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櫻桃小丸子媽
2014 2014
發(fā)布于 2020-02-24

學到什么程度算“搞定”？

“搞定”這個詞太模糊了，一百個人心目中就有一百個“搞定”的標準。所以應該在界定“搞定”含義的前提下來說才有意義。
就我個人而言，不喜歡“搞定”這個詞?！案愣ā焙孟褚馕吨耆莆樟?，上學后沒有必要再學習英語了一樣。實際上學習是一項終身活動，每個階段都有不同的目標和任務，而且語言類更重要的是經常使用。如果因為所謂“搞定”的想法而破壞學習的興趣和積極性，反而得不償失。
我覺得，不管提前學習什么，都要想清楚這么做的目的。比如，是要培養(yǎng)雙語使用者，還是應對考試。不同的目的，采用的方法肯定不同。
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推薦閱讀

15歲
想法
你在嘗試什么樣的路線和方法去“搞定”？ 如何搞定，這個話題我還寫過一篇文章，在“樂雅學習小屋”，手機編輯，不知道如何給網址加鏈接，只能粘貼網址過來了，https://mp.weixin.qq.com/s/DwUGpWZ1_Lfvt6qN9RS2TQ

上一篇我們討論了為什么要在小學盡力拉高英語水平，假設現在看這篇文章的父母都已經達成了共識，明確了這就是我們未來的共同目標，大家現在心里關心的問題肯定是“W & H”。

“What”，做什么？“How”，怎么做？

做什么？很簡單，就是英語做好啟蒙，聽兒童歌謠看動畫片...
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10歲
15歲
想法
你在嘗試什么樣的路線和方法去“搞定”？ 直接復制日志的內容啦

孩子今年九周歲，可以說英語起步非常晚。當然，早晚是相對而言的。在小花生中，估計鮮有這么晚的了，不過和我當年初中才接觸英語相比，這不是還可以嗎？雖然我焦慮，但一直堅定地對自己說，學英語什么時候都不晚，林肯22周歲才學ABC，不是嗎？為什么要強調這點，因為它很重要很重要。人一旦焦慮，規(guī)劃就會偏頗，決策就會失誤。不是說好咱娘倆拉手好好干一票嘛！

去年三月份退了線下的英語課，學了一年多點，居然還在where are you？I can jump!所以，我認為...
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13歲
想法
學到什么程度算“搞定”？ 關于國內英文學習目標設定的思考

這里其實是個階段性衡量標準的問題，而什么事認真起來總是能夠劃出標準的。對于小花生娃們來說，我想低標準也應該能實現國內應試自由吧。湊了幾點想法供討論與參考：

一是頂配準母語標準。關鍵詞，基本同步母語+英文思維。即本著既學則精的原則，努力實現小學畢業(yè)時基本同步母語同齡孩子的總體英文水準，同時建立起相應的英文思維。這對于絕大部分特別是公立小學娃來說要求非常高，但確實有娃可以科學努力而達到?？紤]到國內英文學習環(huán)境的局限，也須要實事求是講究策略，一般...
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15歲
想法
這么早“搞定”有必要么？ 我的回答:

有意義，非常有意義!

不是為出國

不是嘚瑟低幼就拿了ket, pet, fce, cae……證書

不是為小學應試教育考試

更不是為了在家人朋友面前秀

也不是為了出國問路聊天

只為減壓!減壓！沒錯，降低即將到來的初中的壓力!

?

現在學好英語，是為了初中給數理化讓路??！?

★低幼學習英語的好處:

1.低幼記憶力及聽力都很好?

2.低幼時間充足?

3.低幼比較聽話，不會逆反

4.在小學把英語學完，初中就可以空出時間學語文，數學，物理，幾何，...
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15歲
想法
這么早“搞定”有必要么？ 語言學習是個長期過程，孩子在不同年齡段對語言的告知和理解也是不一樣的。例如“猜想”這個意思，說guess，小學生立馬就能記下來，并會造句。如果說“suppose”，他可能會花些時間去記下這個詞。如果說“speculate”, 他會一臉茫然。英語母語國家的孩子學英文也得學到高中甚至大學?，F在國內的娃這么早學英文是不想娃像我們父母親兒時學的太晚（初中當學科開始學）。對待娃的英文學習需要理性對待，早開始不是為了早結束。
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11歲
想法
學到什么程度算“搞定”？ 在我看來能夠進入read to learn基本上就算是搞定了，有能力猜新詞或者查字典，可以看懂適齡的英文課程，樂于閱讀英文材料，能力逐步跟隨年齡和心智的成長而進步就是最理想不過了?！案愣ā辈皇且粋€節(jié)點，更是一種狀態(tài)。
15歲
想法
你家娃“搞定”了么？ 怎么可能搞定？英語是要終身學習的。

英文總共包含了大約65萬左右的詞匯。普通英語國家一般民眾詞匯量一般在2萬至3.8萬之間。以美國為例,一個具備一定水平的?？茖W院的學生,其基本單詞量的要求是2.6萬個以上,大學畢業(yè)的本科生,基本要具備4萬以上的單詞量,律師和醫(yī)學專業(yè)的學生要求10萬以上。而中文常用字才3千??。
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15歲
想法
這么早“搞定”有必要么？ 當然有必要啊，我之前特意寫過文說明了為什么要在小學畢業(yè)前搞定英語，關注：樂雅學習小屋，想看的點這里
https://mp.weixin.qq.com/s/UXrPp80J5nhq6ozwa_fOAQ

原因有幾點：
1、小學畢業(yè)前有很多時間可以揮霍，我們可以算一下，如果從3歲英語啟蒙，到小學畢業(yè)12歲，就有足足10年的時間來學英語。再不濟，5、6歲才開始，也有將近7年的時間。每天拿出至少1小時以上的時間來學英語，算算，10年累積下來，有多少個小時了？“一萬個小時定律”聽說過...
11歲
想法
你家娃“搞定”了么？ 6歲已經可以看納尼亞了，預計學齡前看哈利波特不是夢。雖然早就決定體制內了，但是語言是思維的載體，希望孩子可以感受到和母語截然不同的思維方式。語言也決定了孩子的世界觀，希望孩子可以多一種方式去認識這個世界。
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7歲
17歲
想法
學到什么程度算“搞定”？ 這個概念有點大，就像人家說的100個人讀哈姆雷特有100個哈一樣，另外就是家長的格局眼界決定一切。我的理想狀態(tài)1證書需要考，權威的。2.娃喜歡，熱愛英語，能交流，能愛上英文閱讀這個很重要。3.看跟年齡匹配的書，之后在成長中會積極的繼續(xù)學習。所謂活到老學到老。
櫻桃小丸子媽
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2014
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