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剛開(kāi)始帶娃數(shù)學(xué)啟蒙，怎么和小寶寶解釋什么是“0”啊？

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乳酪

2015

發(fā)布于 2020-09-10

0就是沒(méi)有啦！

一個(gè)蘋(píng)果，吃沒(méi)啦！就是0個(gè)。

最早就可以這樣簡(jiǎn)單地解釋吧！

等到了大一點(diǎn)的時(shí)候，開(kāi)始學(xué)加減法，涉及到運(yùn)算了，涉及到負(fù)數(shù)了，那就可以更好解釋零的意思了。

我記得都都數(shù)學(xué)里面，小寶寶還有數(shù)軸，也可以拿來(lái)解釋數(shù)學(xué)概念的。

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YunaY

9歲

想法

剛開(kāi)始帶娃數(shù)學(xué)啟蒙，怎么和小寶寶解釋什么是“0”啊？

我家娃是個(gè)小美食家，無(wú)論什么事情只要一說(shuō)跟好吃的有關(guān)，立刻兩眼放光??特別開(kāi)心，很多學(xué)習(xí)上的問(wèn)題用好吃的打比方就特別容易搞定。當(dāng)然也不限于好吃的，有的孩子喜歡看書(shū)，有的孩子喜歡玩具。只要根據(jù)孩子的興趣來(lái)結(jié)合所要學(xué)的知識(shí)就可以了。興趣是最好的老師。

可以買(mǎi)一些小教具，或者身邊生活中隨處可見(jiàn)的物品，比如棋子，水果，衣服，玩具，書(shū)籍等等都是非常好的教學(xué)輔助材料。

2 1 評(píng)論

芳芳-SusanLiu

11歲

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剛開(kāi)始帶娃數(shù)學(xué)啟蒙，怎么和小寶寶解釋什么是“0”??？

漢聲數(shù)學(xué)中有一本《零不止是沒(méi)有》，結(jié)合《媽媽手冊(cè)》進(jìn)行拓展，可以講得非常全面也很有趣味，而且不同年齡可以有不同的講法，我們家小朋友也很愛(ài)聽(tīng)，可以重復(fù)看重復(fù)講，每個(gè)年齡也有不同程度的理解，媽媽可以作為參考哦。

1 1 評(píng)論

Mila和麥子

8歲

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剛開(kāi)始帶娃數(shù)學(xué)啟蒙，怎么和小寶寶解釋什么是“0”??？

最近發(fā)現(xiàn)個(gè)巧妙的方法，利用教學(xué)類(lèi)游戲。

前段時(shí)間我們玩了一款桌游，名字叫做polka dot，里邊的卡牌用多種不同方式來(lái)表示數(shù)字（也包括零），用里邊建議的玩法帶孩子一起玩，可以培養(yǎng)數(shù)感什么的。感覺(jué)玩過(guò)之后娃對(duì)"零（none）"更有概念了。

當(dāng)然這個(gè)卡牌也可以可以DIY。
?

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??大果大??

9歲

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剛開(kāi)始帶娃數(shù)學(xué)啟蒙，怎么和小寶寶解釋什么是“0”??？

準(zhǔn)備0-9的數(shù)字卡片，45根一次性筷子和8個(gè)橡皮筋?？ㄆ蛔峙砰_(kāi)，指著數(shù)字1說(shuō)這是1，然后拿一根筷子放在卡片下面。指著2問(wèn)寶寶這是幾？然后拿兩根筷子用橡皮筋綁起來(lái)放在卡片下面。后面的操作方法相同，直到9所有的筷子用完了?！蓖?，沒(méi)有筷子了，沒(méi)有就是0。我們可以說(shuō)沒(méi)有筷子了，也可以說(shuō)這里有0根筷子?！?br/>
這是蒙氏數(shù)學(xué)里介紹0的工作”紡錘棒箱”(不買(mǎi)教具版??)蒙氏數(shù)學(xué)在最初學(xué)習(xí)數(shù)量時(shí)強(qiáng)調(diào)數(shù)量是一個(gè)集合，所以從2開(kāi)始筷子要用橡皮筋綁起來(lái)。

后面就可以跟娃玩很多日常游戲，比如給娃3...

