發(fā)布于 2021-07-24 · 圖片1

原版娃成長(zhǎng)

去群里的大神(經(jīng)?。┢て尲依锩婊?,也是花友。介紹下,皮皮剛剛滿5周歲,star測(cè)下來(lái)6.9,細(xì)分全部100。書(shū)存貨13000+,皮皮已讀5000+。

群里有人問(wèn)我,她有什么絕招,我苦笑。

她對(duì)“效率”這個(gè)詞嗤之以鼻;
她對(duì)雞多久到什么水平這個(gè)問(wèn)題不屑一顧;
她就是“干就完了”;
她的精神非常社會(huì)主義。

那些想要倒巧的人,那些想要吹噓在幾年內(nèi)達(dá)到什么水平的人,就特么,在這樣的實(shí)干家面前,弱爆了;
那些對(duì)“路線”這個(gè)詞敏感的人,完全不配跟她聊英語(yǔ)學(xué)習(xí)。

她的存在,只有一個(gè)顯著的作用,就是讓那些自以為是的大神恐慌不已,“這特么什么路子?太嚇人了吧”

她不傳授武功秘籍,她鄙視一切“秘籍”。

她“閉門(mén)造車(chē)”,卻造出了當(dāng)今世上最先進(jìn)的車(chē)。

別問(wèn),問(wèn)就是“無(wú)他,唯手熟爾”。
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4年前
這真的科學(xué)嗎?天才兒童吧??
4年前
小米粒2358135485 這真的科學(xué)嗎?天才兒童吧??
完全不科學(xué)?。?BR/>
4年前
不愛(ài)看書(shū)的老母親 完全不科學(xué)??!
太可怕了!
4年前
囤書(shū)囤書(shū)…以后 看見(jiàn)推薦好書(shū) 囤就好了…
不要怕不喜歡 買(mǎi)了閑置
4年前
求大神群,求大神帶
4年前
我來(lái)了我來(lái)了,不是你盯著我去測(cè),我都不知道star測(cè)試?,F(xiàn)在被你搞得我鐵憨憨人設(shè)屹立不倒????
4年前
皮皮媽0715 我來(lái)了我來(lái)了,不是你盯著我去測(cè),我都不知道star測(cè)試?,F(xiàn)在被你搞得我鐵憨憨人設(shè)...
來(lái),大神本尊!乃們可以關(guān)注她
4年前
不愛(ài)看書(shū)的老母親 來(lái),大神本尊!乃們可以關(guān)注她
??我不是大神,我是家里在寒窗苦讀的鐵憨憨
4年前
好多書(shū)阿會(huì)陪著看嗎?
4年前
妍妍言 好多書(shū)阿會(huì)陪著看嗎?
她們?cè)缇妥约嚎戳?BR/>
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推薦閱讀

13歲
想法
終于升到AR5.5了,記錄一下。這大半年幾乎都是一兩周才讀一次,一次三四篇,目前raz讀到s級(jí),進(jìn)度真是極慢的。大概聽(tīng)力真是拉動(dòng)了閱讀。娃的聽(tīng)力應(yīng)該是1000L以上,虛構(gòu)類哈利波特、納尼亞、喬治的宇宙,非虛構(gòu)類黑洞不是洞,what is等等都是毫不費(fèi)力的,從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)什么聽(tīng)不懂,而且都是用傾聽(tīng)者的快二聽(tīng)。發(fā)愁的是最近喜歡聽(tīng)歌,什么大風(fēng)吹、韓紅的天路、起風(fēng)了,沒(méi)完沒(méi)了天天聽(tīng)歌,好擔(dān)心退步啊
8歲
10歲
想法
晚不晚分在哪,也分娃。

北京這邊雞娃圈里是有這樣的說(shuō)法,4年級(jí)還沒(méi)刷到RAZ同年級(jí)(RAZ G4),就不適合繼續(xù)RAZ原版路線了。需要轉(zhuǎn)到應(yīng)試路線,也就是該上教材了。

