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捕風(fēng)少女??
2021 2017
發(fā)布于 2022-09-23

挖掘興趣不等于報(bào)興趣班

以前娃兒還小的時(shí)候，我沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)，以為興趣班應(yīng)該都報(bào)起來(lái)，心想接觸接觸沒(méi)什么壞處。于是幼兒園第一年，娃要上籃球課，積木課，音樂(lè)課，英語(yǔ)口語(yǔ)課，我還差點(diǎn)給他整上語(yǔ)文和思維，突然雙減就來(lái)了，語(yǔ)數(shù)外沒(méi)得整，而我也終于認(rèn)識(shí)到娃并不擅長(zhǎng)體育和音樂(lè)，興趣班他只想劃水，回家也不喜歡練習(xí)，最重要是浪費(fèi)很多精力，妨礙我自己帶他讀繪本。

再后來(lái)，就真的是試試，觀察之后再說(shuō)，而籃球這個(gè)我覺(jué)得即使不報(bào)班最好也不要抗拒，于是爸媽一起上陣帶他玩，才終于開(kāi)始上手了。

我給他選的興趣班，只有積木和圍棋堅(jiān)持住了。讓他堅(jiān)持的原因，除了興趣還有成就感。#興趣班選擇#
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10歲
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是很有必要的 我家小時(shí)候一直采用的普遍撒網(wǎng)，重點(diǎn)培養(yǎng)。二年級(jí)以前學(xué)過(guò)三年畫(huà)畫(huà)，一年口才，一年半乒乓球，兩年圍棋，一年街舞，兩年鋼琴，三個(gè)暑假的游泳。
放棄的有畫(huà)畫(huà)和街舞。沒(méi)培養(yǎng)出來(lái)。
口才雖然只學(xué)了一年，但是把我整開(kāi)竅了。在后面的需要學(xué)習(xí)中，我就參當(dāng)了亦師亦友的角色。背古詩(shī)和朗讀，我對(duì)他的臺(tái)風(fēng)和表演都是高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。在二年級(jí)的班級(jí)元旦聯(lián)歡上當(dāng)小主持人也是有模有樣。我自己也在公司的朗誦活動(dòng)中獲得過(guò)一等獎(jiǎng)。這都有賴于那一年口才課的學(xué)習(xí)。遇到了不錯(cuò)的老師。
鋼琴、乒乓球和圍棋目前都還在學(xué)。乒乓...
7歲
11歲
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這個(gè)我覺(jué)得得看年齡，年齡小，空閑時(shí)間多，可以嘗試各種項(xiàng)目，音體美，每個(gè)方向可以選一個(gè)嘗試一下，美術(shù)好辦兒童畫(huà)，體育也好辦，年齡小可選的運(yùn)動(dòng)也少，按年齡就可以，音樂(lè)類(lèi)的那真的是，樂(lè)器種類(lèi)太多。
基本上在上小學(xué)前，各鐘都試一遍，就會(huì)有初步判斷了，運(yùn)動(dòng)類(lèi)的喜歡武術(shù)還是球類(lèi)棋類(lèi)，美術(shù)類(lèi)的喜歡國(guó)畫(huà)還是素描，音樂(lè)類(lèi)的喜歡聲樂(lè)器樂(lè)還是舞蹈，這些基本都有方向了。
其實(shí)興趣除了上面這些還有很大的一方面，喜歡英語(yǔ)還是喜歡奧數(shù)，還是喜歡國(guó)學(xué)，雖然一般不算興趣班，但是性質(zhì)一樣的。全才有的，就是比較少...
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8歲
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挖掘興趣不一定要靠興趣班 我在小朋友小的時(shí)候 也給她做了很多的建設(shè) 比如親子游泳 比如芭蕾 比如樂(lè)高 比如steam科學(xué) 比如畫(huà)畫(huà)
我?guī)еチ舜蟠笮⌒〉脑嚶?tīng)班。

