下載App 公眾號(hào) 登錄
稻草人811
2012
發(fā)布于 2018-09-12 · 圖片3 
這是一個(gè)關(guān)于等待的故事，這個(gè)繪本是我?guī)投苟惯x的，書拿到手后我先讀了一遍，很簡(jiǎn)單的故事，很美很有意境的插畫，故事讀完了，我卻仍然在回味故事背后的寓意，對(duì)于成年人來說也不失為一本很好的書，但是我給豆豆講完之后，他的興趣顯然沒有我想象的那樣，作為一個(gè)五歲半的孩子他的注意力更多的在故事的本上而非故事背后的寓意，盡管我也試著引導(dǎo)他，但是效果一般，但是我相信這是一本值得反復(fù)閱讀的書，在不同的年齡不同的人生階段他會(huì)有不同的體會(huì)。
回應(yīng) 舉報(bào)
贊1
收藏

推薦閱讀

6歲
10歲
書評(píng)
安的種子
王早早 著；黃麗 繪 / 海燕出版社
應(yīng)該說是娃陪著我看了這個(gè)充滿禪意的小故事，看完后作為家長(zhǎng)老想把自己的行為給對(duì)應(yīng)上去，我的這顆種子是被怎樣對(duì)待的呢？這本繪本構(gòu)圖很美，講究意境的營造，可惜娃短時(shí)間內(nèi)都不大可能理解這個(gè)故事，欣賞這本書啦~
12歲
書評(píng)
安的種子
王早早 著；黃麗 繪 / 海燕出版社
這本書蘊(yùn)含深刻的哲理，講述一個(gè)老和尚分別交給3個(gè)徒弟1顆千年蓮花種子。徒弟本一心想爭(zhēng)第一，卻忽視客觀規(guī)律，在大雪天將種子種在地里，當(dāng)然事與愿違，種子不發(fā)芽。靜，認(rèn)真查找資料非常好，找了個(gè)金花盆，放在溫暖的房間種下種子，放最名貴的藥水和花土，種子發(fā)芽了，但由于靜過于呵護(hù)，沒幾天幼芽因被金罩子罩住，得不到陽光和氧氣而枯死了。安，沒有著急，不爭(zhēng)不搶，冬天正常跳水打掃，散步上晚課，春天在池塘種下種子，給種子廣闊的生長(zhǎng)空間，不用刻意施肥，靜等花開，果然夏天千年蓮花盛開了。這個(gè)故事告訴我...
13歲
書評(píng)
安的種子
王早早 著；黃麗 繪 / 海燕出版社
最喜歡蓮花盛開的畫面，直白讀出來感覺不是太好，需要換種讀法。可能等到女兒自己看書讀出來，會(huì)更有感覺，因?yàn)槭桥R睡前讀，沒機(jī)會(huì)好好欣賞每幅畫，當(dāng)翻到大樹那頁，用手在紙上滑，仿佛用手可以你感受大樹的輪廓，不同事物觸感是不同的，這個(gè)是我以前忽略的。
9歲
書評(píng)
安的種子
王早早 著；黃麗 繪 / 海燕出版社
久聞大名，終于帶著孩子讀了一遍。我非常喜歡這本書，一粒種子怎么對(duì)待，三個(gè)小和尚交了不同的答卷。萬事萬物都有規(guī)律，大自然也自有法則，不以個(gè)人意志為轉(zhuǎn)移。切不可操之過急違背規(guī)律，學(xué)會(huì)尊重事物發(fā)展規(guī)律，不疾不徐，時(shí)機(jī)到了，功夫到了，自然水到渠成！個(gè)人感觸很深，既教孩子也教育了大人，一本值得反復(fù)讀的好書！
8歲
書評(píng)
安的種子
王早早 著；黃麗 繪 / 海燕出版社
老師傅分給本，靜，安，每人一顆古老的蓮花種子。這是幾千年前的蓮花種子，非常珍貴，你們?nèi)グ阉N出來吧！
春天來了，在池塘的一角，安種下了種子。種子發(fā)芽了，安欣喜的看著眼前的綠葉，盛夏的清晨，在溫暖的陽光下古老的千年蓮花輕輕地盛開了。
10歲
書評(píng)
安的種子
王早早 著；黃麗 繪 / 海燕出版社
《安的種子》這本書講的主要是一個(gè)老和尚給他的三個(gè)徒弟本，靜，安三顆蓮花種子，讓他們把它給種出來。本是一個(gè)性子比較著急的孩子，拿到蓮花種子，他就馬上去播種了，哪怕那個(gè)季節(jié)是在冬天，結(jié)果可想而知，他的蓮花種子被凍死了。靜是一個(gè)會(huì)思考的孩子，他去找了很多的書籍，知道蓮花的種子需要溫暖的環(huán)境，所以他找來了花盆，種在一個(gè)溫暖的房間里面。因?yàn)楹雎粤岁柟?，靜的種子也死掉了。而安，小心的揣著蓮花種子，耐心的等到了春天，播種發(fā)芽開花。在這個(gè)故事里面，我看了“等待”，等待合適的時(shí)機(jī)，等待春暖花開...
