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忽的貓
2015
發(fā)布于 2024-01-23

晨讀隨記

1.“媽媽，我覺(jué)得《滿江紅》這首詩(shī)，每句話標(biāo)點(diǎn)都應(yīng)該是感嘆號(hào)?！?
媽媽覺(jué)得你覺(jué)得的沒(méi)錯(cuò)

2.“媽媽，你會(huì)背《蜀相》嗎？”
“會(huì)呀。你知道蜀相是誰(shuí)嗎？”
“當(dāng)然知道啊，是諸葛亮。杜甫真的很喜歡諸葛亮啊，他還寫了《八陣圖》——每次看到《八陣圖》我都想打劉備一頓。為什么劉備就那么不聽(tīng)話??？？非要失去理智去打?qū)O吳？！”

媽媽也想打劉備一頓哈哈哈。雖然打他一頓也沒(méi)有用。曹操眼里看到的是天下一統(tǒng)，孫權(quán)看到的是劃江分治，唯有丞相嘔心瀝血硬生生開(kāi)辟出蜀地成了“三分天下”——先天不足，時(shí)不在我，無(wú)力回天。又有什么辦法呢？

這些事情小朋友還沒(méi)有想過(guò)。但是對(duì)諸葛亮“兩朝開(kāi)濟(jì)”那顆拳拳老臣之心，他大概是感受到了吧？
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我的極端思想 人難自知。又或者說(shuō)是當(dāng)局者迷 ，旁觀者清。一個(gè)人很容易看到別人的缺點(diǎn)，卻很難看到自己的缺點(diǎn)。吾日三省吾身，才能看到一個(gè)最真實(shí)的自己。自省，也是一個(gè)人變好的開(kāi)始。
每次當(dāng)我認(rèn)為馬千千氣我的時(shí)候，我都覺(jué)得世界塌了，沒(méi)辦法挽救了。今天當(dāng)我在小花生里記錄我的心情的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)也沒(méi)有那么糟，總是有辦法的，總是能變好的，她現(xiàn)在還小，我們慢慢來(lái)，我再更耐心一點(diǎn)。
我在教育她的過(guò)程中總是有一些極端思想出現(xiàn)。我希望的結(jié)果是一天比一天好，當(dāng)她某一天表現(xiàn)不好的時(shí)候我就不能接受?；蛘咚憩F(xiàn)不好的...
10歲
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雙減第一年，幾家歡喜幾家愁。作為剛進(jìn)入小學(xué)娃的家長(zhǎng)，還未經(jīng)歷過(guò)雙減前的激烈角逐，但也有幾分淡淡的擔(dān)憂?？吹胶芏嗉议L(zhǎng)都說(shuō)多了時(shí)間解鎖了不少新技能，滑雪、獨(dú)輪車、書法等等，掰指頭想想我們這個(gè)寒假，因?yàn)橐咔?，興趣班都停課了，制定的寒假計(jì)劃沒(méi)有按照時(shí)間完成的，只是每天堅(jiān)持做幾樣，保持了每日學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

總體來(lái)說(shuō)這個(gè)寒假最大的收獲大概就是保持了上學(xué)期末剛有的點(diǎn)學(xué)習(xí)狀態(tài)??。一年級(jí)的小娃，之前也沒(méi)上過(guò)學(xué)前班，剛上小學(xué)真的是步步緊趕，寒假前老師表?yè)P(yáng)說(shuō)進(jìn)步很大，為了避免退步到幼兒園自在耍的...
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匿名花友
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周三（朗文SBS開(kāi)始學(xué)習(xí)????） #二年級(jí)#
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5.讀四下古詩(shī)《江畔獨(dú)步尋花》

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10歲
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晨讀古詩(shī)，背誦還是不背誦呢？ 從大班開(kāi)始堅(jiān)持晨讀，以前每天15分鐘；
現(xiàn)在文章長(zhǎng)了，娃有點(diǎn)不樂(lè)意，改成10分鐘；
一年多了，陸陸續(xù)續(xù)也想著能熟讀成誦；
前面古詩(shī)還比較順利，娃也有成就感；
即使忘得再快，也能復(fù)習(xí)時(shí)很快回憶起來(lái)；
這一兩個(gè)月長(zhǎng)文多了，娃完全沒(méi)有背的興致了；
我也不催不逼不趕，每天和尚念經(jīng)重復(fù)朗讀；
倒也還好，無(wú)非是要讀個(gè)一兩周才能背出來(lái)；
也不知道是繼續(xù)嚼爛著不停讀直到背出來(lái)好，還是理解性的能夠讀熟練即可；
現(xiàn)在目標(biāo)淡定了些，想著至少讀多了，難字生僻字該多認(rèn)識(shí)一點(diǎn)了吧？
小學(xué)生必背古詩(shī)詞7...
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10歲
想法
這個(gè)學(xué)期開(kāi)始才晨讀，雖然起步有點(diǎn)晚，好在也開(kāi)始動(dòng)起來(lái)了，7點(diǎn)起床，洗刷要到7點(diǎn)15這樣，然后開(kāi)始20分鐘晨讀，根據(jù)別人推薦的337晨讀法開(kāi)讀，盡量找一些優(yōu)美的經(jīng)典的文章給孩子讀，希望在這種微習(xí)慣無(wú)壓力的情況下，孩子能輕松的日積月累做好。
9歲
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包妹兒10月份閱讀374本， 540本次。上月閱讀550本，865本次。本月和9月閱讀量逐月下降有200多本/本次。

