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瑤瑤。
2017
發(fā)布于 2020-09-21 · 圖片3

閱讀拓展

陰天  下雨  ? 
陪你一起做有趣的事——

看過太多關于農(nóng)場的繪本
今天做個農(nóng)場主題的感官盆
材料：太空沙做土地，綠豆做草地，部分胡蘿卜、南瓜、豌豆莢自己用黏土制作的，然后就是小動物模型啦
Feed the hens 結(jié)果妥妥說他也要吃，我說生的不可以吃但并未阻攔他嘗試，于是把豆子和米放到嘴里咬的嘎嘣響，接著就是跑到馬桶上“呸呸呸”不停往出吐。
嗯，任何事情，只要沒有生命危險，允許你自己去感知和體驗。
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5年前
你的手真巧啊
5年前
心靈手巧的媽媽我最崇拜
5年前
玉米爸爸Vincent 心靈手巧的媽媽我最崇拜
這個做起來不難，我其實也是個手殘黨
5年前
小肉丸子麻麻 你的手真巧啊
謝謝??
5年前
小動物模型在哪里買呀 是買來學英語么
5年前
z津津 小動物模型在哪里買呀 是買來學英語么
網(wǎng)上都能買到，就是買來玩的
發(fā)布

推薦閱讀

8歲
想法
今天的閱讀搭配
#牛津樹# &動物妙想國&山貓醫(yī)生系列

搭配靈感來源于牛津樹里面的內(nèi)容，給寶寶講的順序是以中文帶動英文的模式進行

最愛的醫(yī)患題材先開始，度假中的山貓醫(yī)生仍舊不忘本職工作，潛入鯨魚的肚子里幫了大忙，也順帶來了一次奇妙的旅行。

動物妙想國之前在群里推薦過，趣味性很強的科普書，不怎么愛自然科學類型的壯寶很愛看這套。

牛津樹今天這本是新內(nèi)容，熱愛冒險旅行的叔叔給孩子們講述各種有的沒的歷險故事，孩子們投桃報李，帶著叔叔一起感受了一次神奇鑰匙所帶來的冒險刺激。

...
6歲
11歲
想法
7月21日 星期三 7Y1M1D
1.天天練APP
（1）二刷三年級數(shù)學上冊 兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算
（2）二刷二年級思維訓練 二年級計數(shù) 分三個不同物體（下）
2.多鄰國 西語法語德語日語各一練。
3.重讀RAZ O《Three Little Pig's : The Wolf's Story》
4.二刷云舒寫看圖寫話訓練營第2節(jié)第3節(jié)
5.常爸名人名言——喬丹 我可以接受失敗，但絕對不能接受自己都未曾奮斗過。
6.常爸小古文——君子愛財取之有道。
7.魔方課
8.德語課1節(jié)
...
6歲
想法
親子閱讀，真的不必拘泥于形式，聽，讀，玩，都可以。寶寶玩的開心，學習效果超乎想象。
今日小結(jié)：
聽學：《sleeping bunnies》《brown bear brown bear what do you see》《from head to toe》昕寶能夠表演和跟唱，尤其brown bear，讓老母親非常驚喜。
其他書目為親子共讀，《how does baby feel》昕寶能夠回答了，很棒??
《otto the cat》印象中沒有讀幾次，但是昕寶今天竟然直接說出了書名...
6歲
8歲
想法
廖彩Week9 +SSS Week6

不知不覺廖一已經(jīng)快過一遍，SSS也30首了。這大概就是堅持的力量。

week8的星期轉(zhuǎn)盤娃特別喜歡，這首之前starfall娃就經(jīng)常放著聽，還有天天被娃無限次循環(huán)的i am the music man ，真是洗腦神曲，娃能把這個調(diào)調(diào)套用在他喜歡任何一個單詞上。

然后自制的彩紙滑道，打印過塑的冰激凌識數(shù)… 還有Zino字母小飯店…

SSS Week6 選取了一些能和廖彩主題對應的。

每天都很充實… 被群里的有愛的牛媽們安利了一堆...
6歲
想法
更大的主題閱讀 #育兒理念與方法#
活動搞了很多，沒有空閑好好復盤，先在這里留個痕跡，不要遺忘在時間之河里。

一個時期有一個時期的任務。
活用gaga老師的總結(jié):
暴露，觀察，補齊，串聯(lián)

堅信，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)的珍珠，會在某一刻，串成最珍貴的項鏈，陪伴她走過學習路
11歲
想法
上午和小朋友去爬山，遠遠望去，山花爛漫。
小朋友：“這里沒有柳樹，如果有柳樹我要說‘花如彩霞、柳似輕煙’?！?br/>媽媽：“挺美的呀！”
小朋友：“王安安和蘇坡坡這樣說過，我記住了?！?br/>媽媽：“那也不錯，下次寫春景的作文你就這樣寫吧?！保ㄐ南耄郝嫊挥浀们宄　?br/>該讀書讀書，該看景看景。生活與讀書結(jié)合起來，讀書就是生活。#閱讀拓展#
10歲
想法
大約每天1小時… 大班小娃，因為沒作業(yè)，所以閱讀比重還是大一些的。
大概分配是放學后20-30分鐘的英語閱讀，以raz和牛津樹為主，raz做個quiz時間很快就過去了。
睡前30分鐘的中文閱讀，都是泛讀，不是覺得精讀不重要，而是娃還小，渣媽還沒掌握精讀到底是怎么精讀。??
其他閱讀時間就比較零散了，因為很小就堅持了每天親子閱讀，所以她有時沒事就抽出兩本書讓家里人讀，有時太累了，從B站或者小紅書找找繪本閱讀的視頻。

接下來說說堅持閱讀的好處和走過的一些坑：

1. 閱讀習慣：從很小就堅持每天讀...
6歲
想法
2023
一. 英語 1370/1839
22年算是快樂啟蒙年，23年算是比較正視的弄起來。
1. RAZ AA –– RAZ G
分級閱讀貢獻了大部分的閱讀量RAZ AA – RAZ G, 共8個級別，累計600+本， 枯燥乏味有過，迷茫無措也有過，終究是堅持下來， 可以說是雷打不動，風雨無阻了。年底G完成，理解到70%收官。G讀起來是比較吃力的，不過前面每個級別開始時候都是吃力的。覺得好書要慢慢讀，遂暫停RAZ。

2. 牛津樹1 --– 牛津樹5
牛津樹低級別真的是...
8歲
12歲
想法
怎么讀RAZ更高效？ raz怎么刷？

分享一下我的方法：

1. 一天兩本，一本低級別孩子自己讀，練習自拼和高頻詞。一本高級別，人肉或點讀筆讀，擴充聽力、詞匯、知識量。目前低級別自讀G、H，高級別帶讀M、O。用這種方法，不可能存在刷到后面刷不動的情況，他的理解力和聽力單詞量已經(jīng)到達高級別，自讀低級別基本0生詞，很輕松。

2. 閱讀互動，我不要求小風跟讀、復述甚至背誦全文。但是我很重視互動！問這幾個問題：

解決詞匯：

Can you find xx？（讓...
12歲
想法
精讀山海經(jīng)引發(fā)的畫畫靈感 最近在精讀《山海經(jīng)》， 一個個上古的神話傳說，一個個特別的神靈怪獸，都大大的激發(fā)了孩子的想象力。娃最近的畫畫作品都跟山海經(jīng)有關，每一幅作品背后都有一則讓人印象深刻的故事，娃也很愿意給我講來聽。
這就是精讀帶來的意外收獲！
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瑤瑤。
瑤瑤。
2017
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這篇文里不賣書??  贊1 · 收藏3