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三好生小多樂(lè)
2018
發(fā)布于 2020-05-31 
★菲菲生氣了
2歲+或3歲+

本書(shū)榮獲2000年美國(guó)凱迪克銀獎(jiǎng)
同時(shí)獲得夏洛特·佐羅托夫金獎(jiǎng)菲菲生氣了
提到的圖書(shū)
菲菲生氣了
35801人有 · 19577人讀過(guò) · 書(shū)評(píng)233
[美]莫莉·卞 文圖；李坤珊 譯 / 河北教育出版社
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推薦閱讀

17歲
書(shū)評(píng)
菲菲生氣了——非常、非常的生氣
[美]莫莉·卞 文圖；李坤珊 譯 / 河北教育出版社
生氣的菲菲跑出了門(mén)，走進(jìn)了寂靜的森林。此時(shí)的她，沒(méi)有之前的怒氣沖沖。她看看石頭，看看大樹(shù)，又看看羊齒草。她聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)的鳴叫。菲菲來(lái)到老櫸樹(shù)下，爬了上去。她感覺(jué)到微風(fēng)輕吹著頭發(fā)，看著流水和浪花。是這個(gè)廣闊無(wú)垠的世界安慰了她。整個(gè)世界都安靜了。不生氣的感覺(jué)讓我們每個(gè)人太過(guò)懷念。
14歲
書(shū)評(píng)
菲菲生氣了——非常、非常的生氣
[美]莫莉·卞 文圖；李坤珊 譯 / 河北教育出版社
這本書(shū)的內(nèi)容：為什么生氣？反應(yīng)？怎么辦？
用言簡(jiǎn)意賅的文字，和顏色強(qiáng)烈的畫(huà)面，讓孩子感受到整個(gè)故事強(qiáng)烈的情緒變化。
誰(shuí)也無(wú)法預(yù)測(cè)憤怒和生氣這種情緒還會(huì)不會(huì)發(fā)生，但是我們可以了解它，預(yù)防它的發(fā)生。
不僅娃子，大人讀后也有很大的收獲。
9歲
書(shū)評(píng)
菲菲生氣了——非常、非常的生氣
[美]莫莉·卞 文圖；李坤珊 譯 / 河北教育出版社
這本從小胖子16個(gè)月拿出來(lái)的，也是為數(shù)不多的他幾乎能從頭聽(tīng)到尾的書(shū)。
買回來(lái)之后一直沒(méi)看，因?yàn)樽约阂彩遣幌矚g這個(gè)畫(huà)風(fēng)，加上小胖子對(duì)這種情節(jié)繪本還理解不了。于是看了各種書(shū)評(píng)，好多媽媽說(shuō)寶寶很喜歡這本書(shū)。拿出來(lái)之后他的喜歡也是出乎我的意料。難道寶寶們就喜歡這種粗曠的畫(huà)風(fēng)？
對(duì)生氣的表演和菲菲生氣的表情他應(yīng)該是理解了。但那個(gè)情節(jié)至今不知道他是否理解?，F(xiàn)在一歲半，最近又拿出來(lái)看，比之前更加喜歡。還也許寶寶對(duì)生氣這種情緒都比較有共鳴吧，而這本里面并沒(méi)有義正嚴(yán)辭的說(shuō)生氣是不好的，而是這個(gè)...
