buzi

2020

2013

發(fā)布于 2024-04-01 · 圖片2

數(shù)與式的奇趣樂園

數(shù)與式的奇趣樂園 #數(shù)理化啟蒙# 今天哥哥開始嘗試看一下數(shù)與式的奇趣樂園這本書，這一本書里面內(nèi)容相對會比較簡潔的吧，整體性還可以，閱讀起來會相對比較快一點點。今天就嘗試閱讀了，里面一小部分的內(nèi)容包括不同的符號，那剛才的話，我們就探討了三角比符號的這個內(nèi)容，為什么要這樣子定義的一個式子？主要有幾個疑惑就是為什么要這樣子定義？第二個的話就是這個是不是死記硬背的？相當于在這個定義下的話，它實際上是舍去了直角三角形邊的長度，得到它本身角度的一個刻畫。當我們把角推廣到任意角的話，這個定義還需要再修正。

提到的圖書

數(shù)與式的奇趣樂園

41人有 · 16人讀過

小宮山博仁 / 人民郵電出版社

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Omiy

9歲

想法

#吃飯團?? 學數(shù)學#

最近卷卷吃飯要求做飯團
?? ：五個飯團吃掉一個還剩下幾個
?? ：（亮出一只手彎曲大拇指）四個
以此類推 5-1/2/3/4/5=4/3/2/1/0

?? ：做了兩組5個飯團一個接一個
嘰里咕嚕掉進了卷卷的肚子里
猜一猜有多少個？
?? ：（亮出雙手）十個…??

數(shù)理化啟蒙

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冰Julie

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曬曬帶孩子做的各科思維導圖

根據(jù)我兩偏理工科娃的經(jīng)驗，科普類要明白細節(jié)，如果可能，最好的辦法是動手。譬如下面幼兒的科學沉浮小實驗。
例如,像圖一所示先預測放一個西紅柿??會不會下沉??？
然后實驗結果下沉了。
像圖二里的思維導圖也是很好的鞏固細節(jié)的方式。

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朵朵媽727

12歲

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說說孩子的數(shù)學啟蒙年齡與做法

生活無處不數(shù)學這類屬于生活運用習得。比如我家我家會說話的時候我就喜歡帶她看看電梯的數(shù)字??！然后玩數(shù)字游戲啊……然后三周多開始數(shù)學繪本，然后做啟蒙筆記啊……大人心中有數(shù)就可以玩中學，做中學。最近在聽《媽媽教的數(shù)學》精講課。
#親子教育# #數(shù)理化啟蒙#

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修行的媽媽

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今天，我自己再次爬樓聽了楊景羽老師的課程，其實，孩子三四歲時就給孩子上過學而思的網(wǎng)校課程的數(shù)學，那時候孩子就可以很好的跟著老師學下來，作為媽媽特別覺得知足，孩子可以專注的學習！老師有方法，課程也挺好的！可惜沒有堅持，以為孩子小，不著急！現(xiàn)在看來孩子好像應該有計劃的都系統(tǒng)的安排上學習什么了。
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總結老師...

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大K和小K的娘親

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4月26日星期一6Y10M6D
1.常爸小古文——三個臭皮匠，頂一個諸葛亮
2.歷屆數(shù)學期中考試卷一份（11'56"）
3.歷屆語文期中考試卷一份（22'59"）
4.《一本閱讀訓練100分》紅版《美麗的菊花》《種葫蘆》（4'02"）
5.《小學學霸天天默寫》P8-P9（7'47"）
6.小學同步奧數(shù)舉一反三單數(shù)和雙數(shù)
7.口算100題（9'33"）
8.快捷語文看圖說話寫話《媽媽生病了》
9.天天練APP
（1）三刷二年級數(shù)學下冊長方形、正方形和平行四邊形
（2...

數(shù)理化啟蒙

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ZZZZZsj??

