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君楠

2020

2010

發(fā)布于 2021-03-16 · 圖片6

《諾瑞捉迷藏》是楠楠最早接觸的觸摸書，在封面有蒙眼睛的黃色點(diǎn)點(diǎn)布，拿著她的小手指去觸摸。我告訴她小貓諾瑞已經(jīng)準(zhǔn)備好和小蝴蝶莎莎玩捉迷藏的游戲了哦！咱們先來認(rèn)識并摸摸諾瑞好嗎？！翻開第一頁，讓寶寶上下，左右去摸黑色貓咪的軟毛......
莎莎開始飛了，她歡快的飛舞，她左飛飛、右飛飛，唱著歌兒，還不忘回頭提醒洛瑞，我在這兒呀!洛瑞快來！
諾瑞聽著聲音，一路跌跌撞撞的追逐，在貓撲蝴蝶的途中，洛瑞先后遇到了綿陽咩咩，大象嗚嗚，粉紅豬呼嚕嚕還有母雞咯咯噠和她的三只小雞。
終于，諾瑞抓到蝴蝶莎莎了！她取下遮掩的布條，和小伙伴們一起快樂的玩耍！最后貓頭鷹老師和梅花鹿也來了！他們唱唱跳跳多歡樂?。?/span>

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書評

諾瑞捉迷藏

米津祐介，[Yusuke，Yonezu] 著 / 中信出版集團(tuán)

10月16日
#小沐宜的故事機(jī)#《諾瑞捉迷藏》
在黃磊微博上種草的一套書，書中展示了六種觸覺體驗(yàn)，多種工藝和材質(zhì)是低幼孩子最好的枕頭書。毛茸茸的綿養(yǎng)，藍(lán)色的有些澀澀的大象，小沐宜摸到柔軟的綿羊時(shí)，我發(fā)出“咩咩”的聲音，從低到高，配合我的微笑和手勢，小沐宜的情緒被調(diào)動到高潮，發(fā)出咯咯的笑聲。其他動物的毛發(fā)我都和她摸一摸，除了感受書質(zhì)地的細(xì)膩，作者對色彩和設(shè)計(jì)也很匠心獨(dú)運(yùn)。因?yàn)檫@個(gè)系列是雙語版，老母親和小天使開始搭乘趣味英語快車。無論中文還是英文，都要多維度多感官的學(xué)習(xí)。

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西瓜小姐是短發(fā)

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書評

諾瑞捉迷藏

米津祐介，[Yusuke，Yonezu] 著 / 中信出版集團(tuán)

這周開始讀的《諾瑞捉迷藏》，這本書巧妙的設(shè)計(jì)在于封面會有一個(gè)棉布的設(shè)計(jì)，也是小貓用來蒙住眼睛的步，木子很喜歡摸，里面的每一頁的動物的毛都會有不同的材質(zhì)展現(xiàn)，這樣可以很好地鍛煉觸覺感受，加上我語言的描述，可以很好地讓木子感受不同的動物。

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與民同樂

6歲

14歲

書評

諾瑞捉迷藏

米津祐介，[Yusuke，Yonezu] 著 / 中信出版集團(tuán)

親子閱讀時(shí)光:諾瑞捉迷藏
超級有趣的一本書，無論是色彩，還是觸感上，把每種小動物的皮毛鑲嵌在上面，小寶寶非常喜歡用小手摸摸，不同材質(zhì)對寶寶的觸感是一種刺激。故事里模擬每個(gè)小動物的叫聲，寶寶聽到也很欣喜。

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君楠

5歲

14歲

想法

“雙減”后孩子生活出現(xiàn)了哪些變化？

感覺沒啥變化… 我們家的孩子還是該怎么樣就怎么樣了！7月10-8月12日每天瑜伽、跆拳道！晚上網(wǎng)課到7月底！8月中旬跆拳道考級順利完成！原本考慮去游泳，因?yàn)樽鳂I(yè)太多，放棄了，現(xiàn)在調(diào)整為早上寫作業(yè)，中午刷伴魚繪本和自然拼讀！2點(diǎn)休息，起床后看書、寫作業(yè)。下午3:30-5:00去機(jī)構(gòu)學(xué)畫畫！出去騎趟自行車，陪楠楠玩會兒，修改一下作業(yè)，看會兒書！晚上飯后散步！回到家洗漱后繼續(xù)刷英語、聽音樂、畫畫！偶爾和她爸總結(jié)一下當(dāng)天學(xué)習(xí)情況！

