原文：讀書會進程：
3.?樓下社區(qū)兒童活動區(qū)玩耍
答：取消此讀書會的無關(guān)項或者改為讀書會后。最好取消，不要讓孩子們把讀書會去活動區(qū)關(guān)聯(lián)起來，最后得出讀書會去活動區(qū)玩的結(jié)論。
原文：參與小朋友：3個男孩，一個4歲5個月（文靜），一個4歲7個月（主場，較活潑），一個5歲（活潑）
答：改為從2個男孩開始。挑踴躍回答問題的那兩個，不要一開始就三個孩子。另外讀書會的孩子是可以篩選和勸退的。本來就是互相認可的過程。我在舉辦讀書會的過程中，勸退過一個孩子。
原文：讀書會試辦第一期，讀書地點：小朋友的房間。
答：改為客廳，小朋友的房間空間小玩具多，很容易分心，家長也疼挪不開，客廳是大人的公共空間，做客的小朋友多少會有敬畏之心）
原文：然后貝貝媽開始讀《詹姆士不要酸溜溜》，講得很精彩，講完后問問題，最大的小朋友還能回答和交流，兩個小的孩子基本不回應(yīng)。
答：改為孩子們自己提問，可以用他們的母語提問而不是中文，增加其參與感。
原文：小火車涂色也不感興趣，只好提議戶外去玩。再回來時也就沒有進行原計劃中的講解火車小知識環(huán)節(jié)。
答：不可以，這是中斷了讀書會。5歲的孩子的理解力已經(jīng)很強了，涂色實在是太低估他們的能力，鼓勵他們把聽到的故事畫下來，或者畫出續(xù)集，以此檢驗他們聽懂了多少。
點心
答：要的！要增加讀書會的愉悅感！我們是晚間，所以我備的都是水果
控場
答：控場是所以舉辦兒童讀書會首先要考慮的第一能力！其次是講什么故事如何講。請參考我的日記《家庭讀書會》如何和孩子們一起制定讀書會規(guī)矩，如何在會前提問提醒，會中如何控場。
時間控制：
我家讀書會的時間是每周四晚7:30-9:00。熱場：古詩詞（20min）
一個故事（30min）
茶歇時間可以游戲玩玩具吃東西，孩子們做主（10min）
一個相關(guān)的故事或者相關(guān)知識的科普繪本（30min）
2012
下載小花生APP
關(guān)注小花生公眾號
