發(fā)布于 2020-05-07
如果是習(xí)慣沒有養(yǎng)成就堅持;如果是繪本不符合孩子口味那就嘗試根據(jù)孩子興趣點選擇繪本;如果是陪讀方式太乏味那就嘗試更換方式。
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匿名花友
想法
看了樓主的描述,我的直觀感受,孩子肯定是不喜歡你們所讀的那本繪本。

此刻 ,沒有選擇,能做的就是 果斷停下來,因為孩子已經(jīng)明確表態(tài)不要讀了,搞清楚是孩子此刻不想讀書還是因為對這本書不感興趣。

搞清楚原因再做判斷。

我家孩子最近超級喜歡下面這本書,不給讀,都要哭的節(jié)奏,其實也就短時間內(nèi)的喜歡,還揚(yáng)言他要做氣象學(xué)家,不做之前誰問都是樂高設(shè)計師了。

所以,樓主家孩子,如果是對書不感興趣,那就放一放,下次找時間再拿出來;如果是閱讀狀態(tài)不好,那就和孩子商量,讓孩子說一個他認(rèn)為狀...
2歲
10歲
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給五歲孩子講繪本時總是打斷并說不想聽了,怎么引導(dǎo)給五歲孩子講繪本時總是打斷并說不想聽了,怎么引導(dǎo),總是想玩,手動動這兒動動那兒,眼睛也不專注,一到討論或提問的時候就說不知道…

答:是剛開始親子閱讀嗎?之前沒有閱讀習(xí)慣?跑開很正常啊,找到他感興趣的書(男孩車啊恐龍啊,女孩公主啥的)然后讀的時候媽媽戲精上身,盡量夸張點表演,讓孩子覺得讀書也很好“玩”,有個半年就養(yǎng)成習(xí)慣了。

如果已經(jīng)有閱讀習(xí)慣,可能是書不和胃口,這時娃自己可以表達(dá)想看什么樣的書,帶去繪本館自己挑吧
可以分析一下為什么娃不愿意聽,有可能是娃想玩或者干別的,讀繪本的時機(jī)不對,或者是繪本過于難了,解釋不到位,娃自然覺得無聊不想聽,可以先從簡單繪本開始,一點一點解釋,讀的聲情并茂的,夸張表情,或者動物圖片夸張表情的,現(xiàn)吸引住娃讓他覺得好玩,而且不要老問娃問題,就是純粹的講故事,慢慢娃會喜歡的
10歲
想法
是不是不喜歡這類書呀。我家也五歲了,讀書明顯的有自己的喜好,喜歡關(guān)于孩子冒險、歷史、人物傳記類的,科普、地理方面的就不愛讀,喜歡的要求我一直讀,不喜歡的完全是為了配合大人勉強(qiáng)聽一下就不愿意聽了。5歲是不是對繪本不感興趣了,可以換換類型看看效果,比如西游記、三國之類的
9歲
12歲
想法
繼續(xù)讀你的,不理她,每次讀書的時間固定,最好是放在晚上臨睡前,比如說八點洗漱,洗漱完然后坐在床上,把他摟在懷里,給他讀,讀的時候聲情并茂,不要干巴巴的讀,盡量選擇他感興趣的書,帶她到圖書館感受一下讀書的氛圍,讓他選擇一些自己喜歡的繪本
14歲
想法
可能你選擇的繪本孩子覺得無趣,不喜歡的東西就看不下去。

要么換其他的繪本,要么和孩子互動?;蛘弑砬楸M量夸張,語氣也多一點起伏變化。

我給孩子講的時候,每個人物聲音都不一樣,讓她覺得很好玩,還會學(xué)我的語氣講。
時徠佳運(yùn)???????????
時徠佳運(yùn)???????????
2015