發(fā)布于 2021-01-31 · 圖片4

和孩子一起成長(zhǎng)

【豆豆媽每日流水賬】
2021年1月31日周日 陰轉(zhuǎn)晴轉(zhuǎn)風(fēng)

早餐煎餅粥。
上午英語(yǔ)網(wǎng)課。完成課后作業(yè)。
之后去景山玩了一個(gè)多小時(shí),在景山上俯瞰紫禁城全景。
到家午飯,之后玩了一個(gè)小時(shí),又休息了一會(huì)兒。讀書(shū)。
下午寫(xiě)作業(yè),6—7英語(yǔ)網(wǎng)課。
晚上河小象。
讀書(shū)。
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5歲
6歲
想法
簡(jiǎn)記20250531 周六。端午節(jié)。晴轉(zhuǎn)陰雨,風(fēng)吹舒服

早上因?yàn)樯喜簧媳粍?dòng)調(diào)整的興趣班,又,大吵了一架。上升到耍賴(lài)、又被que離婚。

逛小區(qū),摘紫葉李,很小但很甜

遛商場(chǎng),騎行,防蚊手環(huán),哪吒動(dòng)畫(huà)片,KFC

下午爬山看瀑布,2點(diǎn)出發(fā),8點(diǎn)15到家
挑戰(zhàn)坡度成功
愜意

和姐喝杯小酒
#和孩子一起成長(zhǎng)#
11歲
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娃上小學(xué)前出去玩比較多,日本去了十幾次,跑了一趟澳大利亞,國(guó)內(nèi)去了哈爾濱,天津。疫情之后就消停了,加上上學(xué)以后只能寒暑假出門(mén)不太想人擠人,基本就是北京、上海、池州為據(jù)點(diǎn),周?chē)掏咀咦?。今年春?jié)難得走了一趟南昌+鄱陽(yáng)湖觀鳥(niǎo),很開(kāi)心。
暑假要么往高緯度走,要么往高海拔走。哈爾濱我覺(jué)得還是挺舒服的,吃的也習(xí)慣,當(dāng)時(shí)帶老媽一起去的,大家都很滿意。去年跑了兩次崇禮,比北京涼快太多了,第一次住在太子城洲際,第二次帶了老爸老媽住了翠云山皇冠,玩得挺開(kāi)心,就是經(jīng)驗(yàn)不足在翠云山景區(qū)沒(méi)坐觀光車(chē),...
12歲
想法
5.4
上午8點(diǎn)去云龍湖小公園玩,玩沙子。
路上背誦了兩首古詩(shī)。

下午看英文版西游記
午睡
看書(shū)《夏洛的網(wǎng)》

晚上
打卡舞蹈練鋼琴
打卡ABC reading
打卡成語(yǔ)
讀小古文100一首
讀小散文100兩首
和爸爸玩五子棋。
12歲
想法
【豆豆媽每日流水賬】
2021年1月2日周六

