發(fā)布于 2023-12-23
成績(jī)被碾壓的原因不在于沒(méi)有提前學(xué),在于平時(shí)學(xué)習(xí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴有沒(méi)有做到自身能做的。
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15歲
想法
成績(jī)不夠理想未必就是沒(méi)提前學(xué)的原因。 我家小升初提前自學(xué)了數(shù)學(xué),之后就沒(méi)有提前學(xué)了,一直都是跟著學(xué)校走。其他孩子基本上都在外面提前學(xué),培優(yōu)拔高,我們的成績(jī)也一直排在前列。孩子也堅(jiān)信不提前學(xué),不補(bǔ)課照樣可以取得好成績(jī)。聽(tīng)課效率,作業(yè)質(zhì)量一定要把握住。適當(dāng)做點(diǎn)拔高題就可以了。把目光聚焦在知識(shí)點(diǎn)有沒(méi)有徹底搞明白,能不能做到融會(huì)貫通,應(yīng)用自如。如果哪里有欠缺及時(shí)問(wèn)明白,想明白,題目做明白。其他都是形式問(wèn)題,不是本質(zhì)。
17歲
想法
如果做過(guò)路程題的話就會(huì)知道學(xué)習(xí)的道理是一樣的。

學(xué)習(xí)結(jié)果=時(shí)間*效率

時(shí)間的理解有兩個(gè)緯度,一個(gè)是過(guò)去你投入學(xué)習(xí)的時(shí)間,一個(gè)是以生命長(zhǎng)度來(lái)看你能夠投入學(xué)習(xí)的時(shí)間。無(wú)論如何理解,時(shí)間一定是影響結(jié)果的一個(gè)變量,但是不一定能夠決定結(jié)果。因?yàn)樾什皇呛愣ǖ摹?br/>
那么當(dāng)想要壓縮時(shí)間的時(shí)候,唯一能做的就是提高效率。

學(xué)習(xí)的效率取決于記憶力,邏輯力,理解力,分析力,學(xué)習(xí)習(xí)慣這些因素的準(zhǔn)備,雖然總是說(shuō)當(dāng)今教育非常卷,但是以我目前的觀察來(lái)看大部分人都是學(xué)而不得法的。