1. 英文原版閱讀比例是從92% 降低到76%，正如9月計(jì)劃，堅(jiān)信語(yǔ)文基礎(chǔ)決定英文高度。隨著原版繪本難度和深度的增加，語(yǔ)文理解能力和認(rèn)知能力需要同步跟上，因此這兩個(gè)月增加了大量的中文閱讀，把認(rèn)知進(jìn)一步提升，為英文理解力做基礎(chǔ)。接下來(lái)的目標(biāo)是語(yǔ)文素養(yǎng)提升的同時(shí)，原版閱讀逐步恢復(fù)一些。英文比例達(dá)到80%。

2. 相當(dāng)于每天平均讀17.4本，相比9月每天38本，...
10歲
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1.閱讀:從娃1歲開(kāi)始，堅(jiān)持親子閱讀，到現(xiàn)在二年級(jí)了，還經(jīng)常大段大段或者整本書給她朗讀，閱讀現(xiàn)在是每天30min中文＋30min英文閱讀，有時(shí)候沒(méi)計(jì)時(shí)，現(xiàn)在閱讀速度上去了，中文每天一本中等厚度的書，如《福爾摩斯》小學(xué)生版，英文《蘭登4》2本，現(xiàn)在書的消耗速度非?？?，準(zhǔn)備帶她去圖書館看。
2.戶外:從出月子開(kāi)始，堅(jiān)持每周出去溜娃(除特殊情況沒(méi)空以外)，基本上知名的好玩的地方都玩了個(gè)遍，有的還辦了年卡，經(jīng)常約著好朋友出去公園。我認(rèn)為這個(gè)好處是，娃的身體，提抗力都好了，戶外有了，眼...
理解式背詩(shī)詞，興趣大于一切，堅(jiān)持就是勝利 五歲開(kāi)始過(guò)詩(shī)詞，一周過(guò)一首詩(shī)詞，看視頻聽(tīng)音頻，家長(zhǎng)提前備課，寫在公眾號(hào)里面，xinyuinlove，找各種視頻和音頻資源，婷婷唱詩(shī)詞，語(yǔ)文大師，畫古詩(shī)詞美術(shù)課，英文版視頻，早讀晚誦，給娃講解含義，聽(tīng)一周，基本第三四天就能背出來(lái)，陪娃再畫一畫，根據(jù)詩(shī)詞再戶外拓展五歲開(kāi)始過(guò)詩(shī)詞，一周過(guò)一首詩(shī)詞，看視頻聽(tīng)音頻，家長(zhǎng)提前備課，寫在公眾號(hào)里面，xinyuinlove，找各種視頻和音頻資源，婷婷唱詩(shī)詞，語(yǔ)文大師，畫古詩(shī)詞美術(shù)課，英文版視頻，早讀晚誦，給娃講解含義，聽(tīng)一周，基本第三四天就能...
7歲
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知識(shí)貼# 雞娃十年回頭看，語(yǔ)數(shù)英各科大實(shí)話
1、普通父母盯語(yǔ)數(shù)英，厲害父母雞課外拓展，海量閱讀，奧數(shù)培優(yōu)，英語(yǔ)繪本，搶跑小四門。
2、家庭經(jīng)濟(jì)條件不好，放棄所謂素質(zhì)教育，死磕語(yǔ)數(shù)外，搞語(yǔ)數(shù)外不需要花什么錢，網(wǎng)課資源極度豐富的今天，大部分優(yōu)質(zhì)資源都免費(fèi)，關(guān)鍵是耐得住性子用起來(lái)。
3、小學(xué)好比軍備競(jìng)賽，大家都悄無(wú)聲息地雞課外拓展，小升初時(shí)，大局已定勝負(fù)已分，真假學(xué)霸分?jǐn)?shù)上看不出差別，真學(xué)霸甚至略遜，但隱實(shí)力已遠(yuǎn)超假學(xué)霸。校內(nèi)成績(jī)（顯實(shí)力）只拉開(kāi)和中等生、差生的差距。
4、語(yǔ)文和英語(yǔ)欠的賬，...
10歲
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沒(méi)事時(shí)間限制 這次疫情寒假有點(diǎn)長(zhǎng)，我們?cè)陂喿x這方面沒(méi)有硬性規(guī)定，但是一般早中晚都會(huì)讀，畢竟也是三餐精神食糧??！

早上是晨讀，讀古詩(shī)讀課文讀復(fù)習(xí)資料，我也會(huì)讀20-30分鐘的晨讀哦，以前把金波那套兒童詩(shī)讀完。

中午午餐后我會(huì)親子閱讀，目前是沈石溪的作品，因?yàn)閺膱D書館借了三本回來(lái)，孩子對(duì)動(dòng)物有興趣，聽(tīng)著也會(huì)上癮。

晚餐后我們共讀，讀她自己選的書，要么我聽(tīng)她讀，要么我倆輪流讀，大家都輕松。

這樣的安排我覺(jué)得挺愉悅的，畢竟自然無(wú)為效果最好。
忽的貓
忽的貓
2015