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吉蘭泰
2014
發(fā)布于 2021-01-12 
大量原版閱讀前提下，刷一刷語法課，我是這么打算的。我們還在大班，打算一年級學(xué)語法。我囤了一套學(xué)而思語法課，可以發(fā)給你，AAAAAAMM123456789

單詞我給娃用的美國高頻詞練習(xí)冊，有文章60篇，上半年疫情期間給娃讀下來，常見字就過關(guān)了。后面打算刷240詞，2000詞，4000詞。
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推薦閱讀

12歲
想法
詞匯，語法在英語啟蒙期過后再開始效率高很多。俺家到中章才起步，略晚些，主要是想等娃邏輯思維發(fā)育起來好學(xué)得快一點。詞匯書刷240詞，這個簡單些，一天一單元，寫完練習(xí)自己默寫訂正。到后面可以和4000詞混著刷。到水平再高一些，加WW3000。 背單詞的話也可以靠那些按照記憶曲線來設(shè)計的app。百詞斬，拓詞這些。

語法看可汗學(xué)院的視頻，然后當(dāng)天刷grammar friends上的相關(guān)練習(xí)。Grammar friends很簡單，等娃水平上去再換劍橋語法在用。

還有就是平時寫，只寫...
13歲
想法
這兩個問題的涵蓋面太大了，我選簡單的語法學(xué)習(xí)好了。

語法學(xué)習(xí)分為兩種，一種是應(yīng)對國內(nèi)考試的語法學(xué)習(xí)，另一種是準(zhǔn)備要出國走國際學(xué)校的語法學(xué)習(xí)。

國內(nèi)應(yīng)對考試的語法學(xué)習(xí)主要是靠課堂上老師的授課，然后是課后的刷題。一般來說老師授課的時候聽的夠認(rèn)真，那么回家刷題的時間就不必花太多。如果上課效率不高，就需要花費課余時間補習(xí)了，上補習(xí)班的孩子往往需要花更多的時間刷題，一般沒有刷題的語法補習(xí)班效果并不好。

見過最痛苦的孩子是老師講的都懂，但是一到做題的時候全錯，而且反復(fù)錯在同一個考試...
16歲
想法
我家娃從5歲半開始每天早上聽音頻差不多1小時，從童謠繪本，初章，中章到現(xiàn)在哈里波特，沒認(rèn)真學(xué)過語法，作題靠語感。馬上要上初中了，打算假期刷一下劍橋語法。
14歲
想法
不知道你們閱讀到什么水平了，如果能讀章節(jié)書，再來學(xué)語法會好很多。我是給孩子請了家教回來，和她規(guī)劃以后決定單獨講語法。發(fā)現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)過程中，更習(xí)慣用語感去做題，正確率也高。在閱讀的基本上再學(xué)語法她能更理解一些。另外我以前存了學(xué)而思講語法的視頻，給她看了讓記筆記，反復(fù)一下記憶更深刻
8歲
想法
根據(jù)孩子的年齡來劃分吧！ 這個我們可以通過孩子的年齡來劃分那么，大一點的孩子像像小學(xué)以后的孩子，他的邏輯思維已經(jīng)發(fā)展起來了，我們可以通過來自理解能力也比較強，就可以通過記憶啊，視覺記憶，然后去讓孩子學(xué)習(xí)英語的規(guī)律，去學(xué)習(xí)那么小年齡段的孩子，那我們可以游戲，或者是咱們通過自然拼讀，讓孩子去潛移默化的記憶
7歲
12歲
想法
語法和單詞兩個都是最重要的，學(xué)英語哪里都要必須的，語法可以找一些語法練習(xí)冊做做。單詞要靠大量的背單詞了，每個人背單詞的方法都不一樣。還是要慢慢的長期積累，有很多孩子進入狀態(tài)很快，但是有些孩子進入狀態(tài)很慢，所以真的挺難的
5歲
7歲
想法
我家娃還太小，所以還不著急。

單詞娃現(xiàn)在能認(rèn)讀不少，但是有點相似的她會搞混，等大點上自然拼讀，再弄英英單詞書鞏固下，盡量少背誦吧！

語法以后主要交給校內(nèi)吧，畢竟渣媽也輔導(dǎo)不了啊，現(xiàn)在就是要她多聽多看就好了！
我是不行的，自己水平在哪里，語法這玩意，我自己是學(xué)生的時候就沒學(xué)明白，我就負(fù)責(zé)掏錢給她報班吧，語法單詞交給老師吧，我主要負(fù)責(zé)監(jiān)督她背單詞完成作業(yè)就好了，另外給她找資料堅持讀分級，每天給她放音頻磨耳朵。
語法我還不太清楚，感覺沒有老師講不行。

單詞嘛，我家就是背?閱讀，慢慢積累單詞量，上到1000之后，就好辦了。
6歲
11歲
想法
我們還是零基礎(chǔ)，打算先靠動畫片和閱讀提興趣呢
吉蘭泰
吉蘭泰
2014