預習、復習可以在周末安排半天。小學低年級能開始有節(jié)奏的完成學習任務(wù),基本的學習習慣培養(yǎng)目標就達標了。做減法,再做減法,找出孩子有能量學習的邊界時長。做完減法,再讓孩子自己學習慢慢做加法。
 試著還給孩子選擇權(quán) — 時間分配完,給孩子一點空間,自己去填每個時間的色彩,課外作業(yè)做什么?自由活動做點啥?運動游戲玩點啥?閱讀讀點啥?從做家長建議的選擇題開始,慢慢的讓孩子們學習如何安排自己的時間,也慢慢的為孩子們再大一些的自主學習做準備。

最后講講閱讀,沒有什么內(nèi)容是必須、不得不讀的書目。孩子們喜歡的內(nèi)容都值得鼓勵并給充足時間。大人的過度管制和要求輸出,很容易破壞孩子們都有的愛閱讀的天性。先愛上閱讀,再做適度的引導即可,放下功利心,放下時間焦慮,孩子們長大一點才能走得更穩(wěn)。


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1年前
太感謝您的真知灼見了,我已經(jīng)痛定思痛決定再次刪減,看看下周如何。我今天身體不適,沒法陪她。正好騰出時間給娃整理了一些歷史音頻,她特別喜歡聽。而她今天也不太舒服,我就讓她自己隨便支配,一整天都是自己玩、自己聽音頻,或者跟爸爸玩桌游。
1年前
今天太晚了我都沒來得及細看,明天我決定根據(jù)您給的建議和我剛做調(diào)整的計劃表再對比看看有什么需要調(diào)整的。
我覺察到自己的焦慮,自以為應(yīng)該還不算太晚、沒有荼毒孩子太多,又及時來向大家求助,獲得了很多真誠又有用的回答,感覺非常幸運~
1年前
早上起來頭腦清醒再來讀一遍,發(fā)現(xiàn)干貨太多了,非常具有實操性和指導意義。這篇回答對我來說簡直可以當做是付費咨詢了!哈哈~真想給10086個贊??
1年前
娃現(xiàn)在就是有點不知道玩什么了,被我“支配”慣了,不知道安排課余時間該干啥了都,我也內(nèi)心挺著急的(這樣的情況肯定是自己造成的)。
所以上周五晚上給她充分的畫畫時間(還好她還有個小興趣愛好~),陪她她的自主分配時間的能力確實比做一兩個任務(wù)重要多了。您的兩個建議我會好好整理。?????????
1年前
糖媽穗穗念 娃現(xiàn)在就是有點不知道玩什么了,被我“支配”慣了,不知道安排課余時間該干啥了都...
由簡單到復雜,小朋友們內(nèi)心都很有力量,只是有時候會猜家長喜好藏起來而已。一年級,還有非常多的試錯機會,不要太在意眼前的分數(shù),不要害怕犯錯。
1年前
糖媽穗穗念 娃現(xiàn)在就是有點不知道玩什么了,被我“支配”慣了,不知道安排課余時間該干啥了都...
嗯嗯,我給自己做減法,把“加法”都機會留給娃~~
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Mof
6歲
想法
糖媽做得已經(jīng)很好了,但看到最后,有一句大概說怎么做才能沒有回看小低的遺憾,我覺得也許就是這種怕有遺憾的擔心,讓你覺得累,因為沒有人能做到面面俱到。
網(wǎng)上哪怕是各種大牛娃博主總結(jié),回看小低回看初中,也不可能說我完全沒遺憾,他分享經(jīng)驗的同時也一定會說到不足之處。
所以,我的觀點是,可以做的、有精力做的先做好,其他的遺憾就遺憾了,沒有什么大不了。
不過我不是中高年級家長,我只能說從我了解的一些身邊高年級牛娃家長反饋,小低的有些任務(wù)跟著校內(nèi)就行。認字拼音計算這些,老師讓怎么練就怎么練...
太多了 大致看了一下那個計劃表,只能說太多了,很多項目本質(zhì)上是重復的,做一個就可以了,弄得太多,放在表里只是給家長平白無故的增加焦慮而已。我家的原則一般是語數(shù)外每科每天一到兩個項目,三科每天最多四個項目,每個科目占時不超過半個小時,不會再多了,因為多了就會顧此失彼,孩子每天在學校已經(jīng)很累了,還得給他時間吃飯,玩耍,看看自己喜歡的書,和父母聊聊天,最后還得早點睡覺。
7歲
想法
自問自答:我們現(xiàn)階段的規(guī)劃… 本來想自己發(fā)個日志,后來覺得既然有疑惑,又特別想求助大家,干脆發(fā)個問答帖子~
我知道其實“重點”在哪,怎么做,非常因人而異:孩子情況不同,家長能力精力財力不同,沒有誰的經(jīng)驗可以照搬,但是我覺得好的經(jīng)驗可以借鑒呀!而且高人的點撥也總能讓我醍醐灌頂~
我先來拋磚引玉吧!
我們家目前的計劃是如圖一。以前想全面抓的時候,寫的計劃如圖二。
其實寫也白寫,時間不夠,還得取舍。
我把每天要做的事列了出來,也按重要程度排序——
先列三項每天要做的:
1.寫學校作業(yè)是第一位
2.數(shù)學計算題
3...
匿名花友
想法
這是一個分裂的時代。

孩子擁有最富足的關(guān)懷,最好的物質(zhì)條件,最強的知識儲備,卻體質(zhì)最弱,自理能力最差,心理問題高發(fā),如同活在真空里的瓷娃娃,一碰就碎。

生活在節(jié)奏飛快的當代社會,很多人不免有同感:對一件事保持專注變得愈加困難了。
7歲
想法
家有小學一年級娃 我們在孩子很小的時候就啟蒙了,從中班開始加入外教網(wǎng)課一對一,用教材reach gk,學齡前英文強勢,進入小學后,在母語環(huán)境中中文居上。孩子的閱讀量比較高,喜歡自然宇宙生命細胞等科普,孩子喜歡找我聊天什么火山地震離心力巨噬細胞有絲分裂磁場,我已經(jīng)無法應(yīng)對,干脆外包出去我與外教老師溝通一周上一節(jié)科學英語+每天聽英語故事大概20分鐘,或者有時間的話讀讀牛津樹,娃的英語足以應(yīng)對校內(nèi),其他就不做考量了。

數(shù)學我們用的beast academy,日拱一卒量不大,20分鐘基本能做完,有時...
8歲
10歲
想法
零零碎碎的學習任務(wù)太多了。一年級,不要這么焦慮。試試合并同類項,化繁為簡,為閱讀留出充足的時間,運動和戶外也不能少。