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簡愛悅讀
2014
發(fā)布于 2017-03-04 · 圖片6 
今天陪一HK學(xué)子澤泓共讀此書。下午4點她從，我提供了三本繪本有關(guān)書的主題繪本，他從當(dāng)中挑選了這本，原因在于，他原本也不喜歡讀書，跟這個標(biāo)題很吻合。鼓勵他出身的朗讀出來，再來回顧這個故事：
——小男孩一開始不喜歡讀書，家里人所做的努力有效嗎？真的是無用功。
——最終小男孩喜歡閱讀了嗎？是的，書中最后說道，現(xiàn)在她一邊讀著書一邊希望故事永遠(yuǎn)也不要結(jié)束——這中間又發(fā)生了什么使他天翻地覆的變化？因為他遇到了一本有趣的故事書，而且，他哪怕是假裝開始去讀書了，他看書也產(chǎn)生了連接，故事中的人物都走出來對她說話了，所以他也開迷上了閱讀?？垂艜凸适碌镊攘?，就這樣不知不覺地顯現(xiàn)出來。實際上我們每個人都需要故事需要書。
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蘋果和蝴蝶
艾拉·馬俐，恩佐·馬俐 合著 / 連環(huán)畫出版社
《蘋果與蝴蝶》的作者同《紅氣球》都是艾拉.馬俐(1931年生于意大利米蘭)。這兩本無字書是非常適合低幼孩子，畫面清新樸實，伊媽也很喜歡呢，特別帶給伊伊共讀。
內(nèi)容介紹：紅紅的蘋果裡爬出了一隻毛毛蟲，毛毛蟲隨著自已吐出的絲線落到樹枝上結(jié)繭。隨著時間的過去，秋去春來，毛毛蟲變成了蝴蝶。蝴蝶飛啊飛的……飛到美麗的蘋果樹上，停留在盛開的花朵裡，採集花蜜?；ǘ涞蛑x後，種子發(fā)芽慢慢地生長成一顆青脆的蘋果。

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(日)齊藤洋 文，(日)田中六大 圖；(日)猿渡靜子 譯 / 連環(huán)畫出版社
圖書館是什么樣的地方？
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這是一本充滿童趣的圖書館圖文攻略繪本。詳細(xì)使用涵蓋圖書館的各種常識，諸如：
如何找到圖書館，如何使用圖書館，以及如何參加圖書館的各種活動的內(nèi)容。簡單易讀，走迷宮辨別真假，找一找找不同孩子在快樂游戲中就能簡單易讀，走迷宮辨別真假，找一找找不同孩子，在快樂游戲中就能輕松掌握圖書館的各種知識和規(guī)則。由于是日本作者創(chuàng)作的繪本，文化會稍微有一點差異。有些看不懂的如“紙芝居”等類的東西，經(jīng)查考才知道是紙戲...
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格林爺爺?shù)幕▓@
[美]萊恩·史密斯 (Lane Smith) 著繪; 陳科慧 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
本書構(gòu)思奇特，創(chuàng)意新穎，從格林爺爺曾孫的視角，通過被修剪成形態(tài)各異的園林雕塑，再現(xiàn)了格林爺爺平淡而又富有傳奇色彩的一生。格林爺爺曾是一個頑皮的小男孩兒，一位熱愛園藝的青年，一名士兵，一位丈夫，現(xiàn)在是一個可親的老人。隨著畫面的展開，爺爺?shù)纳揭詽饩G的園藝雕塑一一呈現(xiàn)，組成一道充滿生命力，又平實雋永的“記憶的長河”，使我們得以和他的曾孫一起，穿梭其中，感受生命、親情與愛。
本書文字簡練口語化，但是圖畫的內(nèi)容非常的豐富，值得去細(xì)細(xì)的觀察。
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兒童閱讀的世界 III
張厚粲,李文玲,舒華 著 / 北京師范大學(xué)出版社
受李文老師的推薦我買下了這本近百元的大部頭專業(yè)書籍。
本書從教育心理學(xué)的角度解答關(guān)于早期閱讀教育的若干問題，通過教育心理理論教育方法閱讀能力測評等層面的討論，探索早期閱讀教育背后的理論發(fā)展。匯集了全世界的知名學(xué)者和最有影響力的研究成果，適合每一位深耕于早期閱讀事業(yè)的研究者和實踐工作者閱讀并指導(dǎo)實踐。有助于全面提升閱讀教育課程設(shè)計以及特殊需求兒童服務(wù)的品質(zhì)。
今天讀完第九章，閱讀障礙的應(yīng)對-小學(xué)低年級閱讀障礙兒童的個案研究一文，使我了解到發(fā)展性閱讀障礙的研究理論方法，診斷和輔導(dǎo)...
