發(fā)布于 2022-03-28
犯不著把雙減理解為一個(gè)負(fù)面的詞語(yǔ),不管政策如何?該學(xué)的依然在學(xué),該躺平的就找個(gè)堂而皇之的理由躺平。
我承認(rèn)某些學(xué)校某些機(jī)關(guān)有點(diǎn)矯枉過(guò)正,周?chē)h(huán)境對(duì)娃也有影響,但是如果從小知道自己目標(biāo)什么的娃,不會(huì)因?yàn)殡p減就放棄自己學(xué)習(xí)的勁頭。
如果用積極的心態(tài)去體驗(yàn)雙減,我家采用的方法是砍掉一些不必要的課,用更多的時(shí)間去鍛煉身體,去自然體會(huì)萬(wàn)事萬(wàn)物,用不斷反思來(lái)改善不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。堅(jiān)持本心就好。
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14歲
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不是小升初,五下也很接近了。
肯定不會(huì)躺平。
1,初中古詩(shī)詞,全過(guò)了一遍,每首詩(shī)要讀七遍,第一遍已經(jīng)過(guò)完,接下來(lái)按照艾賓浩斯曲線繼續(xù)讀完,但接下來(lái)復(fù)習(xí)階段內(nèi)容會(huì)越來(lái)越少,所以把世說(shuō)新語(yǔ)加進(jìn)來(lái)了。
2,reading explorer,自雞。量少一點(diǎn),但每天都做。五下有時(shí)候作業(yè)多,還要玩,運(yùn)動(dòng),量大怕娃逆反。
讀的越多,覺(jué)得自己挺厲害,更愿意花精力讀。
我呢,有時(shí)候看著古文,英語(yǔ),也不愿意預(yù)習(xí)。但堅(jiān)持著讀讀,也不太難,希望娃可以早早自己讀,不需要我再做什么功課了。
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11歲
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一眨眼八歲了 中文親子閱讀,從半歲開(kāi)始堅(jiān)持陪五年,一年級(jí)開(kāi)始就自主閱讀,一直持續(xù)收益中,甚至識(shí)字寫(xiě)字寫(xiě)作都比較輕松;
英文閱讀,堅(jiān)持陪一年后進(jìn)入初章后放手,現(xiàn)在自己能讀中高章,雖然不像中文那樣輕松,但不用管了。
數(shù)學(xué)不太靈光,也在一步一個(gè)腳印往前走,領(lǐng)先校內(nèi)一個(gè)學(xué)期的樣子。雖然一直堅(jiān)持陪中,也有嘔血心跳加快氣死人的時(shí)候,但大多數(shù)時(shí)候孩子還是愿意配合愿意學(xué)習(xí)。
美術(shù),因?yàn)樽约罕旧韾?ài)畫(huà)畫(huà)有繪畫(huà)基礎(chǔ)。孩子美術(shù)色彩這塊啟蒙也是自己上手。
運(yùn)動(dòng),學(xué)了游泳和羽毛...
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12歲
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本來(lái)雙減取消課外培訓(xùn)班,讓我著實(shí)開(kāi)心了一陣。娃三年級(jí),要開(kāi)始著手課外培訓(xùn)的事了,但是我本人很不想讓娃去,因?yàn)殡y得的周末,讓娃又去上課,實(shí)在不忍心,而且培訓(xùn)班上課強(qiáng)度比在校內(nèi)高,怕孩子跟不上,浪費(fèi)了時(shí)間又浪費(fèi)了金錢(qián)。但是不去吧,又擔(dān)心孩子掉隊(duì)。正在猶豫之時(shí),國(guó)家?guī)臀易隽藳Q定。課外班基本一刀切,不能搞了。

但是沒(méi)有想到雙減之后,校內(nèi)也在減,首先不考試了,沒(méi)了平時(shí)單元測(cè),又沒(méi)有期中考,感覺(jué)老師也放松了不少,而且現(xiàn)在跟老師老是提孩子學(xué)習(xí)什么的,都有點(diǎn)政治不正確了。

躺平肯定不敢,...