4年級(jí)需要拿出大塊時(shí)間來(lái)??數(shù)學(xué),有的娃還要加上信息學(xué),需要打比賽拿成績(jī)了。還有語(yǔ)文的天坑。沒(méi)有大把的時(shí)間耗在英語(yǔ)的大量聽(tīng)讀上。4年級(jí),娃也成熟一些了,學(xué)習(xí)能力、承受能力也更強(qiáng)一些,轉(zhuǎn)向應(yīng)試也能承受。

其他地方,沒(méi)有擇校需求的娃可能時(shí)間沒(méi)有這么緊張,可以踏踏實(shí)實(shí)的走原版路線。

我個(gè)人認(rèn)為3、4年級(jí)開(kāi)始刷...
11歲
想法
英語(yǔ)原版路線的娃是視覺(jué)型還是聽(tīng)覺(jué)型? 這廂在翻字典的時(shí)候,那廂聽(tīng)著聽(tīng)著甩開(kāi)音頻突然看起書(shū)來(lái),從聽(tīng)力轉(zhuǎn)向視覺(jué),無(wú)聲無(wú)息的就這么融合轉(zhuǎn)化了。聽(tīng)力領(lǐng)先不占優(yōu)勢(shì)的時(shí)候擔(dān)心她是視覺(jué)型,只聽(tīng)不讀的時(shí)候擔(dān)心她是聽(tīng)覺(jué)型,多慮了!聽(tīng)力領(lǐng)先拉動(dòng)閱讀更順暢更高效,這樣做就對(duì)了!
13歲
17歲
想法
買(mǎi)錯(cuò)了,誤入... 之前買(mǎi)書(shū)常常用紐獎(jiǎng)書(shū)湊單,幾年買(mǎi)下來(lái)也有幾十本了,然而就像當(dāng)年出版社朋友說(shuō)的那樣,良莠不齊,目前約有十來(lái)本是老大親自鑒定了太一般,看了后的感想是就這……有幾本她甚至看不下去,覺(jué)得浪費(fèi)時(shí)間。目前陸續(xù)把這些書(shū)移交老二,看看他有沒(méi)有興趣。這里是部分,后面還有的話我會(huì)陸續(xù)更新
1 4
10歲
想法
高章書(shū)--掉進(jìn)了科幻的坑

前段時(shí)間因?yàn)楹⒆酉胍?tīng)冒險(xiǎn)故事,而我又不想讓他聽(tīng)沒(méi)有深度的東西,就給他找了George's?Secret Key系列故事來(lái)聽(tīng),該系列是由英國(guó)物理學(xué)家史蒂芬霍金和他的女兒露西寫(xiě)的書(shū),書(shū)中呈現(xiàn)了一個(gè)宏大有趣的冒險(xiǎn),解釋了有關(guān)我們的宇宙的迷人信息,包括霍金博士關(guān)于黑洞的最新觀點(diǎn)。沒(méi)想到他一下子就喜歡上了太空系列,娃一邊聽(tīng)一邊跟我講什么黑洞,什么時(shí)間分岔之類的。
喬治的宇宙系列 George's Secret Key

