如何看待衡水中學(xué)競(jìng)賽生涉嫌“高考移民”到深圳富源學(xué)校?
對(duì)當(dāng)?shù)乜忌鷣碚f卻是不公平,擾亂了當(dāng)?shù)氐慕逃荚囅到y(tǒng)。這種事打擦邊球有風(fēng)險(xiǎn),可能會(huì)有取消成績和錄取資格的風(fēng)險(xiǎn)。如果是我家孩子,不會(huì)冒這個(gè)險(xiǎn)。
教育資源的不均衡確實(shí)存在也確實(shí)是個(gè)大問題。我就是老家河南,也是高考大省,高考的名校分配名額很少,高考?jí)毫艽蟆?
高考政策國家也一直在優(yōu)化,目前的狀況沒法改變,只能靠自己了唄?,F(xiàn)在留在了外面江浙滬一帶,買房落戶,給孩子一個(gè)相對(duì)較好的受教育環(huán)境。
另外現(xiàn)在除了學(xué)校的師資差異,網(wǎng)絡(luò)資源和課程很豐富,二三線城市的孩子也一樣可以接觸到很多先進(jìn)的教育理念和資源。
無法改變教育資源不均衡這種現(xiàn)狀,就兼顧自身實(shí)際情況,自己盡力培養(yǎng)自己的孩子唄。