蚊362
2016
發(fā)布于 2020-03-01
都可以入,你說的這些我家里都有。
?
牛津樹趣味性強(qiáng),但是如果家長不拓展地講,無法達(dá)到輸入效果,因?yàn)榕=驑涞图墑e文字少,但是圖片包含很多信息。如果點(diǎn)讀筆或者家長照念,效果一般。每次說家長都要先預(yù)習(xí)的。

海尼曼是訓(xùn)練句型神器,反正我家用得最好是這個(gè)。我覺得我女兒的整句輸出,海尼曼功勞很大。

raz沒認(rèn)真刷,因?yàn)楹⒆硬皇呛芟矚g,偶爾刷一下也不排斥,但從沒主動拿出來過。

培生的我女兒也喜歡,會主動拿來要看。

這些真的可以都入,穿插著刷。另外一些經(jīng)典繪本也要看啊。一本孩子鐘愛的繪本,孩子就可以一下子從中學(xué)會很多詞匯或句型的,不能太沉迷刷分級喔。這個(gè)年齡還可以看看廖單的韻文歌謠書,配合音頻孩子接受度很高。
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9歲
想法
我倒是建議把海尼曼GK刷一遍?

句型簡單 容易引導(dǎo)輸出

我家是培生level A和海尼曼GK一起讀的

接著海尼曼G1讀到F 有點(diǎn)讀不下去 又接了海尼曼G2讀到H 再回G1 快讀完了

同時(shí)還讀了餅干狗 小毛怪 汪一企鵝raz aa和a 小公主 精讀了牛津樹1-2

花了一年的時(shí)間

一直盯著一個(gè)套系會刷不動 孩子也會膩 換換挺好的??
8歲
想法
說說我家吧,最早看的分級是培生預(yù)備級,是小故事性質(zhì),然后入了海尼曼gk,句子特別好,入了RAZ. aa和a我沒有區(qū)分,兩套一起來, aa基本就是單詞,a就是一些句子了,就是有點(diǎn)枯燥,不過增加詞匯量是非常棒的,最近回老家先看了牛津樹電子版,基本不到兩周看完了牛1,我就入了紙質(zhì)牛津樹1-2,趣味性非常棒,別說孩子,我都愛的。我打算牛津raz主刷,其他都輔助。僅供參考。
3歲
8歲
想法
海尼曼,牛津樹,raz 可以都入啊,為啥要拔草呢??

我家刷分級路線也是培生幼兒預(yù)備級開始刷。后來刷海尼曼gk 。緊接著牛津樹1-2,3-5。目前剛開始刷牛津樹5。本來打算年后入raz c /d級和海尼曼g1奈何疫情影響發(fā)不了貨。手上只有牛津樹3-5先學(xué)完吧。

聽力上兒歌繼續(xù)跟上,還有就是刷了分級多聽分級音頻。
8歲
想法
我家其實(shí)海尼曼牛津和RAZ都開始刷了,還有餅干狗,不用擔(dān)心刷不完,非要選的話,RAZ和牛津樹吧,海尼曼G1跨度大,希望可以幫到你

Oxford Reading Tree DD1-2: Puddles Lazy Lulu
7歲
想法
海尼曼GK對你現(xiàn)在的水平來說,太簡單了,可以直接跳過,刷G1 ,中間有一段跨度大,每個(gè)孩子水平不同,停滯不前時(shí)就刷其他分級,培生,牛津樹,RAZ都可以穿插。
8歲
16歲
想法
牛津樹和RAZ都可以入的,沒必要拔草,孩子還小?。∥壹叶毢蜆侵骷彝?,我們是RAZ、蘭登一、海尼曼G1、牛津樹、廖彩杏一二,都在用。RAZ要求跟讀,其余泛讀,不要求模仿發(fā)音,寶寶能讀一兩個(gè)單詞就行。

RAZ B62 COLOR ZOO
7歲
想法
覺得培生一般,可以raz 和牛津樹一起,raz基礎(chǔ)打的實(shí),詞匯量大;牛津樹有趣,像看連續(xù)劇。

海尼曼GK也可以,但是量比raz小
蚊362
蚊362
2016
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