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發(fā)布于 2020-07-24 
小學(xué)五年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)回老家，因?yàn)閷W(xué)校離家很遠(yuǎn)，需要娃自己乘公交車來回，就給了娃一部我淘汰了的配置很低的過氣諾基亞手機(jī)。除了用來通信，娃也通過這部手機(jī)聽喜歡的音頻。

六年級(jí)快畢業(yè)的時(shí)候，這部手機(jī)被娃摔碎了屏幕，玻璃渣子都往下掉了，不能用了。小升初的暑假，就給娃買了一部華為的智能老年機(jī)。有一天晚上，我偶然間發(fā)現(xiàn)了娃竟然三更半夜利用手機(jī)看網(wǎng)絡(luò)小說。原來是受了同學(xué)的影響。我一氣之下就把他的手機(jī)收繳了。

這個(gè)暑假，娃要去體育中心學(xué)游泳，只得又把手機(jī)給他用了。不過晚上睡覺前要上交的。

暑假里我和娃達(dá)成協(xié)議，準(zhǔn)許他每天用平板玩半個(gè)小時(shí)游戲。番茄鐘設(shè)好時(shí)間，到點(diǎn)即停。這個(gè)暑假執(zhí)行的挺好，娃沒有像小時(shí)候那樣會(huì)為了爭(zhēng)取多玩而和我耍賴了。

娃未來的生活會(huì)比我們更依賴網(wǎng)絡(luò)世界，心里還是很擔(dān)心的。只是這是人類發(fā)展的必然趨勢(shì)，也只能接受。希望娃以后能在網(wǎng)絡(luò)世界里遨游，但是不會(huì)沉迷。
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17歲
想法
來把自己最近的體會(huì)傾倒一下。 上周寫的問答關(guān)于手機(jī)背后的原理，感謝收到了很多花友的點(diǎn)贊和鼓勵(lì)。今天再來說說我最近修習(xí)的體驗(yàn)。

孩子玩手機(jī)，管還是不管，背后是控制。說孩子還小，必須要管的，大部分都是從小被父母管習(xí)慣了的，控制慣了的?？梢岳斫饽愕目謶郑悴还芫蛽?dān)心孩子會(huì)墮入失控的深淵，怕孩子完全被手機(jī)奪去注意力而失去自我，會(huì)毀了眼睛、毀了身體云云。是因?yàn)槲覀儍?nèi)心里那個(gè)不信任自己的小我的瘋狂吶喊。你不信任自己，更不相信孩子。

背后原因更悲慘，是我們沒有被自己的父母（后面統(tǒng)稱媽媽）好好信任過、好好無分別地愛過...
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關(guān)于手機(jī)，我和丫頭走過一個(gè)過程，如今回看，真是氣過，吵過，鬧過，真的是日常矛盾之一。但隨著孩子進(jìn)入緊張的初三生活，學(xué)習(xí)節(jié)奏消解了一切，這個(gè)消解并非是完美解決玩手機(jī)的問題，準(zhǔn)確地說，是緊張的學(xué)習(xí)生活搶奪下孩子的手機(jī)，感覺一旦時(shí)間讓渡，還會(huì)有一段瘋狂反撲，但也許隨著年齡增長(zhǎng)，隨著對(duì)手機(jī)這種東西的認(rèn)知豐富全面，會(huì)有正向的改變，也說不定。

上面三篇鏈接的文章是真實(shí)記錄母女間因?yàn)槭謾C(jī)發(fā)生的沖突與化解，是個(gè)案，但多少也具有一定的普遍性。

如今，這個(gè)仍然是日常提醒的一部分。不能完全杜絕...
妞三年級(jí)開始用我淘汰的三星手機(jī)，其時(shí)功能不多，主要用于外出時(shí)方便聯(lián)系和拍照，一周也就用個(gè)一兩次，每次一兩小時(shí)，其他時(shí)候都放在抽屜里睡覺。因?yàn)槠鋵?shí)也沒怎么用，所以這段時(shí)間基本上沒管。五年級(jí)，妞爸帶她買了個(gè)華為智能手機(jī)后，使用頻率明顯提高。
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在小學(xué)階段，管孩子玩手機(jī)的考慮問題和應(yīng)對(duì)方法如下：

一、游戲。妞對(duì)游戲不感興趣，因?yàn)閷W(xué)齡前后已經(jīng)在ipad上玩膩免疫了。

二、不良網(wǎng)友。妞常聽社會(huì)新聞，對(duì)網(wǎng)絡(luò)社交持警惕態(tài)度，QQ好友僅限親人、看著順眼的同學(xué)和有業(yè)務(wù)往來的雜志編輯（后兩...
15歲
16歲
想法
手機(jī)游戲，我家的痛！

三年級(jí)開始有點(diǎn)迷手機(jī)游戲，以前是一個(gè)星期玩十分鐘電腦游戲，三年級(jí)升級(jí)為十五分鐘。

因?yàn)槭謾C(jī)方便，所以有時(shí)這15分鐘就用手機(jī)了。后來班上流行"逃跑吧兄弟"這款游戲，他就越發(fā)著迷。

三年級(jí)剛好搬了次家，樓下是個(gè)游戲迷哥哥，暑假時(shí)學(xué)校里的小朋友很多都回自己家了，兩個(gè)男孩就湊到一起聊游戲了，而且在孩子游戲時(shí)間結(jié)束后還賴著不肯停時(shí)，爸爸居然以他親身經(jīng)歷來教育我，說要加時(shí)間，而且每周一次變成每天10分鐘。