13歲
書(shū)評(píng)
菲菲生氣了——非常、非常的生氣
[美]莫莉·卞 文圖；李坤珊 譯 / 河北教育出版社
《菲菲生氣了》，繪本講完后，
我問(wèn)：你愿意做姐姐還是菲菲？
濤：菲菲。
我：為什么不愿意做姐姐呀？
濤：（沉默）
我：是不是因?yàn)榻憬阕隽瞬缓玫氖虑椤?br/>濤：嗯
我：那你今天去玩球的時(shí)候，搶了別的小朋友的球，你就做了姐姐了，對(duì)不對(duì)。
濤：我以后不會(huì)了……
6歲
書(shū)評(píng)
菲菲生氣了——非常、非常的生氣
[美]莫莉·卞 文圖；李坤珊 譯 / 河北教育出版社
關(guān)于情緒管理的一本書(shū)，也是很多人推薦的必入經(jīng)典，但是我家孩子就是不看，也看過(guò)幾次，興趣不大，現(xiàn)在基本拿出來(lái)就說(shuō)不看！書(shū)里用色彩表現(xiàn)了不同的情緒表達(dá)，不過(guò)菲菲生氣就出門(mén)那里，我覺(jué)得是不是不太合適，需要大人陪同吧，可能是我想多了。
3歲
書(shū)評(píng)
菲菲生氣了——非常、非常的生氣
[美]莫莉·卞 文圖；李坤珊 譯 / 河北教育出版社
今天親子共讀之《菲菲生氣了》。
這本繪本用色大膽，色彩明亮濃烈，很能表達(dá)出情緒。菲菲的表情也很夸張。情節(jié)簡(jiǎn)單，很適合小寶貝。
我家小寶有時(shí)候也愛(ài)生氣。這本繪本可以幫助小朋友學(xué)會(huì)處理情緒。情緒穩(wěn)定對(duì)一個(gè)人真的很重要。
8歲
書(shū)評(píng)
菲菲生氣了——非常、非常的生氣
[美]莫莉·卞 文圖；李坤珊 譯 / 河北教育出版社
《菲菲生氣了》
這是一本讓人了解情緒的書(shū)。
了解什么是生氣，如何化解這種壞情緒。
故事通過(guò)一個(gè)叫菲菲的小女孩和姐姐爭(zhēng)奪玩具展開(kāi)。繪畫(huà)者很形象的把生氣表現(xiàn)為火??，噴火，火山爆發(fā)~
最后菲菲通過(guò)一個(gè)人爬樹(shù)看?；饣饸?。
用易經(jīng)的解釋就是，以水克火。
9歲
書(shū)評(píng)
菲菲生氣了——非常、非常的生氣
[美]莫莉·卞 文圖；李坤珊 譯 / 河北教育出版社
今天收到了《菲菲生氣了》，一進(jìn)家門(mén)就拿給魚(yú)丸同學(xué)了，在他的強(qiáng)烈要求下開(kāi)始講，并且連續(xù)講了2次。繪本顏色很鮮艷，能夠吸引寶寶興趣。故事主要講了姐姐與菲菲搶玩具，然后菲菲很生氣，自己離家出走到一片大森林，聆聽(tīng)鳥(niǎo)叫，感受微風(fēng)，心情好轉(zhuǎn)，回家受到熱烈歡迎。給魚(yú)丸同學(xué)講時(shí)，首先強(qiáng)調(diào)了菲菲和姐姐是輪流玩大猩猩的，并不是菲菲自己一個(gè)人的，從而表明菲菲時(shí)間到了不給姐姐也是有錯(cuò)誤的；其次，說(shuō)明和別的小朋友一起玩要按照規(guī)定玩，搶別人東西的行為也是不對(duì)的；第三，菲菲生氣是正常的情緒，每個(gè)人都會(huì)生氣...
8歲
10歲
書(shū)評(píng)
菲菲生氣了——非常、非常的生氣
[美]莫莉·卞 文圖；李坤珊 譯 / 河北教育出版社
看過(guò)很多遍英文版的書(shū)，這次在飯米多蔻機(jī)構(gòu)里安排的是這個(gè)繪本，主題是情緒管理。老師安排了很多互動(dòng)，做了一個(gè)火山模型，模擬火山爆發(fā)，讓孩子們感受到爆發(fā)的感覺(jué)。做了一個(gè)生氣的小偶，讓孩子們看看怎樣能讓小偶消氣，愛(ài)情說(shuō)讓媽媽抱抱，有人說(shuō)這個(gè)沒(méi)用，愛(ài)情堅(jiān)持說(shuō)有用，所以媽媽的擁抱會(huì)給她溫暖和力量?? 他們還做了冰淇淋，因?yàn)樘鸬臇|西會(huì)讓人心情好。他們畫(huà)了畫(huà)，表達(dá)生氣的感覺(jué)，愛(ài)情的話被老師拿出來(lái)點(diǎn)評(píng)用了??
9歲
書(shū)評(píng)
菲菲生氣了——非常、非常的生氣
[美]莫莉·卞 文圖；李坤珊 譯 / 河北教育出版社
覺(jué)得這本書(shū)最精彩的地方在于插畫(huà)色彩的運(yùn)用，能算是孩子色彩的啟蒙書(shū)。小故事讀起來(lái)無(wú)壓力，也教會(huì)了孩子情緒不受控制時(shí)怎么冷靜下來(lái)。讀完后細(xì)細(xì)體會(huì)色彩隨著人物情緒的變化。文字簡(jiǎn)單，內(nèi)容不簡(jiǎn)單，亮點(diǎn)明顯的一本好書(shū)！
三好生小多樂(lè)
三好生小多樂(lè)
2018