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妮娜的陽(yáng)光寶箱
2015 2010
發(fā)布于 2019-04-10 · 圖片3 
插圖很美，按照節(jié)氣給故事分類很有特點(diǎn)。唯一的缺點(diǎn)是沒(méi)有注音。
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推薦閱讀

14歲
想法
古詩(shī)詞啊！我家沒(méi)背過(guò)，校內(nèi)學(xué)的也不知道啥時(shí)候就會(huì)背了。
幼兒園的時(shí)候，有一次書市，看到一本書。朝華出版社出版的讀給孩子的時(shí)令古詩(shī)(經(jīng)典領(lǐng)誦版) 。買回家本意是讀，發(fā)現(xiàn)有配套的音頻，還都是同年齡段的小孩讀的。每天聽，幾十首慢慢就會(huì)背了。
古詩(shī)詞沒(méi)別的辦法，就是多聽多讀，很快就能記住，剩下就是反復(fù)鞏固了。
如果多聽多讀，還是發(fā)現(xiàn)有些困難，建議從簡(jiǎn)單的，好理解的詩(shī)開始朗讀，慢慢積累，后面也很快能跟上。再推薦一個(gè)好物，我家在用著。這個(gè)艾賓浩斯記憶曲線還有小學(xué)版。
19 13 15
7歲
書評(píng)
讀給孩子的時(shí)令古詩(shī)(經(jīng)典領(lǐng)誦版)
高昌 編；楊永青 繪 / 朝華出版社
很推薦的一本古詩(shī)書，買來(lái)時(shí)候覺(jué)得這圖配的也太好了，完全符合古詩(shī)意境，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)是楊永青大師繪畫的。每個(gè)節(jié)氣詳細(xì)介紹三首古詩(shī)，后面配6首其他古詩(shī)，不足之處可能就是后面那6首，個(gè)別看不出來(lái)跟節(jié)氣有什么關(guān)系，缺少講解。全背下來(lái)的話9*24=216首也很多啦！
9歲
想法
年齡小的孩子不喜歡科普很正常吧。因?yàn)榭茖W(xué)本身就是抽象的，需要邏輯和理解的東西。可以從日常生活中的科普內(nèi)容講起，比方聽聽節(jié)氣歌，淺顯直觀才是小娃科普的基礎(chǔ)吧。也可以聊聊天，比方家長(zhǎng)可以說(shuō)，今天是大暑節(jié)氣，也是一年中最熱的一天。如果娃問(wèn)為什么，就可以把紀(jì)錄片《四季中國(guó)》中大暑那一集看了，再買個(gè)三球儀講一講，娃會(huì)可能就有興趣繼續(xù)探索了。
我們家小朋友挺喜歡自然的，可能跟經(jīng)常帶他去大自然有關(guān)系，相對(duì)同齡人，也會(huì)對(duì)探索自然更有興趣一些。我趁機(jī)教了一些跟時(shí)令有關(guān)的古詩(shī)，他也不排斥讀給孩...
10歲
14歲
想法
衡水難道不是靠高分考進(jìn)去的嗎？中考接近滿分考上高中的孩子，在一流高中都是有機(jī)會(huì)考上清北級(jí)別的大學(xué)吧。
面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧，有能力上超級(jí)高中的孩子，大概率在哪里都能管理好自己，考上很好的大學(xué)。
而不是憑自己能力上超級(jí)高中的孩子，在高中逆襲的概率也不會(huì)高。
但為什么衡水就要拿出來(lái)單說(shuō)呢，軍事化管理，學(xué)費(fèi)高，培養(yǎng)考試機(jī)器，事實(shí)上哪個(gè)好些的高中不是往這個(gè)方向發(fā)展的呢，只是程度不同而已。
那些十七歲花季雨季之類的中學(xué)生的電影電視劇，根本不是真實(shí)的啊。
10歲
14歲
想法
找個(gè)孩子喜歡的，保證運(yùn)動(dòng)量，堅(jiān)持就好了。
比如游泳，不要只學(xué)幾節(jié)課，就讓孩子自己游，大概率孩子就是在水里撒歡一小時(shí)。
找個(gè)教練，四種泳姿都學(xué)會(huì)，再跟著訓(xùn)練隊(duì)，一周定時(shí)去參加訓(xùn)練。
我家姐姐是訓(xùn)練隊(duì)一次2小時(shí)，平時(shí)一周一次，假期一周兩次，弟弟還在一對(duì)一學(xué)習(xí)。等學(xué)會(huì)后體能也上來(lái)了，再跟姐姐一起訓(xùn)練。
10歲
14歲
想法
除了最直系，和少數(shù)幾個(gè)經(jīng)常見面，很靠得住的親戚以外，我不會(huì)讓孩子單獨(dú)接觸，一定要有爸爸媽媽爺爺奶奶姥姥姥爺陪著。
防止有意無(wú)意的哄騙，甚至是動(dòng)手動(dòng)腳。一年見一次面的親戚，真是不放心孩子和他們單獨(dú)相處。
也要給孩子做心理建設(shè)，日常多說(shuō)一些正面的，也拿不好的舉例子，告訴孩子如果遇到不好的現(xiàn)象，要么不理他，要么就直接懟回去。
10歲
14歲
想法
正面管教，可以說(shuō)是我親子關(guān)系方面的最好的啟蒙書之一?？梢哉f(shuō)是一本教材一樣的存在。但只有這一本，只有方法是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要很多教輔補(bǔ)充，在我看了幾十本育兒，心靈成長(zhǎng)方面的書之后，我基本成功上岸，能做到大部分時(shí)候有話好好說(shuō)，有問(wèn)題就事論事，有情緒積極回應(yīng)。我11歲的女兒寫作文，我的媽媽，會(huì)很自然的寫
我和媽媽相處的很好，我們是最好的朋友，我愛(ài)我的媽媽！
我也雞娃，我一般做計(jì)劃定目標(biāo)時(shí)，會(huì)有2到3個(gè)方案，然后和孩子討論決定，然后執(zhí)行過(guò)程中鼓勵(lì)提醒，幫忙解決問(wèn)題，再根據(jù)情況和孩子狀...
10歲
14歲
想法
我覺(jué)得教會(huì)孩子做時(shí)間管理之前，有些準(zhǔn)備工作要做。

