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joyce_on_no
2017
發(fā)布于 2018-01-04 
雖然書有點老，但文字樸實、溫暖，新手媽媽開啟繪本之旅必備。
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推薦閱讀

9歲
書評
幸福的種子
[日] 松居直 著 / 二十一世紀(jì)出版社
《幸福的種子》是去年辦讀書卡的時候，贈送的。一直沒看，最近拿出來細(xì)細(xì)的讀，真是一本寶藏書！
書中闡述了親自閱讀的意義，圖畫書對于孩子的和父母的意義，如何選擇圖畫書等等，一個深愛孩子的母親迫切需要了解的書、孩子、親自關(guān)系直接的真相！

書中開篇提到，父母常說的口頭禪，無形當(dāng)中透露出說話者的人生觀，價值觀，這些常常在耳邊響起的話，對孩子很有洗腦作用，潛移默化的影響著孩子。
家長很多時候，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，讓孩子讀書，學(xué)習(xí)，上好的學(xué)校，獲得好的工作，這一切都是為了幸福。可是幸福到底是什么呢...
4歲
10歲
書評
幸福的種子
[日] 松居直 著 / 二十一世紀(jì)出版社
2025.8.28讀《幸福的種子——親子共讀圖畫書》9
在《帶孩子進(jìn)入書的世界》中提到：孩子的人生經(jīng)驗還很有限，自己看圖畫書很難了解故事的內(nèi)容，充其量只是跟著文字讀而已。大人擁有較豐富的人生體驗和讀書經(jīng)驗，在閱讀時能充分體會作者的心情和思想，并通過文字想象故事所描繪的世界，甚至對某些內(nèi)容產(chǎn)生共鳴，深受感動。能這么深入解讀圖畫書的人，如果滿懷愛心地念書給孩子聽，必定能將文字轉(zhuǎn)化成生動、溫暖的話語，并讓這些話語傳入孩子的耳中和心中。換句話說，讀的人把自身的內(nèi)涵與圖畫書結(jié)為...
10歲
想法
我陸陸續(xù)續(xù)買了《幸福的種子》、《騎鯨之旅》、《朗讀手冊》123、《好繪本如何好》、《世界圖畫書閱讀與經(jīng)典》、《閱讀中的生命教育》、《在荒漠中遇見一本圖畫書》。

《騎鯨之旅》我現(xiàn)在沒什么印象了，只記得介紹來一些她和孩子讀過的圖畫書，我覺得可入可不入。

松居直的《幸福的種子》基本上是必看書了，對于什么是圖畫書以及親子閱讀的意義有很好的闡述。

朗讀手冊123我覺得也值得一看，對于親子閱讀過程的可能會出現(xiàn)的很多問題能找到答案。

《好繪本如何好》是郝廣才所著的一本書，更偏向于關(guān)...
3歲
12歲
書評
幸福的種子
[日] 松居直 著 / 二十一世紀(jì)出版社
真是一本喜歡的書。隨時拿來看看 提醒自己閱讀沒有捷徑 一個是不要抱有功利心 閱讀不是為了讓孩子學(xué)習(xí)什么就是為了體驗快樂。二是堅持 突然做一件事很簡單難得是堅持。這個難是針對家長，沒有哪個孩子不喜歡聽故事，只有不講故事的媽媽。
這本書可以說是一本工具書 從閱讀的目的 如何選書以及怎么教孩子看圖畫書 遇到困難可以來書里查。
4歲
10歲
書評
幸福的種子
[日] 松居直 著 / 二十一世紀(jì)出版社
讀書筆記

