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Nemo_H
2016 2009
發(fā)布于 2019-10-17 
我家是除了關(guān)門在家里，其他時候都內(nèi)向的，既融入的慢又不肯上臺表現(xiàn)的，就天生性格，我認(rèn)了。

我怎么覺得你給人家培訓(xùn)班報難了啊，或者最開始的時候?qū)λ齺碚f難了，所以對自己沒有信心，明明外向開朗的娃……

找點簡單的樹立下信心？
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11歲
想法
我能理解你的心情，但請不要這樣評價你的孩子，請不要給孩子貼標(biāo)簽。請嘗試著理解他。

孩子，追求完美，怕說不好做不好被批評丟人，害怕失敗，陌生人陌生環(huán)境有局促感，上臺緊張是很常見的事情。大人，尚且很多人有社交恐懼呢，怎么要求一個5歲的孩子在不熟悉環(huán)境內(nèi)自信表達(dá)呢！

家長，首先對孩子有信心，發(fā)自內(nèi)心的，并讓孩子感覺到。要多鼓勵和夸獎。比如，她上臺，還是很緊張，聲音很小，講的磕磕巴巴，你就表揚她臺風(fēng)很好，站的好，表情自然，很勇敢的把內(nèi)容講完了。她陌生人不叫，陌生環(huán)境表現(xiàn)不好，那就...
9歲
想法
你在現(xiàn)實中是怎么要求孩子的？會不會她畫畫時你要求她畫在框框里，涂色很工整，她每次做錯事你急于糾正，或者你總希望她做的很完美以至于給她灌輸了必須做好才能開始做的理念？

我小時候就是這樣一個人，每次上課舉手都要糾結(jié)一節(jié)課，最后多數(shù)是輸給自己的膽怯，不得不失望地放下手，曾經(jīng)老師叫我當(dāng)班長抱作業(yè)，結(jié)果我因為害怕進(jìn)辦公室而錯失了這樣的機(jī)會，這樣的性格花了幾十年才改過來，我覺得比起老師更重要的是家長對孩子的態(tài)度，讓她由衷認(rèn)可自己，經(jīng)常偷偷鼓勵她，認(rèn)可她，把要講的道理潛移默化灌輸給她，而...
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9歲
想法
我也有個小棉襖，比你家的小兩歲，說下我的理解吧，我覺得我們做父母的有時候要適當(dāng)?shù)姆畔聭n慮，自然一點。你說孩子表現(xiàn)兩面，這是我們給她的一個定位，你在意識里已經(jīng)覺得孩子這樣了，不敢表達(dá)，我覺得我們父母要去了解她這樣做的背后，你說她怕做不好，那這不是說孩子有強(qiáng)烈的自尊心嗎？我們需要的是要引導(dǎo)，前面的有一花友說，我們要從一點點事情去鼓勵她，讓她真正的感覺到我們的想法，而不僅僅是焦慮，其實小孩子是很敏感的，慢慢來，會有好的收獲的，記住不要太緊逼孩子。
15歲
想法
不知道花友們的孩子是不是這樣，女兒現(xiàn)在五周歲，三周歲的時候上了第一個培訓(xùn)班，上培訓(xùn)班前沒有經(jīng)過幼兒園教育，可能是不適應(yīng)在教室里集體活動的原因吧，鬧了兩三個月，我們堅持下來了，她現(xiàn)在也還喜歡了。但是從此之后只要遇到上培訓(xùn)班，班里的老師都評價女兒內(nèi)向不愛說話，尤其不愿意參與上臺表演表達(dá)，主動回答問題或者一些競技性（就是游戲比賽）之類的事情，每次遇到困難一點的都低下頭，無論如何都不愿意上去，甚至包括繪畫，每次動筆之前都要思考十分鐘左右，直到老師走過來引導(dǎo)她，我跟女兒交流過她說怕說錯...
14歲
想法
這位媽媽，很理解你的著急與困惑。我也有個女兒，但比你家大三歲多。我說說我的經(jīng)驗和想法，你可以做為參考。畢竟每個孩子都不同。我想說第一點是，請先放下你的焦慮。您的孩子才五歲，這個年齡雖然也能看出一些孩子間的性格不同，但不足以下定論。這個年齡我們無法確切的知道孩子身上每一點我們所謂的缺點，究竟是因何而起，有時候猜不透，那也許是上天給你的神秘禮物，還沒到答案揭曉的那天。我們也會看到，許多小時候好像膽小怕事的孩子，長大后卻大方得體。也許這是孩子的一種個性，未必是真膽小，只是比較謹(jǐn)慎，...
13歲
想法
我家孩子也有同樣的問題，我百思不得其解。只要是上臺表演或者發(fā)表意見的，一概沉默不語，老師怎么開導(dǎo)都沒用?，F(xiàn)在我也不糾結(jié)了，人家就是這樣子，你想鬧哪樣啊。罷罷罷，我們再看看長大些，會不會有所改善。追求完美，那是肯定的。字沒寫好，橡皮擦了又擦，感覺紙都快要擦壞了，寫好了，又不滿意，繼續(xù)擦。好吧，隨你!真想看看其他有同樣問題的家長有啥高招沒？
Nemo_H
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