Annie77
2022 2016
發(fā)布于 2022-03-15
古詩讀起來,推薦古詩卡,內(nèi)容是小學(xué)生必備75首,每首一張卡,一面畫畫一面字,有塑料環(huán)可以串起來,非常方便。
成語故事推薦逗逗鎮(zhèn)的成語故事,一本一個(gè)成語,小開本,方便攜帶。
識字用四五快讀每天一課推進(jìn),在用學(xué)前快讀600字鞏固,之后再閱讀中加強(qiáng)
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推薦閱讀

9歲
想法
四歲寶寶,奠定中文基礎(chǔ)是非常重要的,通過中文親子閱讀提高通識,加大科普書籍閱讀,不拘泥于故事類的讀物。另外,建議誦讀一些古詩,理解后背誦。

我們3歲半以前主要是中文啟蒙,提升認(rèn)知,親親科學(xué)圖書館、卡梅拉,還有一些熱門的繪本讀了很多,奠定了中文基礎(chǔ)。
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我們其實(shí)大班之前除了毫無章法的中文親子閱讀(選書很隨意,沒有分什么科普故事等等),習(xí)慣愛好養(yǎng)成的還可以,其他啥也沒做。大班的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了小花生,開始了英語分級各種大火猛燒(期間中文識字三天打魚兩天曬網(wǎng)),半年過去英語慢慢步入穩(wěn)定前進(jìn)階段,繼續(xù)保持的情況下,重點(diǎn)會放在語文,去新華書店看了一圈教輔,語文數(shù)學(xué)都離不開識字和理解能力,所以計(jì)劃如下

1,學(xué)前600字以及各種故事書自讀,把識字量帶上來,不識字沒法讀題,讀故事的過程也是理解的過程(準(zhǔn)確的斷句和語氣情感就是在理解),除了一開...
15歲
想法
我自己的經(jīng)驗(yàn),看看有沒有可取之處,供參考。

多聽歷史故事。很多成語,典故,都在歷史故事里。中國文化就是在這些故事里給小朋友潛移默化了。
另外神話傳說,民間故事也可以聽一聽。

古詩背誦。市面上這類書籍和資料實(shí)在太多了,就是要堅(jiān)持。每天5-10分鐘。一年下來也很可觀了。

再就是各類博物館,各類紀(jì)念館,多帶孩子參觀,還有歷史文化遺跡,旅游點(diǎn),帶小朋友去玩。這個(gè)需要去之前,提前學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備,去一趟才會有收獲,要不然也沒什么用?;蛘呋ㄥX,到地方找資深有文化的導(dǎo)游,就是可遇不可求。碰...
10歲
想法
起步真早,英語啟蒙已經(jīng)兩年了,感覺時(shí)間挺充裕呢。我家是小班啟蒙英語,中班英語發(fā)力。大班開始轉(zhuǎn)向語文:

一是每天朗誦背古詩詞;二是每天朗讀簡單的現(xiàn)代文一到兩篇;三是劃痕聽和閱讀世界歷史、中國歷史;四是大班開始練習(xí)寫字、寫古詩...認(rèn)字、寫字、語感、通史,盡量結(jié)合著同步走。
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寫給兒童的世界歷史 全16冊

課文作家作品系列·雨點(diǎn)兒:金波兒童文學(xué)集(適合小學(xué)1、2年級閱讀)(人教版)

小學(xué)生必背古詩詞75+80首

寫字·鉛筆字: 一年級上冊
3歲
8歲
想法
同樣小班寶寶,一樣的處境。目前的打算是英語可以適當(dāng)減量,持續(xù)堅(jiān)持 以聽說讀為主,在大班前盡量學(xué)完自然拼讀,和拼音別混淆。

關(guān)于大語文,其實(shí)就是通識教育,和英語閱讀并不沖突。比如看書olive tree,我就讓她看看橄欖樹長在地中海,國家是希臘,國旗是啥,maple tree,看看澳大利亞,哪個(gè)大洲,哪個(gè)國家??纯匆恍┑乩砗蜌v史知識。閱讀中,對感興趣的部分稍微進(jìn)行一下拓展。再比如,爸爸最近教日語,有所進(jìn)展。對日本國家的介紹,地理位置,日語故事里有科普,中文再解釋一下,我覺得知...
3歲
11歲
想法
從親子共讀開始,每天講故事,讀童謠和童詩,閱讀中指讀,識字,多聽中文音頻,讀古詩,家長講解故事內(nèi)容和理解背景知識和詩人生平。每門需要要學(xué)好都要一點(diǎn)一點(diǎn)付出,急不來,和學(xué)英語不同的是,學(xué)中文還需要了解很多歷史方面的背景知識,歷史故事也可以講起來。
8歲
13歲
想法
我女兒現(xiàn)在也是小班,經(jīng)驗(yàn)談不上,就說說我目前所做的事情吧。

每天保證中文書的閱讀,至少兩本,有些書是自己購買的,有些書是去圖書館借的,覺得適合小朋友的都可以買或者借來看看。我經(jīng)常會看花友推薦的書或者是搜索一些經(jīng)典繪本指導(dǎo)書目,這樣可以多吸取經(jīng)驗(yàn),少走彎路,讓閱讀之路更加順暢。

大語文包括古詩文等經(jīng)典閱讀,我覺得小班的孩子不需要完全去理解詩詞的含義,所以我重點(diǎn)就放在經(jīng)典誦讀方面,借鑒我家大寶這一年誦讀經(jīng)典的經(jīng)驗(yàn),我一般是給孩子安排國學(xué)閱讀必須每天堅(jiān)持,每天花10分鐘左右朗讀...
11歲
想法
小班的孩子以興趣為主,背一些短小的古詩,現(xiàn)在很多詩歌都可以唱,搜索一下就有,配上動(dòng)作。比較適合小童。也有些家庭是在家里用畫筆畫古詩,也是不錯(cuò)的選擇。

到大班可以進(jìn)行一些歷史啟蒙,湯小團(tuán)就很好,我娃最近著迷得很。一些歷史人物的名字脫口而出了。

小班真的不用急,兒童詩古詩足夠了,多多親子閱讀就好
12歲
想法
小班的話像之前一個(gè)媽媽剛才說的,先學(xué)習(xí)把話說清楚,經(jīng)常鼓勵(lì)描述下事情,糾正口語里的語法錯(cuò)誤(不要直接指出,就大人把正確的說一遍)。

閱讀上肯定是堅(jiān)持親子閱讀,閱讀中有問題就停下討論,好的插圖本圖片也要引導(dǎo)看,少部分小朋友對文字敏感可能認(rèn)字早一些,大部分都是要到小學(xué)才能自己閱讀的(統(tǒng)計(jì)上)。到可以聽懂兒童詩詞,歷史,西游記三國故事,那么凱叔,常爸,婷婷各種音頻都每天堅(jiān)持放著。總之小時(shí)候,先領(lǐng)略語言的音律之美吧。
9歲
10歲
想法
1、古詩詞、兒歌?

平時(shí)有空就帶著念一念,也是一種熏陶。

2、成語

婷婷講成語、米小圈成語都可以看起來。

3、識字

四歲以后可以開始,可以參考日志:

有了初步的認(rèn)字基礎(chǔ),配合大量的繪本閱讀,慢慢走上獨(dú)立閱讀,這樣看書量將會飛躍。

推薦一些我家反復(fù)閱讀的繪本,歡迎關(guān)注“玥媽育兒筆記”,有各類中文、英文陪娃雞娃資源。

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