9歲
書評(píng)
安的種子
王早早 著；黃麗 繪 / 海燕出版社
這是一個(gè)簡(jiǎn)單卻富有禪意的小故事～老和尚在肅肅寒冬里給了三個(gè)弟子一人一顆千年古蓮子，本急功近利將蓮子種在雪地里…靜在暖房中對(duì)蓮子百般呵護(hù)精心照料…而安，依舊做著平常事，打水掃地做齋飯，待到春暖花開將蓮子種入池塘中，盛夏之日收獲一池映日荷花！
簡(jiǎn)潔明了的故事，樸實(shí)無華的文字，古樸自然的畫風(fēng)，吸引我讀了又讀，傳遞的信念也叩擊我的內(nèi)心，對(duì)于父母而言，孩子就是我們最最珍貴的千年古蓮子！面對(duì)孩子，我們是否平和？是否從容？是否享受其中？教育孩子，是否因地制宜？因勢(shì)利導(dǎo)？因材施教？這個(gè)社會(huì)過...
6歲
書評(píng)
安的種子
王早早 著；黃麗 繪 / 海燕出版社
安的種子。
其實(shí)是沖著名字買的，因?yàn)橛邪沧?。而且不記得在哪里看過這本書的介紹，一本頗有禪意的書，充滿了人生哲理，小朋友可能有點(diǎn)get不到，但是有些故事講著講著也許就懂了，畫風(fēng)也不錯(cuò)，挺有個(gè)人風(fēng)格的。不錯(cuò)的書～
6歲
14歲
書評(píng)
安的種子
王早早 著；黃麗 繪 / 海燕出版社
這是一個(gè)有關(guān)等待的故事。老師父分給三個(gè)小和尚每人一顆古蓮花種子，本等不到種在雪地里的種子發(fā)芽，憤怒地刨開土地不干了；靜用罩子罩住的幼芽終因得不到氧氣枯死了；只有安靜靜的等到春天，經(jīng)過一冬一春的等待，小種子最終開出了美麗的蓮花。
每個(gè)孩子都是一顆小種子，都會(huì)開出美麗的花。在成長(zhǎng)的過程中，我們有時(shí)候難免會(huì)像本一樣焦慮，又或者如靜一般過度呵護(hù)。我們要做的就是像安一樣智慧又心氣平和的守護(hù)小種子，靜候花期。
8歲
11歲
想法
推薦一些中國原創(chuàng)繪本 我很喜歡中國原創(chuàng)繪本，比如，中國中福會(huì)出版社的，九神鹿繪本館的，熊亮的繪本。原創(chuàng)繪本包含我們中國特有的溫情和力量?？催@些繪本感覺特別親切，自然而然浮現(xiàn)出很多自己小時(shí)候的溫馨回憶。比如我讀芙蓉仙子，雖然作者寫的故事發(fā)生在廣東，而我們?cè)诒狈?，可是讀的時(shí)候也想起小時(shí)候披床單看戲想起外公，想起小時(shí)候家里的一些物件和擺設(shè)，這些都是印象深刻的東西。
正是這些食物，這些風(fēng)土人情，這些情懷才形成了今天的我們。
正好可以借助于這些繪本傳遞給我們的孩子，對(duì)孩子來說，這也是一種潛移默化的影響和傳承...
安的種子
作者:王早早 著；黃麗 繪
出版社:海燕出版社
出版時(shí)間:2015-06
稻草人811
稻草人811
2012