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好low小丸子
2019 2010
發(fā)布于 2018-06-08 
可以多看一些幽默的故事，然后進行復述。平常多和孩子聊天，引導孩子多發(fā)表自己的看法，多口頭描述日常的生活小事，盡量描述得生動有趣，讓孩子講述得你也身臨其境的感覺為標準，慢慢孩子就會繪聲繪色地給你講述事情，也能提高語言表達能力。
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15歲
想法
我的孩子小時候說話很快很急，三歲時就發(fā)現(xiàn)這個問題。

為了訓練孩子的口才，我們做了以下幾方面的事情：

一、學會聆聽

?我們要求他注視說話的人，專心致志地聽，不隨意打斷說話者的話題，同時一遍記住別人說的話。

?關注說話的人興趣點，可以通過適當提問，確認話題。

二、重視中英文朗讀，多利用納米盒、趣配音、喜馬拉雅等App功能

認字后，我們刻意讓他朗讀各類繪本、課文、寓言、古詩、童話。幼兒園和一年級時選了《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》、《一千零一夜》等，古詩、成...
16歲
想法
言傳身教，父母說話幽默的孩子自然就會，所以，還是從父母自身改變開始。

前段時間看了超級巨星，里面那個爸爸就是一個非常好的反面例子。

最簡單的開始，就是微笑著說話，能用陳述句，不用反問句，能加些比喻進去，會更好。
15歲
想法
聽孩子講，耐心聽。

我家孩子敘述事情不怎么有條理，經(jīng)常講著講著，就插播一條。小時候，總是在她停頓時，幫她講出后半句。孩子慢慢長大，說話缺乏條理性的問題就顯現(xiàn)出來了。我們一想，會不會和我們總著急幫她說有關。于是，之后做了些改變，耐心聽她講。等她講完再幫她重新串一串，補一補?，F(xiàn)在好一些了，慢慢來吧！
15歲
想法
參加了滬語訓練營，孩子很喜歡，目的也是訓練他在眾人面前大聲說話的膽量，表演啊演講之類的課程，相信都有差不多作用。平時注意跟孩子交流學校發(fā)生的事情，讓孩子復述事情的經(jīng)過，描述老師和其他同學的特點，從而訓練他的觀察能力，邏輯思維能力和論證能力。
9歲
14歲
想法
我家小一，幼兒園的時候比較靦腆，不是很愛表現(xiàn)的孩子。上幼小銜接的時候老師有要求每天上講臺說一句話，分享一下心情。當時記得每晚都要問我，媽媽明天我要說什么呢？我就跟他聊天，慢慢不覺得他緊張了。會講一些簡單故事，說個小笑話，猜一些小謎語。后來我鼓勵他跟周邊的每一個人打招呼，說話。帶他去菜市場，超市，游樂園……先讓他去問，價格，內(nèi)容等，我站遠點的地方等著。再到后來就能主動說話，口才還不是很好，但我們在努力！
13歲
想法
準備一些簡短的故事，讓孩子復述，給予鼓勵。多給孩子發(fā)言的機會，和孩子開放性的討論一些問題。
15歲
想法
1.剛開始說話的時候，孩子可能膽怯，不安。家長這時候要通過表揚夸獎鼓勵的方式慢慢訓練孩子的膽子。

2.鼓勵孩子開口說話，可以讓孩子看一篇小故事，給你講述下來，當然電影也可，讓孩子多講，增加孩子的信心，鍛煉孩子敘述能力和記憶能力。

3.多讀書，多聽故事

4.背誦一些經(jīng)典
15歲
想法
我覺得哈，最重要的一點是孩子講的時候

1.認真聽，什么叫認真聽，你要在ta講完后和ta就所講內(nèi)容進行溝通，這就是認真聽了

2.在小朋友講的過程中不打斷ta

小朋友會喜歡開口和交流。

接下來再有目的地進行培訓，比如演講，舞臺表演等等。訓練膽子和講話技巧。
好low小丸子
好low小丸子
2019
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