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君楠

5歲

14歲

想法

外教課沒了，娃的口語怎么辦

小學(xué)4-6年級 1.我家一直堅(jiān)持刷伴魚繪本和自然拼讀
2.小區(qū)有個(gè)留學(xué)回國的小姐姐在組織花園英語角，活動全程英式英語交流每娃每次50元！
3.在家牛聽聽磨耳朵
4.點(diǎn)讀筆閱讀
5.親子共讀英語繪本
6.英語周報(bào)閱讀、作業(yè)

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君楠

5歲

14歲

想法

母親節(jié)！
我感覺好累！
好累！
楠楠出生后每晚上要給她喂夜奶！連續(xù)一年多沒有睡過整覺了！
今天，早起為楠楠楠洗奶瓶，為她準(zhǔn)備溫水，洗漱完趕到工廠，做好準(zhǔn)備工作和同事去廣展！早上9點(diǎn)到保利會展中心，晚上5點(diǎn)坐車回花都！
晚上7:30回到家，我餓得不行！乘楠楠沒醒，趕緊洗了個(gè)戰(zhàn)斗澡！
我仔細(xì)詢問了小家伙今日的飲食睡眠情況！
爸爸說：楠楠起床喝了100毫升奶，吃了牛肉粥！飯后拉了一次粑粑！10點(diǎn)睡覺到11點(diǎn)；洗pp 后換了兩次尿片！
下午，他帶娃出去玩忘記帶水。小家伙回到家猛吸了幾...

職場媽媽

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君楠

5歲

14歲

想法

娃中文強(qiáng)勢，就是不看英語書怎么辦？

繪本閱讀，分級閱讀…… 我家姑娘的語文閱讀量不錯，作文還挺好，但基礎(chǔ)一般，每次都會在基礎(chǔ)或者閱讀題里面口一兩分，英語是3年級下才開始刷伴魚繪本和自然拼讀！
我感覺還是可以先繪本，再彩虹兔Sing Along歡唱童謠第一輯（全12冊）刷一刷分級閱讀方面的資料，我家的是培生分級全套，大貓分級閱讀！

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君楠

5歲

14歲

想法

大童英語啟蒙已經(jīng)錯過，現(xiàn)在亡羊補(bǔ)牢一下。老母親學(xué)習(xí),歸納分享如下：
我是在君君7歲的時(shí)候加入大V店，成為終身會員的，加入大V后可以免費(fèi)獲得家長學(xué)院的課程，只是當(dāng)初都沒有好好上過課，現(xiàn)在楠楠出生后才開始利用起手中的學(xué)習(xí)資源，還要感謝孩子們的舅媽推薦小花生APP給我，非常有效的管理圖書和孩子閱讀情況。
通過在少年得到的學(xué)習(xí)，聽大V的錄播課?？偨Y(jié)一下英語啟蒙：少年得到APP里范惠萍博士關(guān)于《如何開發(fā)孩子的英語潛能》抓住英語敏感期，輕松啟蒙，講得非常全面。我后來又去大V里面找到常青藤...

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君楠

5歲

14歲

想法

高考后的隨筆！
每年6月，高考-這個(gè)全民熱衷的“重磅”新.舊聞攜手武漢考生作弊事件迎面撲來！
關(guān)于高考，我從一個(gè)高三的應(yīng)試學(xué)子，到如今畢業(yè)18年。我?guī)缀趺磕甓荚陉P(guān)注，也很認(rèn)真的思考。
今年高考成績還沒出來，就先看到網(wǎng)上曝光的武漢考生作弊的新聞，感觸良多！“家庭教育”在當(dāng)代素質(zhì)教育大環(huán)境下怎么辦！“親子關(guān)系”又將面臨怎樣嚴(yán)峻的考驗(yàn)！
我是一位母親，一位在職母親。我有兩個(gè)女兒，大的11歲，在讀四年級下冊；小的1歲5個(gè)月還在早教。我每天辛苦的工作，為了能給小女兒做早教，陪她吃午飯、...

語文學(xué)習(xí)

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君楠

5歲

14歲

想法

關(guān)于未成年孩子需求的5個(gè)層次！

我們作為父母，在教導(dǎo)哺育孩子的成長過程中，總會對孩子有諸多要求！

在我們對孩子進(jìn)行家庭教育的時(shí)候，還是有必要做到每日三省吾身！

在此，我想先和大家分享一下馬斯洛的人類需求和0-18歲孩子的成長需求！

我一直認(rèn)為孩子的心理成長和身體健康同樣重要！根據(jù)馬斯洛的人類需要的五個(gè)層次出發(fā)，我們也理應(yīng)順應(yīng)自我、孩子的成長需求！養(yǎng)育孩子不易，這僅為鄙人自我認(rèn)知和理解！如有冒犯，請見諒！

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