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13歲
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半躺平地掙扎 【語(yǔ)文】
一位嚴(yán)格的老教師,教學(xué)方法很傳統(tǒng),抄生詞,抄課文,抄主旨,抄各段詳解——含糊抄字太丑會(huì)被撕掉重寫(xiě)。四年級(jí)上作文要求600字以上,再修改抄一遍,抄正作文本一遍,所以一篇等于寫(xiě)一遍,抄兩遍,共三遍。
于是孩子每天語(yǔ)文作業(yè)平均要抄A4紙大小的本子兩三面的量,完成打底一小時(shí),有時(shí)甚至兩小時(shí)。期末我發(fā)現(xiàn)她右手中指長(zhǎng)繭了,只好纏手指膠帶,假期才慢慢軟化了。對(duì)于這種教學(xué)方法,我一開(kāi)始感覺(jué)難以接受,甚至有找老師說(shuō)“我家孩子能不能不完成抄寫(xiě)作業(yè),后果我們自負(fù)”的沖動(dòng)。但是小朋友堅(jiān)決阻...
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15歲
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我家六年級(jí),9月也是要讀初中了,鄉(xiāng)鎮(zhèn)公立學(xué)校,離家近,走路5分鐘就到了,以前學(xué)過(guò)新概念娃不要去就沒(méi)去了,目前也沒(méi)有課外班,在家呢喜歡閱讀,除了學(xué)校作業(yè),偶爾做練習(xí)冊(cè),總體還算可以我也要求不高,語(yǔ)文課外積累主要是看書(shū),初中必背古詩(shī)詞文言文在開(kāi)始了,七年級(jí)背完了,數(shù)學(xué)才學(xué)了兩個(gè)單元,我覺(jué)得小升初的暑假再預(yù)習(xí)吧,普通孩子,提前太多消化不好。希望初中的科學(xué)會(huì)是優(yōu)勢(shì)科目,英語(yǔ)不太喜歡沒(méi)有興趣,算了,順其自然了!歷史地理生物,看過(guò)天天練的,書(shū)也有看一些。最近想著多運(yùn)動(dòng)早點(diǎn)睡,能多長(zhǎng)高些,...
16歲
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聽(tīng)說(shuō)本地的民辦學(xué)校會(huì)慢慢轉(zhuǎn)到公立,以后民辦估計(jì)能留存下來(lái)的會(huì)從五六所到一所。都是公立學(xué)校學(xué)校了,且重點(diǎn)高中的名額分配到班,分班的時(shí)候是按小學(xué)畢業(yè)考,螺旋平均分班,不再有重點(diǎn)班級(jí),都是平行班,大概率是可以躺平了。
11歲
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沒(méi)有躺平,也不算太雞
作為老師媽媽?zhuān)趺茨苈氏忍善侥??無(wú)法說(shuō)服自己啊。娃也不算雞不進(jìn)去的娃,校內(nèi)又實(shí)在進(jìn)度慢了點(diǎn),覺(jué)得自己有責(zé)任自主安排。而且我們這邊各個(gè)區(qū)教育質(zhì)量有差距,目前為止,對(duì)小升初仍有期待吧。
原本是覺(jué)得一定要擇校的,但把希望寄托在那幾所錄取率很低的知名公校,會(huì)給自己太大壓力,一年級(jí)時(shí)我就是用力過(guò)猛,身體出問(wèn)題了!
二年級(jí)調(diào)整好心態(tài)了,也不是校內(nèi)一定要全對(duì)了,也不一定要博名校了,考不上搖號(hào),搖不中就直升本校初中部。這樣解放了思想,就安心做好每天的努力吧。
因?yàn)榭赡芤?..
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14歲
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看圖,內(nèi)涵豐富??????
說(shuō)說(shuō)我家吧,減不起,本身就一窮二白,沒(méi)啥好減的,現(xiàn)在只能說(shuō)借著雙減和疫情合二為一的大風(fēng),躲家里補(bǔ)補(bǔ)漏洞修修漁網(wǎng),還是希望娃能出去自己打??吃,別一出門(mén)就給風(fēng)拍倒在去海邊的路上......
雙減前的小升初我家基本也是開(kāi)啟的躺平模式,貼舊文妞的佛系升學(xué)路 ……妞上學(xué)的學(xué)校是九年制,小學(xué)畢業(yè)直升初中,初中與小學(xué)也就隔著一條馬路,有過(guò)街天橋相連,歷年小升初被掐過(guò)一遍后,仍有部分尖子生和本校的教師子弟選擇留下……
13歲
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不知道什么是躺平 孩子越大我越不雞。跟雙減沒(méi)啥關(guān)系,按照之前的規(guī)劃一點(diǎn)一點(diǎn)完成。現(xiàn)在給娃了更多自己的空間。雖然可能她在浪費(fèi)時(shí)間,玩些沒(méi)啥用的。人總要給生活留點(diǎn)兒做沒(méi)用的事情的時(shí)間才算生活吧。不知道以后會(huì)不會(huì)后悔,但大概人生總有遺憾。
叨叨媽 2011
叨叨媽 2011
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