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如何加強英文繪本閱讀時的深度？

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無敵小二狗

2016

發(fā)布于 2018-07-18

只限于六級。。可見我只限于四級的更加痛苦。語法不用說了完全懵逼，跟娃就是閉眼睛瞎說的節(jié)奏。我也一直在迷茫中，每天充滿迷茫。就算一個中國人考到專八，雅思各種七七八八，不在國外生活也實現不了你像中文那樣的拓展，畢竟不是母語，思維也不一樣。你說的深入閱讀我所能做到的就是盡量幫助孩子看圖片的細節(jié)，跟他說什么怎么樣什么在干什么，所以我家孩子的輸出也是這種比較低級的。。。很基礎的表達，但他現在很喜歡說圖片，我在講他在說，他會把我給他說過的圖上的細節(jié)記得很清楚，再繼續(xù)拓展的話就是別的書出現過相同的或者生活中出現過類似的場景我說一下，也是很簡單的表達。。。盡力而為吧，洪荒之力

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寒水凝眸

9歲

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樓主多慮了！我只過了4級！我老公倒是英文水平不錯，但是比較忙，英文啟蒙之類不能完全由他來做。啟蒙之初，我非常糾結和擔心發(fā)音不準、單詞不認識之類的問題，但是我們家后來達成共識：英語是一門交流的語言工具，就像中文，很多人講普通話帶口音，但不妨礙你和人交流，當然純正的口音是錦上添花！所以你的程度已經比大部分人要高了，不要太擔心！

另外，孩子的接受能力比你想象的要強，通過講繪本，她會學到很多基本的單詞，我們家目前動物、水果、顏色、形狀、交通工具以及其它會說7788蠻多的，大多都是講...

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小可貓可咪

15歲

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我不知道，我這樣算不算真正意義上的深入閱讀，因為做這一切，完全是憑孩子自己的喜好來的。?

從讀let's read and find out science開始，遇到新奇的概念及詞，?

1.我家孩子會百度，把相關圖片都找出來看。

2.有時有的概念他曾經在中文其他書讀過，但略有不同，他也會翻出書，來對比，要求查出原因

3.還會時不時畫個小畫，對自己喜歡的書 4.會按照書后的小實驗，自己動手做做

這是科普類，對于小說類，我家現在自己讀，會讀讀笑笑，有時候會對書中的某種表...

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如何加強英文繪本閱讀時的深度？

想要英文共讀達到中文共讀的同等深度?最簡單的回答，是樓主需要加深自己的英語水平。找自己感興趣的去聽，去看，而不是只學親子英語。你把這道門打開，英語就不是為學而學了。

第二層回答:英文繪本可不可以用中文拓展?可以，不要太為難自己或孩子。也許隨著孩子年齡增長，更多有趣的書可以引進來，自然可以更加深入，甚至自己的眼界也更開闊。樓主家娃這么低齡，英語拓展還是考驗人的，恐怕就算是中文，也是樓主說得多，孩子說得少。英文的話，胡亂說，其實低齡孩子吸收不多，也沒必要。相信過幾年，題主的英文...

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一一和憨憨

9歲

13歲

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我也是偽六級水平。剛開始讀繪本，就是照著書念啊，加上配套的音頻，反正先聽個耳熟嘛。后來讀分級，我們用的是牛津。一開始，我還是傻乎乎的就讀故事，有一次仔細看了看閱讀指導，發(fā)現上面有很詳細的說明。讀之前干什么討論什么，讀的時候干什么，讀完又要問什么問題，跟寶藏似的，一下子豁然開朗。雖然還有待于更深一點，但已經有進步了。再加上，看得多了，孩子自己會把所有看過的書串聯起來，也會和生活中的事物聯系起來。當然媽媽的英語水平的高，效果肯定是更好的。最近我翻了翻一些橋梁書和章節(jié)書感覺自己非常...

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云開月明的成長日

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11歲

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如何加強英文繪本閱讀時的深度？

如果為了學英文讀繪本碰到不認識的詞要給寶寶找實物認知，動詞就給孩子表演，形容詞要表現和體會或者感受。比如看到牛油果??，那我們就準備一個牛油果。然后告訴寶寶：this is an avacado。動詞：run，那我們就需要真的跑告訴孩子：i am running。形容詞：hot cold，就真的讓孩子去觸摸燙的（當然不要燙傷）我當時是用一杯熱水，讓他感受杯外的溫度，cold就是拿冰箱里的東西讓他感受。這么去學英文還怕孩子記不住嗎？

隨便分享一篇之前寫過的讀繪本的經驗。

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Flyme

13歲

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如何加強英文繪本閱讀時的深度？

樓主已經很好了，我做不到樓主這么好，一開始就知道自己的水平，只能確保發(fā)音，沒有口語交流經驗，應試語法還行，因此，讀分級和繪本的時候，我只負責讀或譯，平時不創(chuàng)造英文環(huán)境，孩子詞匯量很快就瓶頸了，再加上時間不夠，就更難提高。

我想有顆堅定的心很重要，可持續(xù)的高效的學習方法也很重要，所以就按我們自己得心應手的方式繼續(xù)學下去，就不會停止進步。

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