我告訴他埃隆馬斯克(娃的偶像)小時(shí)候也喜歡這類的書(shū),我再...
8歲
16歲
想法
16歲原版大孩的經(jīng)驗(yàn) 何為原版,我認(rèn)為是用原版繪本啟蒙,銜接原版教材,持續(xù)讀原版書(shū),看原版視頻,甚至用原版材料學(xué)習(xí)其他科目。
哥哥11歲開(kāi)始原版,聽(tīng)力先行,1年到中章。11歲大童啟蒙這樣做到聽(tīng)力先行
這么大火猛攻的過(guò)程,語(yǔ)法自然是被忽視的。初中開(kāi)始系統(tǒng)學(xué)習(xí)語(yǔ)法,但哥哥那時(shí)候又認(rèn)為課內(nèi)太簡(jiǎn)單。大概就是課堂語(yǔ)法依托的內(nèi)容遠(yuǎn)低于他的認(rèn)知和閱讀,所以聽(tīng)不進(jìn)去??荚囁材芸嫉眠€不錯(cuò),更多靠的是閱讀的預(yù)感,如果問(wèn)他,他也說(shuō)不清楚做對(duì)的原因。
所以初中階段哥哥一直跟老師學(xué)學(xué)術(shù)寫(xiě)作,涵蓋了語(yǔ)法、閱讀和寫(xiě)作。
...
4歲
8歲
想法
今天涵涵已經(jīng)很好的叫“媽”了。太棒了 很驚喜 現(xiàn)在的涵涵懂很多事情 自己可以關(guān)門(mén) 有自己想吃的芹菜 白菜包子 韭菜素餃子 煮的水果等~有自己喜歡的“奶奶” 就是一塊他自己喜歡的枕套 走哪吃哪的那種 抱著睡覺(jué)不離手的那種“熱愛(ài)” 先不說(shuō)了 以后有的是機(jī)會(huì)陸陸續(xù)續(xù)為孩子記錄他的成長(zhǎng) 晚安#原版娃成長(zhǎng)#
讀書(shū)的四歲娃的三語(yǔ)記錄 我家是三語(yǔ)娃,所處的第三語(yǔ)環(huán)境是適合這個(gè)路子的,但是這個(gè)例子比較小眾,需要各位替換掉你們學(xué)習(xí)的語(yǔ)言或者其他因素來(lái)看看有沒(méi)有借鑒。

先上結(jié)論。
1.雙語(yǔ)和三語(yǔ)娃不會(huì)語(yǔ)遲。正常情況大概率和性格和家庭相處方式有關(guān)。
2.語(yǔ)言總體來(lái)說(shuō)可以齊頭并進(jìn),但是也會(huì)此消彼長(zhǎng)。
3.多方向的輸入輸出是低齡語(yǔ)言啟蒙的敲門(mén)磚。如果時(shí)間不夠,要用質(zhì)量和頻率來(lái)湊。
4.第三語(yǔ),比如方言,有可能可以壓縮第一語(yǔ)言的絕對(duì)優(yōu)勢(shì),給其他語(yǔ)言創(chuàng)造空間。

孩子的母語(yǔ)是法語(yǔ)和普通話。我們?cè)谟⒄Z(yǔ)環(huán)境生活。孩子前一年半...
8歲
13歲
想法
原版娃還背啥單詞 原版娃,有很多刷分級(jí)的。本來(lái)就閱讀為王了,后期加上自拼是不是就直接拼寫(xiě)了?
我們是以動(dòng)畫(huà)片看完了,聽(tīng)音頻,先積累聽(tīng)力詞匯的方式,這在我另一個(gè)寫(xiě)藍(lán)思的帖子里也寫(xiě)了。通過(guò)指讀臺(tái)詞本和分級(jí),把聽(tīng)力詞匯轉(zhuǎn)化為閱讀詞匯,然后聽(tīng)力詞匯積累到三千四千,加上自拼練習(xí),很輕松就可以拼寫(xiě)出來(lái)了。即使一些比較長(zhǎng)的單詞需要刻意記一下,那也談不上背誦了。(附上一年級(jí)小可愛(ài)寫(xiě)的單詞,今年10月剛剛?cè)霠I(yíng))
5歲
11歲
想法
娃上小學(xué)一年了,斗智斗勇也一年了,總得來(lái)說(shuō)還算可以吧,閱讀量也能趕的上,寫(xiě)的小文章也能看的過(guò)眼。就是暑假快到了,寶媽們有沒(méi)有好的計(jì)劃呢?分享一下。但是在寒假的時(shí)候每天都規(guī)定好了要做的事,閱讀,練字,背古詩(shī),出去玩,口算,閱讀理解,讀英語(yǔ)。效果不好老是拖拖拉拉。