1.分清楚大人的事和孩子的事，把孩子的時(shí)間和事情交給孩子管理。我們把孩子的事情搞的太隨意，想管的時(shí)候就給他管的好好的，不想管的時(shí)候丟給孩子自己弄，那孩子就不會(huì)覺(jué)得這件事我做不做都行，不做也就是挨罰或是批評(píng)，之后還會(huì)有人替我做好。

2.尊重孩子的管理方式。既然要把孩子的時(shí)間交給他自己管理，那就要尊重他的管理方式?？梢灾笇?dǎo)，可以提意見，但不能過(guò)于指手畫腳，甚至否定孩子的方式，不能一方面讓他自己管理，另一方面卻規(guī)定一定要按照大人...
10歲
14歲
想法
我小時(shí)候看過(guò)這版，覺(jué)得超好，看了無(wú)數(shù)遍。

可是昨天我給女兒看圖片，她不喜歡，說(shuō)怎么是黑白圖的，不愛(ài)看。

我也正猶豫買那種呢。

過(guò)來(lái)搜一下，看到了這個(gè)提問(wèn)，翻出來(lái)看看會(huì)不會(huì)有更好的答案。

這個(gè)故事多好，我小時(shí)候真的超喜歡，看完這部書，中國(guó)神話人物基本就都串起來(lái)了。
10歲
14歲
想法
第一次寫句子，字母還不熟，之前有斷斷續(xù)續(xù)練了一些字母描紅，這次寫句子很挑戰(zhàn)。好多字母擦了好多遍，我覺(jué)得第一次寫，差點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，可是沒(méi)想到我家弟弟一定要追求完美，不滿意就要擦了重寫。

寫這一頁(yè)，中間歇了一會(huì)兒，一共用了大概半個(gè)小時(shí)。
讀給孩子的時(shí)令古詩(shī)(經(jīng)典領(lǐng)誦版)
作者:高昌 編；楊永青 繪
出版社:朝華出版社
出版時(shí)間:2017-01
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2015
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