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今天爸爸上課，沒有帶安安戶外，我倆在家好豐富！
1??瓜瓜龍線上課一節(jié)
2??一節(jié)美術課《保護小牙齒》
3??捏彩泥—一朵小花
4??畫迷宮
5??線上數(shù)學啟蒙10分鐘
6??涂色
7??中文繪本24本
8??英文繪本3本
今天捏彩泥明顯感覺比之前熟練了，特別是揉小圓球，作品基本都是自己完成了，我只是在旁邊指揮一下，幫忙準備道具，能自己動手就不幫忙！
數(shù)學依舊是最喜歡的項目，不是課程但培養(yǎng)了數(shù)感，玩中學！
今天讀的中文書比較多，比較費老母親[捂臉R]，前幾天某東活...

親子教育

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海淀鈕鈷祿

8歲

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昨天晚上接待了一個二年級孩子的媽媽，聊到凌晨三點。孩子二年級，數(shù)學80分，家長覺得很困惑，外面班也報了，思維訓練也學過，怎么二年級就這么低分？家長反饋孩子不想動腦筋，看見難點就放棄了，怎么辦？同班同學有小天才自學初中數(shù)學都學的很棒，為什么差距這么大？

我給出的建議是：

1 二年級還在數(shù)學概念層面，沒有太多邏輯，所以60分也不要緊，關鍵是找到孩子的薄弱點和思維模式的問題。

2 停了所有校外補習班，回歸課本，扎實基礎。利用暑假把12年級的數(shù)學知識點一頁一頁過，做卷子題，找到...

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曾增增

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大自然給孩子的智能你忽略了嗎？
??????
??“自然觀察智能”是八大智能里很多家長容易忽略的一項智能，自然觀察智能是指善于觀察自然界中的各種事物及對物體進行辨論和分類的能力。這項智能有著強烈的好奇心和求知欲，有著敏銳的觀察能力，能了解各種事物的細微差別。
??對很多成人而言～回憶起我們的童年樂趣，會想到我們曾經(jīng)玩耍過的小溪田地池塘樹林，還有養(yǎng)過的烏龜小鳥蠶，抓過的泥鰍蛐蛐蜻蜓。。那些從大自然中獲得的快樂和體驗在長大后仍然歷歷在目。而現(xiàn)在的孩子～接觸更多...

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大蝸牛牽小蝸牛

9歲

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今日的數(shù)學游戲
今天磁力片蓋了一個6層停車場，不過我們只有4輛小汽車。小汽車坐電梯，上樓正數(shù)，下樓倒數(shù)。也可以從任一層正數(shù)或倒數(shù)任一層。比如說小紅（給小汽車起的名字）要從2樓到6樓找小藍玩。小白要從5樓到一樓出去玩。
之后玩分食物的游戲練數(shù)的分配，加減法等。比如我有10塊方糖（方形小積木），每個小汽車都要吃方糖怎么分？小紅得到2塊方糖，可是還想再多吃2塊，他有幾塊了？小藍吃了4塊方糖，太甜壞牙，請取走3塊，還剩幾塊??？小白有兩塊方糖...

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大肚皮皮

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數(shù)學是解碼世界萬物規(guī)律與探索未知世界的基礎。。哈哈哈，說大了，但早點產(chǎn)生對數(shù)字的敏感還是有好處的，娃2歲多就能數(shù)到100以上了，目前，20以內(nèi)的不進位或進位的連續(xù)加法比較輕松。20以內(nèi)退位減法還要掰手指頭。
從認記汽車牌開始，爬樓數(shù)樓梯，DK數(shù)學棋玩骰子是跳躍點，很快就能口算12以內(nèi)的加法。但這只是記憶運算而已。所以，不能再簡單的教1+1=2，而是2=*+*？為了更快進入進位加減法，湊10法也得教。
越難越難，娃就會表現(xiàn)出不想學的狀態(tài)。如何繼續(xù)潛移默化的教下去呢？