我已經(jīng)管得吐血了，甩袖不管。

9月開學(xué)，戰(zhàn)斗打響了...
13歲
想法
記得以前看過楊瀾和俞敏洪的訪談。當(dāng)時(shí)應(yīng)該是一個(gè)類似教育訪談的節(jié)目。當(dāng)時(shí)主持人問了類似這個(gè)問題。好像是關(guān)于看電視（要知道當(dāng)時(shí)還沒有進(jìn)去手機(jī)時(shí)代。電視還是孩子的主要誘惑力。）俞敏洪的回答的是從一開始就不讓他玩手機(jī)，養(yǎng)成好的習(xí)慣。楊瀾表示反對(duì)，說這么做的缺點(diǎn)是在別的孩子聊到這些時(shí)，你沒有共同話題，所以可以規(guī)定時(shí)間限制。俞敏洪反駁通常這個(gè)時(shí)間限制一但開始就很難控制。楊瀾的回答我至今記憶猶新：這需要家長(zhǎng)以身作則，我就能做到自己規(guī)定的時(shí)間該做什么做什么。

所以我們家的經(jīng)驗(yàn)是采用楊瀾的做...
11歲
想法
孩子都是有樣學(xué)樣的。家長(zhǎng)常常抱著手機(jī)，孩子才會(huì)學(xué)著沉迷其中。真不能怪孩子怎樣。孩子的問題都是大人的問題。最近我娃一直在批評(píng)我，說我常看手機(jī)。我都要不斷克制自己，盡量少看手機(jī)。

對(duì)孩子來說，其實(shí)有更多更有意思的事情，游戲、畫畫、手工、樂高等等等等，都可以讓他們忘了手機(jī)。關(guān)鍵是家長(zhǎng)要用這些東西填充孩子的生活，這樣，他們的空間里手機(jī)能占有的空間就會(huì)很少。而且并不是把一箱子玩具丟給他們就完事兒了，家長(zhǎng)陪著玩一會(huì)兒會(huì)更好。其實(shí)對(duì)家長(zhǎng)來說也是好事情呀，工作了一天，和孩子在一起玩，那一段...
17歲
想法
我們給了娃一部蘋果舊手機(jī)，初衷是方便娃聽音頻。娃有許多音頻是在喜馬拉雅上聽的，以前總用我的手機(jī)聽，我若有事不和娃在一起，或者自己需要用手機(jī)，就會(huì)影響娃聽音頻。所以我們和娃商量了后，給了他手機(jī)。

娃有了自己的手機(jī)后，聽音頻確實(shí)方便了許多。但是，隨之而來的是，娃下載喜歡的游戲，百度上查他感興趣的游戲資料，加了同學(xué)微信并建群聊天……盡管有過約定、盡管耳提面命，娃還是會(huì)偷偷的玩。也設(shè)置過密碼，不過有時(shí)我不在，還是需要告訴娃密碼，密碼改來改去也挺麻煩，娃還自己弄了指紋驗(yàn)證，我總感覺防...
14歲
想法
第一，從小就不要養(yǎng)成玩兒手機(jī)的習(xí)慣，我們的9歲了，目前對(duì)手機(jī)沒有任何依戀。

第二，從小培養(yǎng)她對(duì)閱讀的興趣，閑暇時(shí)她寧愿捧起一本書讀，而不是捧起手機(jī)玩兒游戲。

第三，如果已經(jīng)有玩兒的習(xí)慣了，那我想也只能適當(dāng)選擇你認(rèn)為有用的懲罰方式了。

以上只針對(duì)不配備手機(jī)的小學(xué)生，中學(xué)生我真不知道了??。
16歲
想法
目前孩子還沒有手機(jī)，有ipad。以后能不能管上用手機(jī)，現(xiàn)在的經(jīng)驗(yàn)有沒有用，不敢做任何保證。

從很小就有ipad了，一直是約定使用時(shí)間的。收費(fèi)服務(wù)一率不用。以前看動(dòng)畫。后來學(xué)會(huì)下他爸帳號(hào)里的游戲。之后學(xué)會(huì)用來學(xué)習(xí)，上網(wǎng)課，查資料?，F(xiàn)在有個(gè)微信號(hào)和同學(xué)聯(lián)系。想來以后用手機(jī)，也就是如此，只是方便隨時(shí)和人聯(lián)系。

一切都是工具，只有相信使用者本人了。
16歲
想法
第一種：隨便玩-給孩子買智能機(jī)，不限制孩子使用，只要孩子不在闖紅燈的時(shí)候玩游戲，家長(zhǎng)就聽之任之，不聞不問。

第二種：隨性管-給孩子買智能機(jī)，根據(jù)場(chǎng)合、使用時(shí)間等等因素隨性管，覺得像需要管的時(shí)候就管，覺得不需要管的時(shí)候就不管。比如聽說隔壁王二毛同學(xué)因?yàn)橥媸謾C(jī)成績(jī)下降了，回家就把孩子的手機(jī)沒收了。后來聽說王二毛離家出走了，又趕緊把手機(jī)還給孩子。

第三種：軟隔離-給孩子買智能機(jī)，但是限制使用時(shí)間，時(shí)間到了即沒收，或是不給錢買流量包。在非娛樂時(shí)間，孩子的智能機(jī)除了打電話發(fā)短信，唯...
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