5歲孩子，我是這樣進(jìn)行歷史啟蒙的

我家的路線先是

1.媽媽人肉講，我自己沒事兒聽聽上下五千年，歷史故事，然后上學(xué)放學(xué)路上一天一點(diǎn)，大半年講到了南北朝。

這樣做優(yōu)點(diǎn)是可以互動(dòng)，感興趣的地方適當(dāng)擴(kuò)展，還可以回顧以前講過(guò)的，還可以隨意討論，寓教于故事。讀古人的故事，看我們自己的人生，這不就是我們學(xué)歷史的意義么。

比如舜的繼母和弟弟對(duì)他很不好，甚至想害死他，他自保之余也沒有睚眥必報(bào)，這個(gè)故事我給她講，我們的人生有多很重要的事情，時(shí)間和力氣得用在有意義的事兒上，不能浪費(fèi)在和壞人生氣上。

2.聽音頻，我家只聽了 凱叔講歷史，還沒聽完，斷斷續(xù)續(xù)的慢慢來(lái)。

3.她自主閱讀不好，接下來(lái)打算讀歷史地圖書。從這種圖多字少的開始探索學(xué)習(xí)。

4.歷史故事，現(xiàn)在正在讀上下五千年

5.中國(guó)人史綱，閱讀中加入思考。