2025.9.2讀《幸福的種子——親子共讀圖畫書》13
今天讀《嬰兒的圖畫書》這一節(jié)。不知道別人家的孩子是什么時候開始看書的，小兔是8個月的時候，看的第一本繪本《抱抱》。小兔是我家的第一個寶貝，因此我和所有新手媽媽一樣有些不知所措。我已經(jīng)忘了當(dāng)時為什么陪她看書，肯定會有功利性的目的吧！后來下載了小花生APP,在空閑時候就看看花友們都是怎么選書、買書及閱讀的，這真是個寶藏APP，而且它是不收費的。從讀書給小兔聽，到親子共讀，再到自主閱讀，這個時期共花了6年左...
10歲
書評
幸福的種子
[日] 松居直 著 / 二十一世紀(jì)出版社
我喜歡這本書，也很早就讀過，今天在翻的時候依然覺得說的那么的直入人心。本書是被譽(yù)為，日本圖畫書之父的生聚酯先生的一部代表作，作者以自己的童年成長育兒經(jīng)驗以及從事童書出版行業(yè)的深刻體認(rèn)，系統(tǒng)介紹了圖畫書在兒童成長中的重要作用，打破了當(dāng)今許多育兒迷思，而列舉了許多生動的實例教家長和教師如何為孩子挑選優(yōu)秀的圖畫書，如何對孩子進(jìn)行閱讀指導(dǎo)？他是清職貢圖的幸福畫面，成為孩子成長過程中永遠(yuǎn)難忘的溫馨回憶。
我翻開這本書的前言，是松居直先生作《愛的語言》序言。很喜歡他...
4歲
10歲
書評
幸福的種子
[日] 松居直 著 / 二十一世紀(jì)出版社
2025.8.18讀《幸福的種子——親子共讀圖畫書》
松居直先生在前言《愛的語言》中提到“盼望您能用自己的聲音和話語擁抱孩子，讓他在溫暖生動的話語中成長。因為，親子之間豐富的語言交流，是一個家庭最大的財富。”
當(dāng)我再次讀到這句話時，迫不及待地想，這不就是“好好說話”的意思嗎！一個人能好好說話，首先說明他口齒清楚、邏輯清晰；其次說明他能換位思考、懂得體諒他人；再次說明他的情緒穩(wěn)定、遇事不慌。這個聽起來似乎很容易，其實不然，尤其是在對自己身邊的人時。很多人在外面，能對人客客氣氣，...
3歲
書評
幸福的種子
[日] 松居直 著 / 二十一世紀(jì)出版社
給大人看的親子共讀解讀書，主要是強(qiáng)調(diào)父母應(yīng)該重視與幼兒的交流，多同他說話，讀書給他聽，并且不要有功利的目的。陪伴是最好的教育，用愛包裝后的語言擁有奇妙的力量，這可能是父母不在在意的一點。書中用案例講述了圖書對幼兒的影響，也用經(jīng)驗教大家分辨圖書，最主要的還是強(qiáng)調(diào)父母對孩子的愛和陪伴。非常值得想了解圖畫書和幼兒教育的人們看。
4歲
10歲
書評
幸福的種子
[日] 松居直 著 / 二十一世紀(jì)出版社
2025.9.5讀《幸福的種子——親子共讀圖畫書》15
今天讀最后一節(jié)《讓家庭教育與幼兒園教育有機(jī)結(jié)合》。很慶幸，我們家的教育理念與書中有很多相似的地方。作者認(rèn)為教育在家中應(yīng)該由父母負(fù)責(zé)，父母要負(fù)起在家教育的責(zé)任，不能將孩子的教育工作推給別人。當(dāng)了家委才知道，有些家長確實有些不可理喻。班上的家委主任跟我吐槽，有個家長退出班級活動群，說群上消息會打擾她，有事情讓家委主任單獨聯(lián)系她。對這位家長，我沒什么印象，只是好奇她有沒有想過，這樣做會不會增加別人的工作量。我想到在組織...
4歲
10歲
書評
幸福的種子
[日] 松居直 著 / 二十一世紀(jì)出版社
2025.9.4讀《幸福的種子——親子共讀圖畫書》14
作者認(rèn)為接觸美好的藝術(shù)創(chuàng)作（電影、戲劇、音樂、繪畫、雕刻）時，會累積感動，可以充實內(nèi)心，促進(jìn)人格的成長。幼兒看圖畫書時，要讓他們獲得滿足感，這對他們成長會有幫助。陪伴兩個孩子閱讀時，都遇到過反復(fù)閱讀一本/套書的情況。小兔中班的時候是非常喜歡《小圖雅搬家》，那時候讀到我和兔爸都想吐的程度，看到這本書就好想把它藏起來。后來才猛然發(fā)現(xiàn)，那本書之后小兔的識字量猛增，驚呆了我們，這就是書中所說的“過去的努力催生的成果”“歡喜、共鳴...
幸福的種子
作者:[日] 松居直 著
出版社:二十一世紀(jì)出版社
出版時間:2013-09
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