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千千萬萬個圣誕老人
(日)母袋裕子 著; (芬)瑪麗卡·邁亞拉 繪; 柳漾 譯 / 廣西師范大學(xué)出版社
陪孩子一起收聽過We wish you a merry christmas的童謠之后，我們再次翻開這個應(yīng)節(jié)的圣誕故事，繪本。孩子對萬圣節(jié)和圣誕節(jié)還不太了解，先做了一個，背景常識的普及。圣誕節(jié)是12月25號，是紀(jì)念耶穌誕生的日子，其實系圣經(jīng)里并沒有特別的提及，但至少圣誕節(jié)有圣誕樹，有禮品，是個美好的祝福的節(jié)日！不是我們之前所討厭的鬼鬼怪怪的萬圣節(jié)。
接下來我給孩子提出了許多的連環(huán)問題。你認(rèn)識他老人嗎？你見過圣誕老人嗎？你知道他長什么樣嗎？你知道有世界上有多少個圣誕老人嗎？你知道...
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How Do You Feel?
Anthony Browne / Walker
安東尼筆下的作品是那個我們熟悉的，小猩猩主角。超現(xiàn)實主義的畫風(fēng)，鮮艷的色彩，很能吸引孩子和媽媽的眼球。繪本的語言卻非常的簡潔。你感覺如何？有時候我覺得很無聊，有時候我覺得很很孤單，有時候覺得很開心，有時候覺得很沮喪，要是我覺得很憤怒，有時候覺得很尷尬，有時候我覺得很好奇，有時候覺得很驚訝，而有時我覺得很自信，有時候覺得很害羞，有時候有一點擔(dān)心，有時候真的很傻……畫面中很多的細(xì)節(jié)值得去一一品位，解讀，真的很喜歡這本——how do you feel，你讀了嗎？
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彩云為裳
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伊媽是用喜馬拉雅錄音了，這個動聽的故事送給遠(yuǎn)在姥姥家的伊寶。
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Look!
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這是一本十分精彩的原版啟蒙繪本。非常簡短的LOOM OUT單詞貫穿故事的始終，卻講述了一個生動有趣幽默的故事。圖畫內(nèi)容十分出彩的描述了一個癡迷電視的小孩，和一個努力想把孩子的眼光眼目從電視上多會到書本上的一個憨厚的大猩猩，表情夸張，神態(tài)生動，圖畫的細(xì)節(jié)刻畫也非常的生動，顏色，豐富，細(xì)膩。早餐前放到桌子上，媽媽在準(zhǔn)備早餐時，我家用寶就自己，先看了一遍，她也能夠認(rèn)真翻看好似看得明白。
早餐后我們母女又開始在沙發(fā)上認(rèn)真的講讀了兩遍繪本。先是讀圖解圖，繪聲繪色地講...
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南極熊有聲讀物系列:兒歌歡唱繪本
臺灣風(fēng)車圖書 編 / 二十一世紀(jì)出版社
妮子姐姐，大愛的有聲歌唱繪本，可能因為他家的事本身繪本不太多，爸爸媽媽工作忙也沒有時間陪她，親子閱讀。我家伊伊寶貝來姐姐家做客，她也會好奇地拿來點讀一起唱并聞歌起舞。但這本價值不菲的有聲繪本，我寧愿給寶貝多買幾本經(jīng)典的故事繪本呢。
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活了100萬次的貓
(日)佐野洋子 著；唐亞明 譯 / 接力出版社
這是一本生命教育的繪本?；盍艘话偃f次的貓，象征著100萬種不同的人生生命狀態(tài)。你可以成為附庸國王享受榮華富貴的生活，或者是跟隨水手走遍世界各地風(fēng)光生活，或者是配合魔術(shù)師過著變幻莫測的生活，又或者是附庸小偷成為一個作惡的幫兇……但每一種生活，都是別人的生活，都不是自己的意愿，都不是發(fā)揮自己的價值，都沒有成為真正的最好的自己。
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我討厭讀書!
作者:[美]莉塔·馬歇爾 著；[美]艾蒂安·德拉瑟 繪；李媛媛 譯
出版社:明天出版社
出版時間:2011-10
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