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胖崽崽
2010
發(fā)布于 2019-02-02 
搞清楚是題目難了，還是確實對數(shù)學(xué)沒有興趣。想學(xué)題做不好，可以降低難度，以聽懂為主，確實不喜歡可以暫緩一下，另外就是孩子的其他學(xué)科好不好？好，學(xué)數(shù)學(xué)是添花，不好，不如先把精力放在校內(nèi)吧，不要勉強(qiáng)自己和孩子。
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16歲
想法
不適合就不要勉強(qiáng)吧，二期也有半年了還都追不上，課后要花力氣，不如看看可汗學(xué)院，按興趣學(xué)知識點把基礎(chǔ)先打好了。

學(xué)而思也可以找他人共享的課。比如論壇詩媽的 有的孩子這樣學(xué)奧數(shù) 里分享了八大主題的學(xué)而思小學(xué)數(shù)學(xué)。學(xué)而思網(wǎng)校的zt.xueersi.com/mfk有免費(fèi)錄播體驗課，每個主題幾分鐘，差不多一個知識點吧。

我是覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事，找對讓孩子快樂學(xué)的方式才好。
15歲
想法
上了兩期學(xué)而思數(shù)學(xué)，感覺孩子不是特別有數(shù)學(xué)天賦。每次課上和老師互動很少，似懂非懂，回來后必須家長再跟孩子反復(fù)講解，才能基本掌握。課下花了不少時間，學(xué)起來不輕松，并不覺得孩子對學(xué)而思數(shù)學(xué)有興趣。每次課后復(fù)習(xí)學(xué)而思，家庭氛圍就凝重，我們應(yīng)該堅持嗎？真的很糾結(jié)。

?答:

若語文，英語已經(jīng)學(xué)得還是很不錯的，還有空余時間，那么就堅持，等慢慢開竅。但不必太在意，3星題都要過，5星的就放棄好了

我家也是數(shù)學(xué)有低氣壓，但我一直堅持著，今天學(xué)三角形面積及輔助線了，默念是別人家的孩子，要注...
16歲
想法
不知道孩子幾年級了？在學(xué)而思上什么班型？校內(nèi)數(shù)學(xué)成績?nèi)绾危?br/>
假如語文英語在校外有優(yōu)勢的話，奧數(shù)不用太強(qiáng)求，保證三星題就足以應(yīng)付小升初和新初一分班考了。家長多費(fèi)些心思吧，多鼓勵孩子，幾何模塊，計數(shù)模塊，數(shù)論模塊跟中學(xué)課業(yè)還是有一些關(guān)聯(lián)度的
我是大班下學(xué)期報的學(xué)而思，原因有以下幾個吧：

一、我自認(rèn)為數(shù)學(xué)不錯，一直到中考我都是那個數(shù)學(xué)考99就認(rèn)為沒考好的人，高中數(shù)學(xué)，也在130以為小學(xué)數(shù)學(xué)哪怕是奧數(shù)我也可以搞定，畢竟當(dāng)年我也是碾壓了班里報班的孩子，裸考奧數(shù)在市里得獎（我家是小縣城），但是在自雞完魔比數(shù)學(xué)后，我決定決定包班花錢買命，我發(fā)現(xiàn)越是在擅長的當(dāng)面自雞越是容易和孩子急，不過報班起到今年九月份之前一節(jié)線下課沒上過，但也很幸運(yùn)的事我陪讀了兩個假期班和一個春季班，價錢上學(xué)而思雖然有些貴。但是我覺得他的課程很好，老師...
17歲
想法
我家三年級上了一期學(xué)而思數(shù)學(xué)，但是也是遇到同你一樣的問題，課后需要花時間再來鞏固。我權(quán)衡了一下，覺得太浪費(fèi)時間，不如把時間花在搞好課內(nèi)數(shù)學(xué)和閱讀上，所以一期沒上完我就停止了去上。目前我家已經(jīng)五年級了，校內(nèi)數(shù)學(xué)成績不比上了學(xué)而思的差，但要是考到課本外的知識確實有些吃力。所以，我覺的能跟上學(xué)而思課程教學(xué)的還是上的好。當(dāng)然每個人考慮的問題不同選擇也會不同。
9歲
想法
如果孩子有興趣而且興趣不減，那就堅持。如果孩子沒有興趣，最好停掉。如果真不想放棄，刻意考慮過一兩年再試試。把數(shù)學(xué)課本知識學(xué)透，百分百掌握，也需還有余力應(yīng)對學(xué)而思。

另外，可能和學(xué)而思老師也有關(guān)系，每個老是講解方式不一樣。如果孩子實在沒有興趣，越聽越糊涂，那就放棄吧。
目前一年級，沒上過機(jī)構(gòu)，自雞的簡單奧數(shù)。

優(yōu)劣之處都在于可以自由控制進(jìn)度，娃今天不想做就做少點，愛做的時候一口氣做好幾周也是有的。

進(jìn)度自由，娃就基本不抵觸。包括有時候不想做舉一反三，就多做一點天天練。

壞處當(dāng)然就是太自由了進(jìn)度不像機(jī)構(gòu)那樣可以得到保障
16歲
想法
孩子大概多大呀，如果3年級之前的，我覺得可以不用上，孩子認(rèn)知需要一個過程，年齡越大理解起來越快，學(xué)而思的太超前了。

如果是3年級及以上，小升初又涉及到這部分，且家長有想法擇校拼學(xué)校的話，還是繼續(xù)學(xué)吧，畢竟小升初目前來說還是要看這個東西。

就我們這兒而言，學(xué)而思的難度是最大的普遍來說(不含頂尖班型)，所以，如果孩子目前確實跟不上，而且你們的目標(biāo)不是奧數(shù)高手，可以考慮換個難度低點的數(shù)學(xué)機(jī)構(gòu)，大機(jī)構(gòu)哈
8歲
想法
學(xué)而思數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不輕松，該堅持嗎？

我是這樣覺得的，如果孩子確實興趣不濃那就不要在學(xué)了，話大把的時間去干有興趣的事情。如果孩子覺得勉強(qiáng)可以跟上，那就繼續(xù)，我同事家的孩子也是跟了半學(xué)期多才跟下來的，一開始都是有困難的 。
5歲
13歲
想法
不是必須的，如果學(xué)有余力再去拔高比較好。

一來，保護(hù)孩子對該學(xué)科的自信和興趣。

如果孩子基礎(chǔ)知識掌握不牢固，比較薄弱，建議先夯實基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺。一味拔高是無效的。學(xué)科知識的構(gòu)建需要百分之七十甚至到百分之八十的基本公式，基本概念的掌握，如果掌握好了基本知識，基礎(chǔ)概念，穩(wěn)中求勝，對著部分孩子來說更好。
胖崽崽
胖崽崽
2010