然后發(fā)現(xiàn)很多嘗試是可以我們?cè)诩規(guī)е⒆尤ヌ剿鞯摹?br/>
畫(huà)畫(huà)我給她入了阿波羅兔系列的各種盒子，我們自己在家玩的很開(kāi)心。她還用我專(zhuān)門(mén)給她配的一套刷子給她的宜家臺(tái)階凳做了美繪，而我負(fù)責(zé)在她上幼兒園的時(shí)候給她的作品上了層清漆。每次她的朋友來(lái)家里玩，她都會(huì)很驕傲地介紹她的彩色凳子。

親子游因?yàn)槁诽h(yuǎn)，并且疫情的關(guān)系也放棄了，等她大一點(diǎn)我會(huì)選擇一...
11歲
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多學(xué)點(diǎn)玩兒的項(xiàng)目 芭蕾-我家娃四歲半開(kāi)始學(xué)芭蕾，老師是個(gè)氣質(zhì)超級(jí)優(yōu)雅的洋人老太太，以培養(yǎng)興趣為主，不下腰不壓腿，孩子穿粉粉的裙子高高興興的上課。之后進(jìn)入英皇芭蕾考級(jí)體系。孩子是班里身材最胖的一個(gè)，卻也是動(dòng)作完成最好的一個(gè)，老師讓她帶隊(duì)負(fù)責(zé)在場(chǎng)上找位置。芭蕾課當(dāng)體育課上，培養(yǎng)氣質(zhì)，孩子跳了五年依然喜歡。

鋼琴-五歲上了半年鋼琴老師的奧爾夫音樂(lè)課，算是音樂(lè)啟蒙，學(xué)著聽(tīng)節(jié)奏。從一開(kāi)始我就看出來(lái)娃沒(méi)有所謂的音樂(lè)天賦，只能后天熏陶。五歲半正式開(kāi)始一對(duì)一鋼琴課。練琴的過(guò)程就是一把鼻涕一把眼淚，目前學(xué)了三...
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多報(bào)興趣班對(duì)挖掘小朋友興趣和擅長(zhǎng)確實(shí)有幫助，嘗試過(guò)才知道是否合適，很多時(shí)候興趣是被成就感和鼓勵(lì)帶起來(lái)的。舉兩個(gè)例子。
硬筆，我們大班開(kāi)始，是在鄰居的建議下報(bào)的，上了三期大概40節(jié)課，然后上小學(xué)，遇到一個(gè)對(duì)寫(xiě)字要求嚴(yán)格且非常負(fù)責(zé)的語(yǔ)文老師，比機(jī)構(gòu)老師教的好，所以我們一年級(jí)只有寒暑假上硬筆課，暑假上的時(shí)候，機(jī)構(gòu)又遇到一個(gè)很會(huì)鼓勵(lì)娃的老師，進(jìn)步很大，也很積極去上課和寫(xiě)字帖。現(xiàn)在二年級(jí)，經(jīng)常因?yàn)樽謱?xiě)的不錯(cuò)被老師表?yè)P(yáng)，還可以在班級(jí)當(dāng)小老師教其他小朋友。
舞蹈，這也是很辛苦且樂(lè)趣比較少的...
13歲
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擅長(zhǎng)的目前沒(méi)發(fā)現(xiàn)，不喜歡的驗(yàn)證了??舞蹈和羽毛球，不說(shuō)不擅長(zhǎng)，但是真不愛(ài)啊。小時(shí)候爸爸特別想讓閨女去學(xué)跳舞，小時(shí)候其實(shí)柔韌性也不錯(cuò)。去跳舞其實(shí)不困難。但是跳了三年依然不愛(ài)，甭管用多漂亮的小裙子引誘。后來(lái)因?yàn)榧依镆恍┳児十?dāng)時(shí)每周要去兩次沒(méi)人送，也就不學(xué)了。羽毛球也是爸爸媽媽非讓去的，練了一年半也還是不喜歡，后來(lái)因?yàn)榻叹毧傋獠坏胶线m時(shí)間的場(chǎng)地也就不上了。只有畫(huà)畫(huà)從五歲半一直在上，但是吧，我覺(jué)得好像沒(méi)有特別大的天賦。
6歲
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興趣班“廣撒網(wǎng)”，能網(wǎng)住孩子的成長(zhǎng)亮點(diǎn)嗎？ 在育兒這場(chǎng)充滿未知的冒險(xiǎn)里，給孩子選興趣班成了不少家長(zhǎng)的 “必答題” ：是讓孩子多嘗試不同興趣班，廣泛探索；還是專(zhuān)注一兩個(gè)，深入學(xué)習(xí)？多報(bào)興趣班，真能幫孩子挖掘出興趣和擅長(zhǎng)之處嗎？

