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英語(yǔ)啟蒙
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小學(xué)后開始英語(yǔ)啟蒙,要不要聽力先行?
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小丸子四喜姑娘
2013
發(fā)布于 2020-06-03
隨便啦,同時(shí)也可以,看娃的接受能力了。
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海綿姐姐
14歲
想法
小學(xué)后開始英語(yǔ)啟蒙,要不要聽力先行?
所謂的聽力先行不是我們應(yīng)試英語(yǔ)考的聽力,而是聲音和意義的聯(lián)系。因此千萬(wàn)不要脫離畫面裸聽。而且動(dòng)畫比圖畫要好,因?yàn)橐饬x更容易理解。語(yǔ)言是人類的共同天賦,丟你去非洲部落一段時(shí)間你也能學(xué)會(huì)他們的語(yǔ)言。很多人沒有意識(shí)到的是:語(yǔ)言是用于社交的。只有激發(fā)大腦中和社交有關(guān)的神經(jīng)元,才能高效學(xué)會(huì)語(yǔ)言。所以我不同意大童有劣勢(shì)。遇到說大童學(xué)不會(huì)的,我問的第一個(gè)問題是:你每天學(xué)多久?有研究者提出,想要達(dá)到雙語(yǔ)流利,第二語(yǔ)言交流需要占到醒著時(shí)間的20%以上。以我的經(jīng)驗(yàn),每天小于1小時(shí)的,都很難看到明...
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評(píng)論
碰碰媽媽
16歲
想法
小學(xué)后開始英語(yǔ)啟蒙,要不要聽力先行?
我們家七歲啟蒙。也就是二年級(jí)上。
一年級(jí)跟著學(xué)校學(xué)會(huì)26個(gè)字母和一些歌。
啟蒙的時(shí)候,用的WTE1b。那段時(shí)間很痛苦,基本天天和娃杠。大約一個(gè)月吧,過了一遍WTE,跑到學(xué)而思新測(cè),上了勤思。后來跟風(fēng)上了vip某kids。
大約二下,同學(xué)推薦看典范英語(yǔ)。從那會(huì)起,邊聽邊看+朗讀,早上狂聽,聽力能跟上閱讀了。典范,I can read , nate 。到nate的時(shí)候,明顯感覺他聽力比閱讀好。
三上開始神奇樹屋,通過卡聽,訓(xùn)練了下他的發(fā)音。三下勉強(qiáng)ket pass。這時(shí)進(jìn)...
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評(píng)論
Ella媽
15歲
想法
小學(xué)后開始英語(yǔ)啟蒙,要不要聽力先行?
我們是快九歲時(shí)開始刷聽力的,一開始確實(shí)聽不懂,我是通過伴隨聆聽方式,讓她一邊做喜歡的事(畫畫)一邊聽的,先每章聽三遍,聽不懂我就用中文解釋一遍,接著再聽三遍以上,她不反對(duì)就一直聽,直到她嫌煩,換下一章。這樣持續(xù)2個(gè)多月,她可以從頭到尾聽,且不用我解釋了,現(xiàn)在9個(gè)月過去,她可以裸聽各種初章中章,ket裸考優(yōu)秀。
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評(píng)論
乖妹兒
14歲
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小學(xué)后開始英語(yǔ)啟蒙,要不要聽力先行?
七歲已經(jīng)小學(xué)生,沒必要按照這個(gè)線路。我覺得同時(shí)閱讀+聽力比較好。大童的優(yōu)勢(shì)在學(xué)習(xí)能力更強(qiáng),比小孩子接受快,畢竟有一定中文理解力了。
刷分級(jí)的同時(shí),可以先看中文版《小豬佩奇》,目的是理解,孩子看過就知道情節(jié),再看英語(yǔ)版??催^之后提取音頻聽書,這個(gè)時(shí)候孩子幾乎知道里面是什么臺(tái)詞,就算個(gè)別不懂也能猜出來了。
基本這個(gè)過程過渡很快,如果你們分級(jí)沒有停,不久后就可以不看中文,直接上英文版動(dòng)畫片。等里面人物都熟悉后,再直接聽,(可能會(huì)經(jīng)歷比較長(zhǎng)的時(shí)間,看你們分級(jí)刷到什么程度)
選佩...
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評(píng)論
小可貓可咪
15歲
想法
小學(xué)后開始英語(yǔ)啟蒙,要不要聽力先行?
1.樓主娃Raz只刷到B----如何刷的?是否精聽過?是否能自己復(fù)述,背誦出口?
2.牛津樹到3,在這種情況下,我發(fā)現(xiàn)她很多聽不懂------說明聽力詞匯不夠,樓主需要重新好好刷,把基礎(chǔ)打牢固。
3.聽不懂就越發(fā)不感興趣,循環(huán)下來,聽力停滯不前是必然,根本做不到大量聽。------降低級(jí)別,刷分級(jí)方法需要改善一下。
我們?nèi)和扑]的精聽方法:?
1.裸聽,務(wù)必裸聽?zhēng)妆?
2.聽懂后,可以看書聽一下,對(duì)應(yīng)看看當(dāng)成模糊的詞?
3.再合上書,再次裸聽?
4.可以達(dá)到 低幼...
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評(píng)論
王會(huì)方
14歲
想法
小學(xué)后開始英語(yǔ)啟蒙,要不要聽力先行?
