在我的哄騙、鼓勵、妥協(xié)下，石頭寶小朋友終于同意去參加游泳機構(gòu)舉辦的游泳比賽了～
第一次是上周末在我們上課的店里，他很緊張，但是有熟悉的教練在，一起游的是平時一個班、幼兒園也一個班的四個小伙伴，所以應(yīng)該還好。他自由泳游堅持的距離不夠長，而且自己對仰泳比較有信心，于是就只參加了仰泳。
看到跟平時不一樣、拉了長長的分區(qū)線的泳池，他估計在想“我能游完這么長的距離嗎？”等待開始指令的時候能看出來他對接下來的未知的緊張，表情一直緊繃著，眼神不知道飄在哪里。直到開始游泳、游完25米，他才真的開心起來，他很開心自己居然可以游這么遠后面拿到“獎狀”（記錄有游泳時間）簡直太開心，我想他一定是覺得這是對他順利游那么遠的獎勵吧～
第二次是今天在另一個店里跟機構(gòu)所有店的參賽會員一起比賽，真正的記名次，仰泳組8個小朋友，他和好伙伴第七第八，這個名次也算意料之中，因為他倆最瘦、平時綜合體能就弱一些不過我覺得對他來說能夠順利游完已經(jīng)很好了?
原本我們是沒有報名參賽的，因為他自由泳發(fā)揮一直不穩(wěn)定，導(dǎo)致他對自己的不自信，反而更加游不好了。因此他一直抗拒比賽，從五一假期之前就很抗拒、甚至都不愿去上游泳課了后來決定不參賽了才去上游泳課，上課狀態(tài)很好。比賽前最后一次課后教練跟我悄悄說，讓我?guī)那娜ケ荣愒囋?，就告訴他只是游一下
之后我又給他加了一次課練習(xí)，結(jié)果自由泳又不行了仰泳還好，于是跟他說只參加仰泳，就去試一試，這才勉強愿意。
這次經(jīng)歷讓他體驗了一次小小的比賽儀式感、經(jīng)歷了自我懷疑到自我肯定的一次小小改變、也經(jīng)歷了對自己不是第一名的感受，小小的人兒也許會有他自己的思考～
而作為父母，我們該反省的是要如何通過一些事情幫助他增強自信心，讓他以后有勇氣去面對任何挑戰(zhàn)。
#游泳# #運動教育#
2018
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