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詠兒

7歲

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剛開(kāi)始帶娃數(shù)學(xué)啟蒙，怎么和小寶寶解釋什么是“0”?。?/span>

不用解釋?zhuān)钌虾芏嗬?，在玩中學(xué)，學(xué)中玩…越刻意解釋越解釋不清楚，可能大了自然就會(huì)明白了！小孩你跟她說(shuō)東西吃完了，沒(méi)有了就是零，很好懂的…反正我是什么都拿吃的舉例，保證是秒懂！比多少，大小也是，一說(shuō)吃就能知道哪個(gè)多…讓她數(shù)，數(shù)半天都不對(duì)…

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皺巴皺寶

10歲

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剛開(kāi)始帶娃數(shù)學(xué)啟蒙，怎么和小寶寶解釋什么是“0”??？

哈哈哈哈哈哈哈哈??還真沒(méi)關(guān)注過(guò)這個(gè)問(wèn)題，倒是孩子會(huì)好奇是不是還有比0小的數(shù)字存在，只是簡(jiǎn)單跟娃解釋啊，0就象一條起跑線(xiàn)，沒(méi)跑就是0，往前跑是正數(shù)，往后退是負(fù)數(shù)，但無(wú)關(guān)大小，只是樹(shù)的一種計(jì)算方式而已。

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沐琳

7歲

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剛開(kāi)始帶娃數(shù)學(xué)啟蒙，怎么和小寶寶解釋什么是“0”啊？

數(shù)數(shù)看這本書(shū)不錯(cuò)，只能幫你到這里了
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觀山者

7歲

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剛開(kāi)始帶娃數(shù)學(xué)啟蒙，怎么和小寶寶解釋什么是“0”啊？

如果0代表沒(méi)有，那么需要先講清楚什么是有，如果解釋0作為正負(fù)數(shù)分界線(xiàn)，那么需要先引入正負(fù)數(shù)的概念，不論從那種角度和深度理解0，都要先理解更具象更廣泛的概念。10個(gè)10是比較簡(jiǎn)淺的理解0的概念，發(fā)明0的孩子是從發(fā)現(xiàn)斐那波契數(shù)列說(shuō)起，可以感受一下0的神奇與偉大。
?
10個(gè)10 (全2冊(cè))

發(fā)明零的孩子

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十一媽網(wǎng)課咨詢(xún)

9歲

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剛開(kāi)始帶娃數(shù)學(xué)啟蒙，怎么和小寶寶解釋什么是“0”啊？

道具:準(zhǔn)備一個(gè)蘋(píng)果

方法:把蘋(píng)果放在手上問(wèn)孩子“我手里有幾個(gè)蘋(píng)果？”

答：“一個(gè)”

把蘋(píng)果拿走，問(wèn)：“我手里有幾個(gè)蘋(píng)果呀”

解釋?zhuān)沂掷镉?個(gè)蘋(píng)果，0就是沒(méi)有了！

再換別的東西多重復(fù)幾次??上面的操作

讓孩子從生活中去理解！

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花夢(mèng)??

9歲

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剛開(kāi)始帶娃數(shù)學(xué)啟蒙，怎么和小寶寶解釋什么是“0”??？

看是多大的小寶寶。

如果是三四歲左右的寶寶，0對(duì)他們來(lái)說(shuō)太抽象沒(méi)辦法理解，可以先從簡(jiǎn)單的12345開(kāi)始，吃餅干的時(shí)候，爬樓梯的時(shí)候，玩玩具的時(shí)候，指著玩具一一對(duì)應(yīng)的數(shù)。把識(shí)數(shù)數(shù)數(shù)放到日常的互動(dòng)中去，比刻意地教認(rèn)數(shù)更便于寶寶理解。

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