早晨聽(tīng)《the fly guy》,瘋校1英文。
讀語(yǔ)文第八單元課文。
聽(tīng)寫(xiě)語(yǔ)文1—4單元字詞(—9:35)。

10:00出門(mén)看兒童劇《故宮里的大怪獸》

中午到家12點(diǎn)40,午飯后休息了一會(huì)兒。我呼呼了,娃還精神。兩點(diǎn)起來(lái),爸爸帶著做英語(yǔ)機(jī)構(gòu)作業(yè)。之后把日記里不會(huì)寫(xiě)的字補(bǔ)上。
16:40和姥姥玩。
我給娃收集錯(cuò)題。
18:20晚飯,飯后玩到七點(diǎn)。
19:15開(kāi)始做些數(shù)學(xué)錯(cuò)題。之后做了一張綜合卷子,100分。
21:10洗漱。
...
匿名花友
想法
幼兒園大班寒假計(jì)劃 19年10月的豬寶,明天才能上小學(xué),今年暑假開(kāi)始帶他做一些幼小銜接的練習(xí),孩子表現(xiàn)的很好,比較輕松,再過(guò)20天開(kāi)學(xué)了,循序漸進(jìn)吧,每天放學(xué)后用少量的時(shí)間鞏固現(xiàn)有的學(xué)習(xí)成果,緩步推進(jìn),爭(zhēng)取寒假時(shí)可以開(kāi)啟一升二或二升三的語(yǔ)數(shù)訓(xùn)練,熟練掌握拼音,raz刷到F,泛讀牛3、牛4等其他分級(jí)讀物或繪本,聽(tīng)力詞匯到2000左右,逐步加入自然拼讀,裸聽(tīng)Pete the cat無(wú)壓力,根據(jù)實(shí)際情況考慮是否開(kāi)始外教課來(lái)加強(qiáng)輸出。
7歲
12歲
想法
最好租房,要不然大人孩子都太累了。天呢公交車(chē)一小時(shí),孩子太累了。

早上,家近的小朋友剛起床,你們就得坐車(chē)了。

下午,你們剛到家,家近的小朋友可能已經(jīng)寫(xiě)完作業(yè),出來(lái)玩了。

東西多的話,原來(lái)的房子可以先留著,周末回去住。

小學(xué),特別是低年級(jí),學(xué)校離家近,簡(jiǎn)直不要太方便,孩子可以至少多睡半個(gè)多小時(shí),早早寫(xiě)完作業(yè),出來(lái)玩。

7歲
想法
媽媽牌作業(yè) 一般來(lái)說(shuō),我們家的流程是按照孩子的愛(ài)好來(lái)安排復(fù)習(xí)。但是偶爾我也會(huì)和孩子來(lái)一個(gè)媽媽牌作業(yè)。親子互動(dòng)。一起錄制一首古詩(shī),或者玩一個(gè)樂(lè)高游戲,或者設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)。
當(dāng)然也許孩子平時(shí)安排還挺充實(shí)的前提。
如果以后上小學(xué)了。應(yīng)該還是保留當(dāng)下節(jié)奏的同時(shí),優(yōu)先完成作業(yè)。
3歲
8歲
想法
我吃完午飯坐沙發(fā)上玩手機(jī),娃湊過(guò)來(lái)看了一會(huì)兒說(shuō):“這題我會(huì)!”說(shuō)罷立刻把我手機(jī)搶過(guò)去答題。題干要求翻譯兩句話,她翻完前一句立刻以迅雷不及掩耳之勢(shì)提交了答案。我眼睜睜看著自己掉了一血,瞬間腦補(bǔ)出學(xué)齡階段她寫(xiě)作業(yè)、答考卷也這么粗心大意漏做丟分的場(chǎng)景,眼見(jiàn)著我血壓就要蹭蹭蹭往上漲的危急關(guān)頭,忽然想起她小學(xué)階段都沒(méi)有作業(yè)和考試了,心態(tài)立馬平和……??
10歲
想法
需要家長(zhǎng)合理安排 與題主一樣,家有小一娃。
步入小學(xué)大門(mén)的同時(shí),就迎來(lái)了雙減。

我們班主任,才剛剛畢業(yè),不留作業(yè)。
其他班,其他學(xué)校也有班主任會(huì)留一些背誦課文、口算題的作業(yè)。

但我慶幸我們老師不留作業(yè)。
因?yàn)槔蠋熈舻淖鳂I(yè)是針對(duì)平均水平的孩子留的,而全班50個(gè)孩子,各有各的不同。
老師不留作業(yè),家長(zhǎng)反而有更多的時(shí)間去陪伴孩子,結(jié)合自己孩子的特點(diǎn)去安排時(shí)間。是查缺補(bǔ)漏專(zhuān)項(xiàng)練習(xí),還是提高難度拔尖,完全可以根據(jù)自家娃特點(diǎn)去安排了。

放學(xué)后:
首先,可以給娃安排更多的戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)間了!

其次,可以...
6歲
11歲
想法
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