做到聽力先行,首先是要時(shí)間上足夠多,才能達(dá)到先行。時(shí)間足夠就是要多聽。多聽一要有方法,一要有工具。我以前也是一直在困惑怎樣先行,最近有些感悟,分享如下。
1 關(guān)于方法。到了7歲,應(yīng)該都有一些英語(yǔ)啟蒙了。(1)可以多看看動(dòng)畫片,逐步建立動(dòng)畫和音頻的聯(lián)系,基本理解故事情節(jié)。(2)光看動(dòng)畫片還不行,理解不是很透徹?;〞r(shí)間多聽,每集多聽?zhēng)妆椋究梢月牫鲆淮蟛糠株P(guān)鍵的語(yǔ)句。(3)學(xué)習(xí)動(dòng)畫片配套的文字材料(字幕),掌握較難的單詞和句子。(4)最后再一句一句的讓小孩子斷句跟讀。這樣循環(huán)...
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5
評(píng)論
Daniel 媽咪
13歲
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小學(xué)后開始英語(yǔ)啟蒙,要不要聽力先行?
如果是從3歲啟蒙,每天一個(gè)小時(shí)的英文輸入,7歲達(dá)到聽力先行等可能是非常大的。我娃就是這種類型,自然習(xí)得,聽力優(yōu)先。
如果6歲甚至7歲才開始學(xué)英語(yǔ),2年內(nèi)達(dá)到聽力先行比較困難,但不是不可能。需要娃把之前的時(shí)間補(bǔ)出來,每天2小時(shí)以上的英文輸入,兩年應(yīng)該也能達(dá)到。這個(gè)時(shí)候的英文輸入建議從分級(jí)繪本開始,跟讀、朗讀、裸聽、復(fù)述,每一本讀透聽透,周末和假期再額外加上看英文動(dòng)畫片、聽動(dòng)畫片音頻,平均每天英文輸入2小時(shí),以讀帶聽,以聽鞏固記憶,2年后應(yīng)該水平不會(huì)差。
7歲開始學(xué)英語(yǔ),能做...
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5
評(píng)論
Pocoyo wang
14歲
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小學(xué)后開始英語(yǔ)啟蒙,要不要聽力先行?
RAZ B,牛3聽不懂嗎?那娃能聽懂什么級(jí)別?不過真心覺得RAZ刷閱讀不錯(cuò)。刷聽力差點(diǎn),沒意思,很枯燥。此外,聽不懂是裸聽聽不懂還是看了文本再聽也聽不懂?
娃聽兒歌或者極簡(jiǎn)單的動(dòng)畫片能聽懂嗎?像是Maisy, Penelope, Pocoyo能聽懂嗎?如果聽不懂看一遍中文再聽能聽懂部分嗎?或者Word World,Superwing能聽懂一些嗎?
其實(shí)對(duì)于動(dòng)畫片,媽媽不必太在意孩子聽懂了多少,只要問問孩子,好看嗎?喜歡看嗎就好,不排斥就好。不要老是追問孩子聽不聽得懂,能不...
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評(píng)論
亮亮晶晶媽
8歲
10歲
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小學(xué)后開始英語(yǔ)啟蒙,要不要聽力先行?
聽力先行是給小童習(xí)得母語(yǔ)的思路。上了小學(xué)后的大孩子已經(jīng)沒有時(shí)間也沒有興趣慢慢磨耳朵了。
七歲孩子應(yīng)該先刷高頻詞與最初級(jí)的分級(jí)。名詞看圖動(dòng)詞做動(dòng)作形容詞可以用中文翻譯快速積累常用詞匯。然后看中英雙語(yǔ)故事書,先看過中文的知道意思再看英語(yǔ)的。目的是快速明白基礎(chǔ)句型。
每天讓孩子自選一集英語(yǔ)原版電視劇看。家長(zhǎng)先別管孩子看懂了多少。目的就是磨耳朵輸入正確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。大孩子如果不喜歡看幼稚動(dòng)畫片了,也可以看一些真人電視劇。每天一集就夠了。
孩子英語(yǔ)學(xué)多好,取決于得花多久能看懂適齡的...
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評(píng)論
睛朗
12歲
12歲
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小學(xué)后開始英語(yǔ)啟蒙,要不要聽力先行?
7歲娃,如何做到英語(yǔ)聽力先行呢?
我們家是一開始邊看音頻邊看書,用的是牛津樹。聽的很熟了,有天在車上播放,她們竟然能背下來。真正的聽力先于閱讀,是有天我在車上放了淘氣包亨利的音頻,路上聽得哈哈大笑,回來找書她們看,覺得難,于是她們就開始聽力閱讀兩條路并行著前進(jìn)。我想說,一開始的聽力練習(xí)要從熟悉的書開始,磨久了,嘗試一下比閱讀高一點(diǎn)點(diǎn)書,如果行,就繼續(xù)保持著這個(gè)級(jí)別,慢慢拔高。
2
5
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小丸子四喜姑娘
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請(qǐng)教花友們,Raz從低級(jí)到高級(jí),每個(gè)級(jí)別閱讀方法有區(qū)別嗎
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Raz科普內(nèi)容生詞很多,要不要刻意背單詞?
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三年級(jí)的課外書怎么選,求書單推薦
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RAZ讀了后面忘了前面,需不需要反復(fù)刷
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孩子在家網(wǎng)課后,大家對(duì)學(xué)校教育的作用有沒有啥新看法?
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每天花多少時(shí)間讓娃學(xué)英語(yǔ),才會(huì)有效果
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