我家這個(gè)暑假自己預(yù)習(xí)了語(yǔ)數(shù)外物化，算是無差別式預(yù)習(xí)，稱之為笨鳥先飛。
語(yǔ)文主要就是古詩(shī)和文言文的背誦默寫，英語(yǔ)主要是單詞及課文的熟悉，除此之外，這兩門還是以拓展閱讀量為主。
數(shù)學(xué)把整個(gè)八上的框架也都預(yù)習(xí)了一遍，利用洋蔥配合習(xí)題冊(cè)。
以上三門的預(yù)習(xí)其實(shí)也都涵蓋在學(xué)校布置的暑假作業(yè)里，既是預(yù)習(xí)，也是完成暑假作業(yè)。
八上的物理和九上的化學(xué)，也都按照預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)的方式，捋了一遍。
其他：如歷史，喜馬拉雅聽隨堂講解以作預(yù)習(xí)，生物和地理看紀(jì)錄片為主。
暑假兩月有余，作為七升八的中學(xué)生，無非就是閱讀，學(xué)習(xí)，運(yùn)動(dòng)，三者兼顧得當(dāng)，并沒有可糾結(jié)的地方。
這兩天開學(xué)在即，計(jì)劃將各學(xué)科的疑問整理成單，帶著疑問走進(jìn)課堂，也是預(yù)習(xí)的意義所在吧。
回想過往的所有暑假，七升八的這個(gè)暑假是安排最為充實(shí)，也最為有意義的一個(gè)暑假?，F(xiàn)實(shí)點(diǎn)來說，其實(shí)中考并不遙遠(yuǎn)了。
親，現(xiàn)在最需要做的就是為孩子的堅(jiān)持鼓掌，無他。
2008
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