安水如：孩子怎么會(huì)是說話顛三倒四？

文/安水如
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有孩子都已是快要從小學(xué)畢業(yè)的了，可在與人說話，尤其是在說“不”道“拒”之時(shí)，總會(huì)顛三倒四，給人條理不清的感覺。這讓家長(zhǎng)很是頭疼，并覺丟臉。怎么辦。

身為育兒咨詢師，我覺得，在思考怎么辦之前，要先去觀察自己在平日里頭是怎么與孩子互動(dòng)的。尤其要觀察自己在孩子跟自己提要求，說想法，道拒絕之時(shí)，自己是怎么回應(yīng)孩子的，那心情又是怎般的樣子。

這是因?yàn)?，倘若在平日里頭，父母就給予孩子過多的管束和干涉，及控制，或每當(dāng)孩子對(duì)自己說“不”道“拒”之時(shí)，就會(huì)得到自己強(qiáng)勢(shì)而霸道的怒罵和呵斥，那孩子就會(huì)在說“不”道“拒”之時(shí)，表現(xiàn)得有所緊張，有些忐忑，有點(diǎn)不安的，乃至于有懼怕的。

而內(nèi)心的緊張、忐忑與不安，及恐懼，那會(huì)影響到孩子的言行舉止，以讓孩子在說“不”道“拒”之時(shí)，表現(xiàn)得不夠自信，不夠利索，不夠干脆。與此同時(shí)，那話語(yǔ)的條理，也會(huì)有所混亂的，其語(yǔ)意，多半也是錯(cuò)誤百出，顛三倒四的。

曾有觀察到一個(gè)成人，每逢遇見孩子對(duì)自己說“不”之時(shí)，或發(fā)現(xiàn)孩子想去做某事之時(shí)，自己就會(huì)頭疼，并將其給視之為是“不聽話”、“不懂事”。卻不曾有去思考，孩子在這時(shí)候說“不”，是不是真的合情合理，而自己若是對(duì)孩子的某些想法給予拒絕，那是否有些過分了呢。

就我而言，我在陪伴孩子的過程中，那可是允許孩子對(duì)自己說“不”道“拒”的呢。不僅如此，對(duì)于孩子想做的某些事，在確保孩子安全的情況下，我是會(huì)有所考慮，有所同意的。我既不會(huì)非要孩子時(shí)時(shí)聽我話，事事順我意，也不認(rèn)為孩子對(duì)自己說“不”道“拒”，就是不聽話，不乖巧，不懂事。

與此同時(shí)，我還會(huì)跟孩子交流聽成人話的重要性和必要性，會(huì)告訴孩子說，成人的有些建議，那是可取的，是真的為了你們好，那你們就要有所聽話。畢竟，在某些時(shí)候，某些方面，這成人是比你們小孩要有經(jīng)驗(yàn)一些的。在一定程度來說，他人的經(jīng)驗(yàn)是能幫助我們規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，減少摸索的時(shí)間和精力的。

這也就是說，在養(yǎng)育孩子的過程中，我們既不能是給予孩子太多的掌控，不能要求孩子事事都順了我們成人的心意，當(dāng)那絕對(duì)聽話的小綿羊，但也不能縱容孩子對(duì)他人的好言溫語(yǔ)，都給予絕對(duì)的拒絕，并將所有的為你們好，都視之為是“幌子”。因?yàn)?，在這人世間，真心實(shí)意為自己的好的父母，那是會(huì)有的。