先看 “廣撒網(wǎng)” 的邏輯。孩子就像一塊待開(kāi)發(fā)的寶藏地，興趣喜好藏得深，多報(bào)不同興趣班，就像拿著不同 “探測(cè)器” 去掃描。今天試試舞蹈的靈動(dòng)，明天感受繪畫(huà)的斑斕，后天觸摸音樂(lè)的旋律，多樣體驗(yàn)?zāi)軒秃⒆哟蜷_(kāi)感官，發(fā)現(xiàn) “原來(lái)我對(duì)這個(gè)感興趣” 。很多孩子在嘗試中，會(huì)突然被某類(lèi)活動(dòng)點(diǎn)燃熱情，找到愿意投入...
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家長(zhǎng)是孩子興趣上的引路人 在美國(guó)讀書(shū)的時(shí)候，跟一個(gè)美國(guó)中小學(xué)教育的老師聊過(guò)天，正好聊過(guò)這個(gè)話題。我也是基于那次聊天確定了孩子興趣班的培養(yǎng)方案。

基礎(chǔ)理論就是: 廣泛學(xué)習(xí)，擇優(yōu)培養(yǎng)。

展開(kāi)說(shuō)就是在孩子小時(shí)候可以讓他盡可能多的去接觸各種類(lèi)型的興趣班，都去學(xué)習(xí)一下，在學(xué)習(xí)過(guò)程中家長(zhǎng)和老師要多溝通，看看孩子的天賦并觀察孩子對(duì)該興趣的愛(ài)好情況，然后選擇2-3項(xiàng)興趣著重培養(yǎng)。家長(zhǎng)是孩子興趣路上的引路人，責(zé)任重大。

現(xiàn)在很多課外班都是打著興趣班的旗號(hào)在做學(xué)科培養(yǎng)，比如思維、故事，這些看著娛樂(lè)的課外班大一點(diǎn)后都...
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真是沒(méi)報(bào)過(guò)什么興趣班。只有籃球時(shí)間最久，從中班到四年級(jí)。游泳學(xué)了一陣子，把蛙泳和自由泳學(xué)完，也不太愛(ài)游。散打?qū)W了2-3期，初心就是運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，那會(huì)兒3.30放學(xué)，時(shí)間富裕，夏天戶外也熱。室內(nèi)運(yùn)動(dòng)剛剛好。而且還給孩子很足自信，覺(jué)得自己很能打??
至于小時(shí)候，樂(lè)高沒(méi)報(bào)但是不影響玩，準(zhǔn)備機(jī)械組，滾輪組，百變工程等，網(wǎng)絡(luò)資源那么多，跟家隨時(shí)玩。
朗誦，口才課也沒(méi)報(bào)過(guò)，也不影響后來(lái)大了參加比賽問(wèn)辯。在一二年級(jí)時(shí)，班主任每周會(huì)找時(shí)間讓孩子們主動(dòng)上臺(tái)分享故事，這個(gè)平臺(tái)簡(jiǎn)直太好了，站在講臺(tái)上，...
8歲
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挖掘孩子的興趣和天賦不是興趣班，而是我們不要去打擾他們?cè)谏钪袑?duì)某樣事的執(zhí)著和堅(jiān)持 之前刷劇的時(shí)候，看到有句彈幕說(shuō)的很有意思，說(shuō)：其實(shí)中國(guó)有很多謝爾頓，但后來(lái)就沒(méi)有了。。其實(shí)世界上有很多小天才，但是其中有大部分被毀在了家長(zhǎng)手里。往往他們?cè)趫?zhí)著自己感興趣的事情上，家長(zhǎng)通常覺(jué)得他們干的都是沒(méi)用且浪費(fèi)時(shí)間的，就把他們往自己覺(jué)得正確的對(duì)的方式或道路上趕。。??
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