所以你的需求可以達(dá)...
16 8 2
16歲
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是否提前學(xué)不是學(xué)習(xí)成績(jī)被碾壓的關(guān)鍵點(diǎn)。很多不提前學(xué)的孩子一樣名列前茅。能提前學(xué)并且學(xué)得很好,那說(shuō)明人家孩子的學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。課內(nèi)成績(jī)被碾壓,不要拿沒(méi)補(bǔ)課做借口,任何說(shuō)辭都只是安慰自己,對(duì)提高成績(jī)沒(méi)有任何幫助?,F(xiàn)在要做的是坐下來(lái)心平氣和地跟孩子一起分析錯(cuò)題,找出知識(shí)盲區(qū),家長(zhǎng)能輔導(dǎo)就自己輔導(dǎo),不能輔導(dǎo)的找學(xué)校老師講解,或者請(qǐng)教班里學(xué)習(xí)好的同學(xué),把不會(huì)的這類問(wèn)題都學(xué)通了,再找?guī)椎李愃频念}做一下,確保孩子真的學(xué)明白了。對(duì)于新知識(shí)一定做到課前預(yù)習(xí),課中認(rèn)真聽(tīng)講,課后先復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)再做作業(yè)。...
12歲
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家長(zhǎng)思路不清,倒霉的還是孩子。
所謂的 Life-long learning 即終身學(xué)習(xí),更多強(qiáng)調(diào)的是對(duì)新事物要保持好奇心,要具備學(xué)習(xí)新知識(shí)的意愿和快速學(xué)習(xí)的能力。不明白這個(gè)和提前學(xué)有什么本質(zhì)沖突?和學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力有什么矛盾?如果孩子有多學(xué)的意愿也有相應(yīng)的能力,家長(zhǎng)為什么要阻攔?如果孩子沒(méi)有意愿,覺(jué)得目前成績(jī)可以接受,家長(zhǎng)卻不滿意而要加很多補(bǔ)課以力爭(zhēng)上游,那才是“卷”的由來(lái)。
提問(wèn)里通篇都是家長(zhǎng)的“內(nèi)心戲”,完全沒(méi)有孩子自己的感覺(jué)和想法…就好奇孩子的“內(nèi)驅(qū)力”是啥?打算如何去保護(hù)...
8歲
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不提前學(xué)不是錯(cuò) 但考不過(guò)別人就是錯(cuò)了 游戲規(guī)則如此。考不過(guò)別人 不一定是因?yàn)閯e人提前學(xué)了自己沒(méi)有提前學(xué) 很可能是課內(nèi)的東西還有進(jìn)一步提高的空間。如果是這樣的話 眼下的沒(méi)消化好 盲目提前學(xué)只會(huì)效果更差。
16歲
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不知道樓主的提前學(xué)是指什么,稍微提前學(xué)一點(diǎn)點(diǎn),比如寒暑假學(xué)一點(diǎn)下學(xué)期的課程,這個(gè)不會(huì)破壞自驅(qū)力和主動(dòng)性。現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)那么發(fā)達(dá),自學(xué)是很容易操作的,自學(xué)讓孩子自己安排進(jìn)度,不是鍛煉了主動(dòng)性嗎?成績(jī)不好,跟提前學(xué),有關(guān)系也不是特別大。關(guān)注下孩子的各門作業(yè),是基礎(chǔ)不扎實(shí),比如數(shù)學(xué)計(jì)算錯(cuò)很多,語(yǔ)文閱讀理解錯(cuò)還是文言文板塊扣分多。搞清楚原因再去看看到底是不是沒(méi)有提前學(xué)的緣故。
匿名花友
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我覺(jué)得關(guān)系不大,提前學(xué)是看能力的,你試試就知道了,普娃提前不了多少的。我家小學(xué)是私立快樂(lè)童年,進(jìn)初中開(kāi)學(xué)考不怎么樣,這幾個(gè)月適應(yīng)的不錯(cuò)成績(jī)提高很大。普娃還是看努力,真學(xué)霸誰(shuí)也擋不住。
匿名花友
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打個(gè)比方,以肥為美的年代,你家沒(méi)有喝水都能長(zhǎng)胖的基因,又想出門被別人夸美女,那怎么辦?只能每天多吃了。
當(dāng)然可能吃的是美食,也可能是飼料;可能是自己主動(dòng)進(jìn)食,也可能是被填鴨。
不管怎么選擇,自己心安,不要當(dāng)墻頭草就好。
9歲
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我們家還是小學(xué)生,有時(shí)候看到同齡家長(zhǎng)提前學(xué),然后以降維式打擊碾壓自己的孩子,也很想提前教孩子一些知識(shí),也會(huì)想是不是要到外面去報(bào)班來(lái)培優(yōu)練習(xí),增強(qiáng)自信。
但是,回過(guò)頭來(lái)仔細(xì)的看了他的情況,問(wèn)題并不在有沒(méi)有提前學(xué),主要問(wèn)題在于:1,已經(jīng)學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)掌握不牢靠,一些地方反復(fù)的錯(cuò)誤;2,沒(méi)有檢查的習(xí)慣,導(dǎo)致漏題、看錯(cuò)題、不寫單位、不按老師要求做標(biāo)記這些問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn);3,對(duì)于難題沒(méi)有挑戰(zhàn)的勇氣,會(huì)容易放棄。
而以上這些問(wèn)題,并不是提前學(xué)能夠解決的,只能夠加強(qiáng)背誦,加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),以...
16歲
17歲
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?能展開(kāi)說(shuō)說(shuō)你保護(hù)的內(nèi)驅(qū)力是啥嗎? ?能展開(kāi)說(shuō)說(shuō)你保護(hù)的內(nèi)驅(qū)力是啥嗎?
并且采取了哪些措施,方法來(lái)保護(hù)的嗎?
還有,如果提前預(yù)習(xí)或是做校內(nèi)作業(yè)以外的補(bǔ)充練習(xí)這些,是怎么破壞內(nèi)驅(qū)力的?我不明白。??????
再說(shuō)說(shuō)———卷,我理解的是,如果想提高自己的成績(jī)而采取的學(xué)習(xí)手段不叫卷。