国产亚洲欧美日,亚洲欧美第一页

Amy應(yīng)

2013

發(fā)布于 2019-11-14 · 圖片3

讀來覺得含金量不大，有幾個點(diǎn)還是比較認(rèn)同的“只要孩子在思考，寧可讓孩子保留疑問，也別讓孩子勉強(qiáng)接受大人的標(biāo)準(zhǔn)答案”“在閱讀的問題上，亞洲國家普遍重視字詞句的積累，而歐美等國家則普遍強(qiáng)調(diào)批判式閱讀，創(chuàng)新意識更強(qiáng)”比較有操作性的做法有“一旦孩子有閃光的句子想法誕生，大人更要立刻大聲清晰地用書面語言重復(fù)一遍，及時贊賞孩子這句話或這個觀點(diǎn)很好”，還有就是把讀后感變成給作者寫一封信這個想法挺新穎的。

回應(yīng) 舉報

贊

發(fā)布

推薦閱讀

團(tuán)團(tuán)媽咪29780640

11歲

書評

喜閱讀出好孩子

童喜喜著 / 湖北教育出版社

陪孩子在書店看書，一下午讀完這一本，感覺收獲不是很大。但文中有一個觀點(diǎn)說到我心坎上了：在激發(fā)興趣、培養(yǎng)能力時，讀淺顯、流行的垃圾書有時得到的效果比讀好書更好；在加強(qiáng)思考時就需要“好書”，若此時還一味閱讀“垃圾書”，那簡直就是對生命的浪費(fèi)，這時若讀到“壞書”也不要緊，可以注重從中學(xué)習(xí)以更多角度思考問題；到學(xué)以致用時，則是信手拈來為我所用之境，是真正的開卷有益時期。
家里的小朋友剛剛學(xué)完拼音，能自己閱讀的時候就迷上了米小圈系列，完全能稱得上廢寢忘食手不釋卷的程度，每次閱讀...

閱讀習(xí)慣培養(yǎng)

贊收藏評論

Amy應(yīng)

12歲

書評

100層的巴士

[英]麥克·史密斯作；孫慧陽譯 / 二十一世紀(jì)出版社

冒險，

孩子果然喜歡，連著看了三遍，經(jīng)典繪本的魅力就在于此?？此坪唵蔚娜粘?，突發(fā)奇思異想，就有了冒險的意味，想去哪就去哪，那是一場狂歡。充滿了想象力，那一層層疊加的喜悅和肆意，會牽起孩子的嘴角。自然不會用成人的思維向孩子解釋在物理學(xué)角度上如何不合乎邏輯和可行性，就連最后的崩塌也在熱氣球的點(diǎn)睛一筆下再度躍向高潮。不出所料的是，當(dāng)一百層的那一頁鋪陳開來，孩子的驚喜是毋庸置疑的。手指點(diǎn)點(diǎn)，沿著車行之路，手指點(diǎn)點(diǎn)，數(shù)著一層又一層。

9 收藏評論

Amy應(yīng)

12歲

想法

娃的、你的詞匯量都有多少？

剛測試了一下自己的詞匯量，七千不到，有點(diǎn)慚愧！畢業(yè)后工作了十幾年，半點(diǎn)也用不上英語知識，所以退化比較嚴(yán)重。娃的暫時沒必要測，積累的太少了，存一下網(wǎng)址，以后給他測試一下，還是很方便的沒有花太長的時間。

贊收藏評論

Amy應(yīng)

12歲

書評

大中華尋寶系列23：廣西尋寶記

孫家裕著 / 二十一世紀(jì)出版社

去過南寧，賞過德天瀑布，不過桂林山水還緣慳一面。在故事中了解了廣西的銅鼓文化，原來還有八大類型之多。壯族人崇拜青蛙圖騰，有螞拐節(jié)，瑤族人熱烈奔放的銅鼓舞，有禁風(fēng)節(jié)，毛南族還有分龍節(jié)。翼王石達(dá)開、黑騎軍將領(lǐng)劉永福，熱血沸騰的故事發(fā)生在這片土地。螺螄粉真的那么酸爽么，檸檬鴨、五色糯米飯梧州紙包雞看起來都很誘人呢。三個月亮的景觀，很想去象鼻山親眼一見。原來二十元背后的風(fēng)景是黃布灘，天坑的形成圖還是比較形象的。斗歌那段很精彩啊，黑衣壯和壯錦當(dāng)時參觀還有點(diǎn)印象。

贊收藏評論

Amy應(yīng)

12歲

想法

今天讀了三十分鐘，和昨天差不多，閱讀理解，十分鐘，內(nèi)容挺有意思，貪吃的龍和各種食物，就mushroom沒怎么記住。語法題只要是like/love/enjoy doing，prefer to do還有涉及加ing時的double和去e，正好也是最近的語法點(diǎn)。kn，mb，wr都只發(fā)其中一個字母，讓他根據(jù)我的發(fā)音猜詞語，費(fèi)了好些時間。不過有些詞我也不認(rèn)識，wraith wrath，dumb和numb居然也一時沒反應(yīng)過來。

英語閱讀拓展

贊 1 2

Amy應(yīng)

12歲

書評

當(dāng)下的力量(白金版)

（德） ?？斯?#183;托利著；曹植譯 / 中信出版社

書中很多地方會有休止符，讓你在那一刻停頓感受，顯然不符合我的閱讀習(xí)慣，可能也因此不能完全認(rèn)同書中的所有觀點(diǎn)，但大部分還是接受的，譬如身處此刻，思維卻跑到了未來；沒有關(guān)注行動本身，而是聚焦到了行動的結(jié)果上；去接受事物發(fā)展的周期必然是有跌宕起伏的，去接受應(yīng)然。也會反思自己帶娃學(xué)習(xí)、和伴侶相處時的情緒化，被焦慮裹挾，不再身處當(dāng)下。包括其中許多冥想的方式還是很有可操作性的，可以練習(xí)一下，說不定實(shí)踐后下次閱讀會更有共鳴。

贊收藏評論

Amy應(yīng)

12歲

書評

咕嚕咕嚕小彈球兒

保冬妮著 / 重慶出版社

這本書一半是辰辰自己看的，一半是我念的，看了這本才明白為啥《說東道西小火車》的第一章里的艾美麗的故事是從第三天開始的，因?yàn)槭墙又@本一起的。里面有小彈球咕嚕咕嚕的故事，還有小陀螺圈圈婭的故事，讀的時候辰辰還糾正我婭應(yīng)該讀第四聲呢。

贊收藏評論

Amy應(yīng)

12歲

書評

皮皮魯恐怖易位

鄭淵潔 / 二十一世紀(jì)出版社

當(dāng)學(xué)生和老師交換了位置，更換了靈魂，會發(fā)生怎樣的故事？換位思考，才能讓彼此相互理解。小汽車和小蘭的故事，是環(huán)保主題，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動物，就是保護(hù)人類自己。每個故事前，都有皮皮魯?shù)暮喍堂枋?，對于這個故事的發(fā)展起到了引入的作用。最后舒克舌戰(zhàn)貝塔的辯論也頗為有趣，尤其這個主題很經(jīng)典啊!經(jīng)典童話的魅力就在于，在每個時代都還能看到那些共性的話題，能引發(fā)人的思考。

贊收藏評論

Amy應(yīng)

12歲

書評

去情緒化管教

（美）丹尼爾 J.西格爾等著；吳蒙琦譯 / 機(jī)械工業(yè)出版社

之前也讀過正面管教的書籍，感覺案例會更多些，而這本的感覺更實(shí)用，許多實(shí)用性的原則清晰羅列，配合簡單的幾步走，第一時間不是以直覺來反饋，調(diào)動上腦而不激怒下腦，把每一次的管變成“教”的契機(jī)。有的時候，我們認(rèn)定孩子不想，其實(shí)他只是不能，所以三連問，為什么，教什么，怎么做，很實(shí)用，而且也是讓家長應(yīng)對混亂狀況讓自己冷靜下來的妙招?！盀槭裁次壹液⒆邮沁@種表現(xiàn)？”“此時此刻，我想教會他什么?”“該怎么教效果才最好?”另外，“冷靜區(qū)”與“冷板凳”是不同的，后者帶有懲罰性質(zhì)，前者只是排解情緒的...

1 收藏評論

Amy應(yīng)

12歲

書評

棚車少年4: 神秘農(nóng)場

（美）錢德勒·華娜著；王強(qiáng) 高秀平譯 / 湖北少年兒童出版社

這本給他講的多一些，講了九章，說的是孩子們?nèi)フ疹櫰夤殴值墓闷?，讓她孤?dú)怪癖的性子得以緩和，還把農(nóng)場送給了四個孩子們，其中，小狗望望居功至偉。里面還出現(xiàn)了一個神秘的好心人，因?yàn)槲覜]有讀到結(jié)尾，于是問辰辰，他說真實(shí)身份尚未揭曉，真的嗎?